分享糖果儿歌

　　今天写完作业，我拿上自己的零花钱——一元角，走进了商店，我绕小店走了一圈，买东西钱都不够，就只有棒棒糖了，我用一元五角买了三根棒棒糖。

　　我刚走出商店把棒棒糖撤开，就看见了我的好朋友正在外面闲逛，我把棒棒糖放在嘴里，啊！好甜啊！是葡萄味的，酸酸甜甜的，我最喜欢了。突然好朋友看见了我，向我走来，我们开始聊天，聊着聊着我们玩了起来，追追跑跑，打打闹闹，玩的可开心了，我们玩累了。坐在一旁休息，这时，我把手伸进口袋，摸了摸还有两根棒棒糖，我看了看好伙伴，心想：只剩两根了，你一根，我一根？不行，这样我就没得吃了。太自私了。全给她？哎呀，还有一点小小的舍不得。经过一会的思想斗争，我终于从口袋里拿出了两根棒棒糖全给了她，说“：我请你吃棒棒糖！”她只是默不作声地接过了，过了一会儿，说：“我要回家了”站起来把棒棒糖塞进我手里，然后头也不回地跑回了家，我看着手里的棒棒糖，不知道该说什么。

　　这棒棒糖的味道不仅是甜甜的，还酸酸的……
┏ (^ω^)=

有糖是一种全新网络经营模式，他与以往的任何模式都不一样，他是全新的，因而也是顶巨大的压力在向前一步步走着。

没有人可以一直单独地走下去，独立再久，也终需要一个肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然间，泪水朦胧模糊了我的双眼。
一
他斜坐在我的床沿，用一种近乎轻柔的嗓音捧着一本书在我耳边诵读。没有《安徒生童话》一半的美好，却牵扯着我的心。理性、感性、知性，听着，我都快麻木了。紧缩着眉头，闭着眼不肯让自己的眼泪滑过脸庞，不知道从什么时候开始，就害怕了眼泪对皮肤的刺痛。我闭着眼，耳朵却聆听着他的一举一动，哪怕一点细微的声音，对他，也对空气。
良久，在他轻柔地放下了书，转身离去的脚步声在木质地板“吱吱”声远去之后，我顿然张开了眼，有一种咸咸的液体沾湿了我的睫毛，滑过我的嘴唇，最终泪流满面。
二
舞，我要出差几天，我在你房间抽屉里放了钱，冰箱里有我弄好的东西，胃药我给你放在了鞋柜上。换洗的衣服我已经给你放在了衣柜里，这几天天气会比较冷，你要注意。好长好长的一张便条躺在桌子上，看他娟秀的字体和留下的浓浓的关心和爱。我呆坐在那里。想了很多，在我做作业困乏时，那么一杯热腾腾的茶在我桌边静悄悄的出现；在我摔伤时，那么一抹眼中让我自己站起来的坚定和心痛；在我认识时，那么一双握着我走过那么多年的已有老茧的手
呆坐，真的只是呆坐，没有流泪。只想，呼出那个多年来没有呼出的称呼，此时，却在心底默念了很多次浑然不知地睡去。
三
他回来了，我是知道的，他的脚步声就是那么的轻柔，那么的静悄悄的，就似怕打扰了生活的宁静一般。但是，我还是听到了，我在门口就等着他开门抑或敲门。钥匙声音响起了，哗他打开了门，看到了我后，眼里的疲惫化成了惊喜。我投入了他的怀抱。大声嚷：“爸爸”他抱着我，直到我声音嘶哑，他的衣衫渐湿……
自从妈妈死后，为我们躺在血泊之后，我一直无法叫出那个字，一直无法直到今天，我才明白，他已是我最后的亲人了，是最后一个与我骨肉相连的会爱我一辈子的家人了，而只有他对我的爱才会不因沉浮而上下，不因得失而深浅的最后一个家人。我的手脚冰冷，心却是暖暖的……
爸，生活中的点点滴滴已经烙印在我的心底了。舞想告诉你，舞曾经对不起你的爱，现在的舞会长大的。
而正是生活那些事，教会了我爱……

1.首先,应该辩证的看待这一问题。2.其次昌岩散,分享行为是值得肯定的,培根 幼儿分享,是指幼儿将自己喜爱的物品、美好耐氏的情感及劳动成果与他人共享的一种行为,它 是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴的方式获得快乐的一枣察种较高层次

有的，很多地方早就有了，含跳跳糖，学名叫什么火山爆发？山崩地裂？总之不是什么新鲜事

　　 【活动目标】

　　1、在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。

　　2、感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。

　　 【材料准备】

　　1、每位小朋友带一支棒棒糖。

　　 【活动过程】

　　一、每组幼儿介绍自己带来的棒棒糖。

　　1、你带来的棒糖是什么样的？

　　2、哪些棒棒糖是你从来没见过的？是什么样的？

　　二、猜猜这些棒棒糖的是什么味道的？为什么？

　　三、请幼儿找自己喜欢的.棒棒糖与小朋友进行交换。

　　四、幼儿品尝棒棒糖。

　　你品尝的棒棒糖是什么味道的？

　　 反思和建议：

　　这节活动主要是让幼儿对糖果的认识和小朋友们一起分享的快乐，因此教师在对糖果进行描述时，可以通过提问，引导幼儿分外形、味道等方面进行讲述。在进行第二个环节时，我问小朋友棒棒糖是什么味道时？小朋友就会说是甜的。在这时我意识到我的问题有点分岐，于是我把这个问题改成了这个棒棒糖是什么水果味的？为什么？可是前面的问题解决了后面的为什么，小朋友们就不会回答了，不知道怎么回答，我就把这个问题也改了一下，变成了：你们是从什么地方看出来的？

血糖高除了要少吃含糖的食物以为，还要要少吃含淀粉多的食物，但是鱼、肉、蛋这些营养丰富的食物是完全可以吃的。
意见建议：喝稀粥，尽量少吃盐，多喝水运动 ，多休息！最好吃一点低脂肪，高纤维，适当的蛋白质及维生素，矿物元素。 据实验究研，南瓜里面的一种多糖有一定的降糖功能。此外紫菜，昆布，薏米等食物也有一定的降糖作用。如果实在不好使就去医院看看吧。

小心长蛀牙！

去做一些低糖的食物，比如低糖饼干，低卡蛋糕，慢慢的就会减少对糖的依赖性，这样就可以达到控糖的效果了。