英语启蒙小饼干

早教启蒙乐高是干什么
1个回答2024-02-23 00:25
基础认知
一套乐高/美高积木拿到手,宝宝还不会搭,束之高阁就太可惜了,拿出来做个基础认知也非常棒哦!
一、颜色

每个颜色拿出一块,摆在一起,教教宝宝颜色是最基础的。等宝宝有了基本的认知了,还可以让宝宝找一找,把相同颜色的都找出来。还可以通过妈妈说颜色,宝宝来对应的小游戏,考考宝宝有没有掌握颜色的分类。
二、形状
积木的形状有很多,也是做形状认知的好机会,各种形状都摆出来,让宝宝感受其中的差别。

平面、曲面、斜面,都可以让宝宝来用小手摸一摸,感受这种触觉上的差别,从而更好的理解这些积木的形状变化。
还可以翻过来看看有什么发现,原来还有一个个洞洞,小手指伸进去感受一下深度,深浅还不同哦。

三、大小

取出同一个颜色的积木,让宝宝观察一下积木的大小变化,看看哪个最大,哪个最小。瓜瓜小时候,我们经常玩找最大的游戏,每次找到最大的,瓜瓜都咯咯笑。小朋友的笑点有时候就是这么迷,不过开心的样子真迷人(老母亲的星星眼)。
数学启蒙
说起数学,很多妈妈觉得离小宝宝还远得很,还有的妈妈觉得学数学太早了吧,学数学就是学加减乘除吧。
其实根据近代儿童心理学家让·皮亚杰的认知发展理论,宝宝的思维认知和数学逻辑发展有一个过程。

0-2岁已经是思维萌芽的感知预算阶段,宝宝通过感知和动作反应来熟悉认识环境,所以早一点引入数学启蒙会更利于宝宝的大脑发展。2岁开始则是前运算阶段,以象征思维为主,可以引入一些数学的基本概念了。
用乐高/美高积木做启蒙也非常简单,我们一起来学一学吧。
一、认识数量关系
每一块积木上都有凸起的定位点,数一数这些定位点,宝宝就会真切的感受到具体的数量的变化。

宝宝一边用小手点着数,妈妈一边说出数字,“1,2,3,4”,数过几次,宝宝就能模仿出来。
我们还可以摆上各种不一样的积木,让宝宝通过点数,来找到积木的小伙伴,比如2个凸点的放在一起,4个凸点的放在一起。让宝宝明白,虽然颜色不同,但因为形状和凸点数都一样,因此它们也属于一类。

二、量一量
将积木搭高后,标上数字,就是一个最简单的尺子,拿来量一量哪个东西最长呀。
量的过程中,宝宝就能明白长与短、多与少的概念,也是一次将抽象联系到具象的数量认知过程。

三、找规律
在颜色的认知做完后,就可以试试让宝宝做一个颜色的组合,比如两个颜色交替出现,或者加大难度,3-4个颜色的循环出现。

除了拼起来,还可以摆一摆,摆出有规律的形态。色彩的搭配,居然看出了条纹的美。

四、数位关系
在早期的数学启蒙中,逻辑关系是最基础的,除了找规律,还有数位关系的变化逻辑,上下左右的方位关系可以让宝宝认识起来。借助乐高底板,可以让宝宝明白不同的定位点的位置差别。

有了数位的感觉,就可以让宝宝来试试做定位游戏,先把目标图形给宝宝看,然后让宝宝自己搭出来。

由简单开始,3片、4片、5片,慢慢增加难度,建立起宝宝的自信心,既可以无形中培养宝宝的方位感,又可以为之后的复杂搭建打好基础。
还可以加大难度,摆出九宫格,让宝宝来感受更复杂的位置关系。

还有一种玩法,妈妈先把右边的一半图形摆好,再让宝宝来摆另一边。

五、数的分合
有了前面对数字和数量的概念,我们还可以利用积木做简单的数的分合。比如2可以分成1和1,3可以分成2和1。注意哦,这时候不需要使用“加减”的概念,只需要告诉宝宝这种拆分关系。

4可以分成1和3,也可以分成2和2。以此类推下去,为以后的加减法做准备。

空间认知
除了数学,还可以用乐高积木搭出空间感的轨道和迷宫,帮助宝宝做空间认知,建立最初对立体图形的概念。

比如用积木摆一个迷宫出来,让宝宝拿着小人偶在迷宫里穿行,探索正确的道路。

也可以搭一个复杂一点的场景,结合隧道和围墙,让宝宝感受这种空间上的差别。
用小车来穿隧道一直是瓜瓜小时候很喜欢的哦,他会尝试各种大小的车,最后找到一辆能匹配隧道宽度和高度的小车。这种探索本身就已经超越了空间认知哦,其实是多向思维了。

搭出一条长长的积木通道来表示回家的路,引导宝宝实际生活中也来认认回家的路,都对宝宝的空间认知很有帮助呢。

英语启蒙
除了数学启蒙,我们也可以用积木做英语启蒙。用积木搭出字母,就能将原本抽象的字母变得触手可及,宝宝摸得到看得到的总是记忆得更快一点。

也可以来学习单词,用形似字母的样子来记忆单词。

想象力
乐高最神奇的地方就是可以把很多实物实景用积木还原,小到一个勺子,大到一个场景,都可以做到!关键靠的就是拼搭者的丰富想象力,怎样将一颗颗积木合理排放呈现出更逼真的效果。

