“两行慈母泪,万缕恩师情。”说说你对这句话的理解。

“两行慈母泪，万缕恩师情“这句诗运用对誉宽偶的修辞方法，句式整齐；生动缓宏形象的写出了老师对学生的深厚感情；同时也表达扰虚册了学生对老师的尊重爱戴之情。

“两行慈母泪，万缕恩师情“这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐；生动形象的写出了老师对学生的深厚感情；同时也表达了学生对老师的尊重爱戴之情。
献给毕业班老师的歌
有多少欣慰，
有多少返含鼓励，
在我们即将毕业的时刻；
带着多少叮嘱，
带着多少期望，
您把我们一一送上人生的信世茄站台，
目送着我们各自踏上远去的列车……
两行慈母泪，万缕恩师情。
您用颤抖的声音鼓励着我们：
去吧——
勇滑察敢的孩子，
向着明天，
谱写新生活的赞歌！
（节选自《献给老师的花束》，作者徐鲁，有改动）