虫虫虫虫爬儿歌讲了什么

《虫虫虫虫爬》讲述了如下故事：

悠闲的毛毛虫，鲜艳的花朵、飞舞的舞蝶、挑着鱼筐的小男孩儿，共同组成一幅表现人与自然和谐共存的美好景象。绘本故事清新、自然，运用了循环的方式，每一句的末尾和下一句的开头呼应，语句短俏可爱，朗朗上口。

图画采用分格漫画的形式表现角色的动态，呈现部分到整体的顺序。让幼儿欣赏感受文学作品的美。让幼儿初步了解儿歌的特点，理解儿歌内容，读本中让幼儿准确的表述各种动物的运动方式，教学内容非常适合小班幼儿进行阅读，让幼儿更好的了解动物的特征和生活习性。

虫虫虫虫爬体会和建议如下：

1、通过全景图来回顾故事内容，同时让孩子感受到语言的节奏感。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。能分析故事情节，培养想象力。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

2、小班幼儿在直接行动思维基础上，逐渐演变为主要凭借事物的具在调动了幼儿已有的知识经验后,和孩子逐页的观察和阅读时除了观察小动物的表情和动作还有部分细节的观察引发孩子的好奇心是孩子专注投入到阅读活动中，锻炼了孩子的观察力和想象力。

虫子们爬动的时候，那是姿态万方，各显其能的，看起来令人神往，有时候一不小心是可以使人入迷的。总的来看，虫子爬行的各种姿态比人丰富多彩得多了。

蚂蚁显得有点儿匆忙，但也经常有左顾右盼、犹疑彷徨的时候。它是一个坚定的种类，但勤劳坚定如蚁，也难免有“遇歧路而坐叹”，有团团旋转不知何去何从的时刻。所以，看看蚂蚁对我们人类是有启示意义的，因而也就懂了为什么自古就有“走路怕踩死蚂蚁”的人物。

金龟子会飞也会爬，它像一枚自己在地面上移动的小花伞。花伞上有黑斑点，底色深红，这种伞的工艺水平很高，印制雅致，一般出产在苏杭一带。它爬得沉稳，似乎因为它会飞，所以爬得不慌不忙，有闲适派的风格，也难免有一丝炫耀的味道。当然，它是美的，像一轮精致漂亮的图钉。