幼儿园种瓜儿歌手势舞

有助于幼儿细小动作的发展促进幼儿关节手腕的活动帮助幼儿灵活运用手指

孩子们蹲着两只脚慢慢的来回的上下跳动，好像踏山河的样子，两只手来回左右运动，像很有节奏的踏着。然后慢慢直起身体，这慢慢的半蹲，手向下指去，像我们在回味刚才的动作。

D

解析：

本题考查回应的策略。其中提炼式回应是指教师认真听取幼儿的观点后，对信息进行归纳提炼后呈现给幼儿，使幼儿将零星的经验系统化、理论化。题干中教师将幼儿对西瓜的印象整理后，呈现给幼儿属于提炼式回应。D项正确。

A项：重复式回应是指重复幼儿的话语，婉转表达对幼儿的提醒和暗示，启发幼儿对自己说的话做出调整。与题干不符，排除。

B项：反问式提问是指将幼儿在一定情境中的问题抛给幼儿，教师通过反问引发幼儿思考、讨论和交流。与题干不符，排除。

C项：干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为D。