亮火虫儿歌歌词

昆虫简单又漂亮的画法如下，以蜻蜓为例：

1、先在画纸的中间画一个小小的椭圆。

2、然后在椭圆两边画上蜻蜓的两对翅膀。

3、然后补充出来蜻蜓细长的身体。

4、画出蜻蜓的眼睛，并画出身体上的花纹。

5、最后涂上好看的颜色，翅膀涂成浅绿色，身体涂成深绿色。这样一幅蜻蜓的简笔画就完成了。

昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。

昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响   。最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。

分有不同的种类。多数昆虫可以做标本，是人类可以利用的良好生物资源。 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有2对翅和6条腿，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成3个体。

儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣，每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画，陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式，有很强的节奏感。每一句的末尾和下一句的开头呼应，非常有利于幼儿进行预测。同时在知识经验方面，还展现了不同动物的生活习性特征，用“爬、飞、跳、游”等动态词描绘了小动物的活动方式。 

　　1、活动以读本有关联的游戏作为导入，既符合小班孩子的年龄特点和兴趣，又激发了孩子学习的积极性，在轻松愉快的环境中进行活动。

　　2、以第三者的口吻讲故事，引导孩子观察每页的画面，孩子对故事很感兴趣。

　　3、采用合适的策略：在阅览每页画面时，采用遮挡法和追问法，激发孩子的好奇心，让孩子变被动为主动，主动去思考、去寻找答案，从而达到理解画面所隐藏的信息，抓住核心内容。

　　4、教师的语调：在活动中，语调生动形象有具有活力，很容易吸引孩子的注意力。

　　5、动静结合：整个活动，要有动也要有静，如果一味的让孩子坐在位子上听老师讲，既枯燥又乏味，孩子也不会集中的投入到活动中来。让孩子模仿画面里的主人公形象，如毛毛虫是如何爬的，青蛙躲在家里时的样子及它的运动方式等。孩子们一个个激情盎然，模仿的很形象，个个喜笑颜开。在活跃的游戏氛围中孩子对知识的掌握比较牢固。