《怀疑与学问》第三段四句话之间的层次关系，怎样理解第三段在文中起到哪些作用？

《怀疑与学问》
全文共6段，1、2段通过引用材料提出论点，3、4、5段从消极方面论述怀疑精神是辨伪去妄的重要步骤，第6段则从积极方 面论述怀疑精神是建设新学说、启迪新发明的重要条件。一正一反，论述的层次十分清楚。
全文可分三个部分。 
第一部分（1、2），引用名言，提出中心论点：治学必须有怀疑精神。 
第二部分（3－5），论证第一个分论点，怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。这部分可分两层。 
第一层（3、4），论述对于传说，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。 
第二层（5），论述不论对哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，辨别是非。 
第三部分（6），论证第二个分论点，怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。