捉蜜蜂儿歌

在花坛边，他们用纸折了夹子，两只手指套进纸袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，纸上还粘了许多双面胶，可以粘住蜜蜂。开始捉了，有的同学悄悄地走近花坛边，不一会儿就发现了一只蜜蜂。

他静悄悄地走到蜜蜂旁边，拿夹子迅速地一夹，夹到了蜜蜂，高兴地到一边儿去玩蜜蜂了。紧接着，我又看见，另一个同学也学着那个同学的样子，悄悄地走到花坛旁边，他看见了一只大蜜蜂，于是他弯下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。

可他正想捉的时候，不知怎么回事，突然蜜蜂从身边飞走了。他吓得赶紧退到一边，从口袋里掏出一个夹子，在花坛边走来走去，突然停住了。只见那只蜜蜂又飞回来了，它跟着他紧追不放，好像是发怒了，“呼”地一下飞过去，狠狠地蛰了他一下，疼得他：“哎哟，哎哟”直叫唤。

推荐你要让孩子多看多想，启发他对大自然的观察力，提升他的想象力。

希望可以帮到你！

意思相同的，如：

讲演——演讲、样式——式样、代替——替代、觉察——察觉、找寻——寻找、适合——合适。依偎——偎依、累积——积累、互相——相互、辩论——论辩、问询——询问、整齐——齐整。兄弟——弟兄、力气——气力、奋发——发奋、寂静——静寂、悲伤——伤悲、心痛——痛心。妒忌——忌妒、容颜——颜容、情感——感情、别离——离别、选编——编选等等。 

意思不同的，如：

雪白——白雪、鸡蛋——蛋鸡、蜜蜂——蜂蜜、黄金——金黄、女儿——儿女、生产——产生。现实——实现、气节——节气、质变——变质、水井——井水、报喜——喜报、国王——王国。向导——导向、虫害——害虫、牛奶——奶牛、油菜——菜油、画笔——笔画、肉猪——猪肉。云彩——彩云、门锁——锁门、牙刷——刷牙、计算——算计、面相——相面、官宦——宦官。

补充句子答题技巧：

1、提中心、筛语词。

 快速读完材料，把握语段的中心含义，提炼出能够代表这段材料中心的关键词。一般来说能够体现材料中心的关键词往往是材料所要说明的对象及其性质、特点等等，如果是议论性文字，则是论点。

2、理结构，明关系。

对一些较难的补句题，可以采用划分层次的方法来明确整则材料的结构，进而明确层与层、句与句之间的逻辑关系、语法关系，从而有利于推导出需要填写的大致内容。

3、找呼应，善推导。

补句题所补的句子是与文段内容的推导、呼应相关联的，在整体把握和层次分析的同时，需要注意文段的语义推递关系，为便于考生理解掌握，可以通过实例告诉考生标点、关联词、句式等特殊标志，根据这些标志从而得出所需填写的内容。