橡皮泥冰淇淋儿歌

1明天天气如何
琳琳很期待明天的校外郊游，却很担心如果下雨就要取消郊游。后来学校的老师打电话来了，听完老师的话，琳琳开始不担心天气了，老师在电话里说了什梁渗么呢？
2美女狗别过来
昨天琳琳在公园里被一只大狗追了，给琳琳留下心理阴影，变得很害怕狗狗。为了帮助琳琳不再怕狗狗，奶奶交则槐了琳琳一本“狗狗秘籍”，并请淇淇和哇噜暗中训练琳琳。琳琳最后有没有摆脱心理阴影呢？
3这不是一个盘子
奶奶给琳琳讲了一个关于盘子的故事，琳琳听完之后，也想要一个有故事的盘子。于是奶奶就给了琳琳一个空白盘子，让她自己编一个关于盘子的故事，最后琳橡盯脊琳编出了什么样的盘子故事呢？
4一起玩游戏
琳琳因为买不到新玩具而不开心，聪明的奶奶把莎拉带来的饼干盒改造成“大嘴巴”怪兽玩具，琳琳和莎拉玩得不亦乐乎，后来小怪兽船长的加入，让琳琳和莎拉很生气，他们之间究竟发生什么事了？最后怎么化解矛盾呢？
5今天点心吃什么？
点心时间到了，淇淇和琳琳把想吃的点心画在白纸上面，让奶奶猜他们想吃的是什么，奶奶猜出了淇淇的点心，可是琳琳的好难猜，聪明的奶奶最后能不能猜出琳琳想吃什么呢？
6哇噜的不小心
哇噜的“不小心”一直发生：弄倒奶奶的花盆、弄破琳琳的纸娃娃、弄掉美女狗的蝴蝶结。所以大家都有点躲着他，于是奶奶请哇噜自己想一想，为什么有这么多的“不小心”，想清楚了，下次才会“很小心”。听完奶奶的话，哇噜有没有变得很小心呢？
7分类高手
淇淇帮奶奶分好饼干，但是琳琳看了之后想用不一样的分法，结果两人意见不同，互相生气了。后来奶奶想了一个办法，让他们不再生气，奶奶想出了什么办法呢？
8水晶马车
莎拉把漂亮的水晶马车借给琳琳和淇淇玩，但就是不愿意借给小怪兽船长玩，因为小怪兽船长经常把莎拉借给他的玩具弄坏或者弄丢。奶奶知道后就提醒小怪兽船长要小心，最后小怪兽船长能不能重新获得莎拉的信任呢？
9啰嗦的小蜜蜂
琳琳像小蜜蜂似的飞来飞去，一下子要松鼠兄妹写信给她，一下子又缠着奶奶说要吃松饼，令奶奶一直做不了自己的事。后来奶奶请琳琳等奶奶忙完，再帮她做松饼，琳琳会不会乖乖听奶奶的话呢？
10哇噜的生日礼物
11淇淇不开心
12好听的故事
13英雄大对决
14洗坏的玩具
15准时训练
16最漂亮的花戒指
17幸运花
18神奇魔法棒
19笑脸皇冠
20琳琳不能吃冰淇淋
21大力士加油箱
22不生气咒语
23占位置
24小红帽的点心篮
25大红萝卜
26护士和小狗
27为哇噜加油
28草莓超人的任务
29比较
30大盒子小盒子
31一起来画画
32我们在游泳
33哇噜生气了
34交换秘密

目标：

1、在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。

准备：

各色泥塑材料、泥工板。

过程：

一、欣赏泥工作品：彩色的花

师：看一看，这些花多漂亮呀！你知道它们是用什么做出来的吗？(引导幼儿观察材料)

师：它是什么样子的？由哪些部分组成呢？

师：仔细看一看，这些花都是一样的吗？它们有什么不同的地方？（主要是花瓣，叶子和花茎等方面）

小结：每一朵花的组成都是一样的，都由花茎，叶子和花朵组成；但是每一朵花都有它不同的地方，有的花茎是直的；有的叶子是尖的，有的是圆的，有的是大的，有的是小的；花瓣也不一样，有的是有4片组成的，有的有5片，还有的更多，有的是圆的有的是长的，各不相同，但它们都非常的美丽。

二、示范彩色的花

师：那这个泥塑花要怎么做呢？（幼儿自主考虑）

小结：（示范制作花的过程）原来这个泥塑花呀是这样做的，先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子，然后用其它颜色的泥揉一个小圆球，把小圆球在泥工板上压平做花瓣，把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

师：小朋友们喜欢这些花吗？最喜欢它们的什么地方呢？

三、幼儿自主制作彩色的花

师：你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢？

现在请大家拿好橡皮泥和泥工板，自己来做一做，你喜欢什么花就做什么花，不会的地方可以轻轻地问老师，看看谁做的花最美丽？

四、展示作品，交流评价

师：大家都把花做出来了，现在我们来看看，说说你最喜欢哪一朵，为什么？

用料：面粉250克；水250克；塔塔粉15克；盐20克；色素适量；自制橡皮泥的做法 ；1、除色素外所有原料倒入搅拌盆；2、搅拌均匀；3、放锅里小火炒到面熟，抱团；4、取出面团，分割成想要的大小，加适量色素调色；5、搓条；6、切掉两头，完成