儿歌小狐狸上课

我喜欢的一篇课文
这个学期的课文中,我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》,因为这篇课文讲了一个很深刻的道理：做事情只要百折不挠,坚持不懈,就一定能成功.
课文中介绍的我国明代医药学家李时珍、著名现代画家齐白石和美国发明家爱迪生,都是家喻户晓的人物,他们之所以能成大事,靠的就是顽强的毅力和滴水穿石的精神.
如果他们没有持之以恒的精神,就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就；他们的成就,不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐,也给我们后人以很大的启发.
滴水穿石是什么呢?我认为,滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心,就是“蚂蚁啃骨头”.我的英语成绩不太理想,成绩总是上不去,就因为我没有“滴水穿石”和“蚂蚁啃骨头”的精神,不能每天坚持刻苦学习英语.英语老师要求我们每天都要背课文,默写课文,还要背3个单词,周一到周五花一个小时学习,周末花半个小时.如果我每天都按照老师的要求勤奋学习英语,日积月累,我的英语成绩肯定就能提高.
总之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好学习.

金风送爽，秋色宜人，一个晴朗的早晨，森林小学又迎来了新的一天。
“叮铃铃……”，上课了，小动物们跑进教室。山羊老师戴着一副小框儿眼镜，手里拿着各种各样，形态名异的叶子，还有几瓶胶水，微笑着走进教室。
山羊老师拿起一片树叶，亲切地说:“同学们，这节课我们来做一幅小金鱼的叶贴画。我先把叶子和胶水发给大家，然后，我一步一步的教你们，怎么贴这幅叶贴画。”
山羊老师发完叶子和胶水，仔仔细细地教小动物们做叶贴画。小松鼠和小白免非常认真的听着山羊老师讲的每一个步骤，每一个细节。可小猪却一边心不在焉地听着课，一边在做着小动作。
到了小动物们自己动手贴的时候，小松鼠有条不紊，轻轻松松地用叶子打扮成了一幅漂亮的金鱼贴画。小白免也很快完成了自己的杰作。他们都把自己的作品展示给老师和同学们看。只有小猪低着头，无精打采地拎着只贴了一片树叶的贴画，不敢拿出来展示。
所以，我们上课的时候，一定要向小松鼠和小白免学习，认真听讲，收获知识;不要像小猪一样，三心二意，心不在焉，最后一无所获。

活动目标1．感受长大的快乐2．能够口齿清楚地朗诵儿歌。
　　活动重点感受长大的快乐活动难点学说儿歌活动准备动物小虎
　　一、出示小虎吸引宝宝的兴趣1.你是怎样过新年的？
　　（1）新年到，放鞭炮，敲锣打鼓真热闹。
　　（2）穿新衣、戴新帽。
　　2．长大一岁了，你会做哪些事情了？
　　二、出示小兔，引出儿歌情境1．出示小兔，设计散布情境。
　　2．提出问题，幼儿自由发言：布娃娃伸手要你喂饭，你会怎么做呢？
　　3．你会怎样对小兔说？（哎呀呀，不喂不喂，咱们长大一岁了，你呀，知道不知道。）三、学习儿歌1．教师示范朗诵，以自己的表情、语气吸引幼儿的兴趣。
　　2．请幼儿随教师共同朗诵儿歌。
　　3．进行个别指导：以小兔于幼儿对话的形式引导幼儿进行朗诵。
　　四、儿歌表演：做小演员进行分组朗诵五、活动结束：鼓励幼儿将儿歌说给家长听.

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作者一行前往企鹅岛的途中遇到成千上万摩托车驶来却没有堵车,引发了作者对规则的思考,体会到规则之美,并呼吁人们自觉遵守规则
差不多自己再适当改改,好久没做这种题了

有首歌叫《狐狸叫》在欧美很火

狐狸和猫这篇课文中狐狸的袋子里面是满肚子的计策。《狐狸和猫》讲了狐狸自以为是，认为自己有满肚子的计策，而且听不进别人的忠告，结果被猎犬抓住的故事，狐狸自认为袋子里面装满计策。

猴子狗熊和狐狸

东山有只花狐狸，
装着满肚子主意。
它对狗熊说：
“猴子骂你厚脸皮!”
它对猴子说：
“狗熊要你嘴啃泥！”
猴子狗熊碰一起，
日出打到日落西，
打到悬崖边，
滚到山谷底。
狗熊问猴子：
“干吗骂我厚脸皮？”
猴子问狗熊：
“干吗要我嘴啃泥？”
谁说的？
--花狐狸!
啊哟哟，
猴子狗熊上了当，
花狐狸导演了一场戏。

额……我只知道一个人变成一只小鸟跟另一只狐狸的故事……

狐狸打狐狸，这种同样的英雄对线注重的是技能释放的准确度和如何躲掉对方的技能，这就需要你对对手心思的了解程度，和及时的反应力。另外最好不要吃到对方的第二段Q技能，带真实伤害还是很疼的。对拼的时候可以扭一下躲掉对方的E是最好的。另外如果打不过了，要懂得支援，及时的支援，没准会使你比对方经济领先很多。