低龄宝宝显然是拼不出那么多厉害的作品的,不过也可以用大颗积木拼出一些简单的造型。
从左到右:大脚、小房子、一棵树、一瓶牛奶

我发现瓜瓜一开始接触这些积木的时候,并没有完全想好要搭什么,是一种反过来的搭法——先搭一个大致的形状出来,再去想象像什么,然后再去具体完善。
比如上图中的红色大脚(最右边那个),他一开始搭出来告诉我是个铲斗,我就在一旁无条件鼓掌“真的耶,好像哦,真的是一个铲斗哦”,结果小家伙话锋一转“不是铲斗,是一只大脚”!好吧,老母亲同样送上迷妹的盲目的爱“对的呢,更像大脚,是谁的大脚呀,好可爱哦”。

如果宝宝一开始不愿意动手,妈妈可以示范先搭,跟宝宝一起过家家也是很不错的开始哦。利用摩比小人偶,一起cosplay起来。

定制收纳
其实所有的积木都一样,不玩的时候收纳起来才能还家一个整洁。
读了一盒饼干的故事后你受到了什么启发
1个回答2024-03-07 00:44
齐奄养了一只猫,自认为它很奇特,告诉别人说它的大名是“虎猫”。客人劝他道:“虎的确很猛,(但)不如龙的神通。请改名为‘龙猫’。”另一个客人劝他道:“龙确实比虎更神通。龙升天必须浮在云上,云它比龙更高级吧?不如叫‘云’。”另一个客人全他道:“云雾遮蔽天空,风倏的一下就把它吹散了,云所以是不敌风啊,请改名风‘风’。”另一个客人全他说:“大风狂起,用墙来遮挡,就足够挡蔽了。风和墙比如何?给它取名叫‘墙猫’好了。”另一个客人劝说他道:“墙虽然牢固,老鼠在它里面打洞,墙全都倒塌啦。墙和老鼠比如何?给它取名叫‘鼠猫’好了?” 东里老人嗤之以鼻道:“呵呵!捕鼠的本来就是猫,猫就是猫,干吗要自己失去本来和真实啊? 最后一句话就是这个故事想说明的,还原事物最真实的一面~~~~
蒙眼吃饼干作文
1个回答2023-12-21 09:18

蒙眼吃饼干作文如下:

蒙眼吃饼干是一个有趣的游戏,它需要参与者将眼睛蒙上,然后尝试吃掉放在他们面前的饼干。

游戏开始时,一个人站在前面,他们的眼睛被蒙上,然后他们需要向前伸出手,试图抓住放在他们面前的饼干。当他们抓住饼干并成功地将其放入口中时,他们就成功地完成了游戏。

这个游戏很有趣,因为它的难度很高。当一个人蒙上眼睛时,他们无法看到前方的饼干在哪里,因此他们需要依靠他们的感觉和听力来找到饼干。这不仅需要参与者的身体协调能力,还需要他们的耐心和毅力。

此外,这个游戏还需要团队合作精神。当一个人试图抓住饼干时,其他人需要帮助他们找到正确的方向,并确保他们不会碰到障碍物。这需要每个人都能理解游戏规则,并且能够有效地沟通和协作。

总之,蒙眼吃饼干是一个非常有趣的游戏,它不仅可以锻炼参与者的身体协调能力,还可以培养他们的耐心和毅力,并促进团队合作。

写作的技巧:

1、明确写作目的和受众:在开始写作之前,需要明确写作的目的和受众。这有助于您确定文章的语言风格、内容深度和形式等方面,以确保文章能够有效地传达信息并满足读者的需求。

2、组织思路和结构:在写作之前,需要制定一个提纲或思维导图来组织文章的结构和思路。这有助于确保文章逻辑清晰、有条理,让读者更容易理解作者的观点和信息。

3、使用简单明了的语言:使用简单明了的语言可以让读者更容易理解文章的内容。避免使用过于复杂或专业的词汇和术语,除非它们是文章必不可少的部分。

饼干的做法大全 简单的饼干做法
1个回答2024-02-05 08:01
 苏打饼干
  原料:
  面粉450g、奶粉50克、牛奶250克、酵母粉5g、小苏打5g、黄油20g。
  做法:
  1、将面粉450g、奶粉50克、牛奶250克、酵母粉5g、小苏打5g、黄油20g。揉成光滑的面匀;
  2、静置一会,取1/3的把面团擀成2mm厚面皮;
  3、用饼干模均匀压出图形;
  4、放入烤盘后用叉子在上面戳些孔;
  5、烤箱预热190度,放在中上层,烤10分钟;
  6、一共烤了4盘,成品大概500克多,放凉就可以密封保存了。
孩子的英语启蒙到底重要吗?该如何启蒙呢?
1个回答2024-02-12 15:33

关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1. 培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。

2. 亲子互动教学

英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。

3. 提供语言环境

学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。

4. 用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

树饼干的做法,树饼干怎么做好吃,树饼干的家常做法
1个回答2024-02-26 18:55
主料
低筋面粉90g

辅料
糖粉40g
黄油50g
蛋液16g

步骤

1.将黄油融化,加入蛋液搅拌均匀。
呈乳化状态时。

2.筛入低筋面粉和糖粉。

3.用筷子搅拌均匀。
然后揉成团。

4.用擀面杖擀开。

5.醒一会。

6.用饼干模具压出形状。

7.烤箱180度预热。
放烤箱180度,烤10分钟。
曲奇饼干的家常做法,怎样做儿童吃的曲奇饼
1个回答2024-01-18 21:30
主料 2人份
低筋面粉100克、黄油75克、糖粉25克、全蛋液25克
辅料
无无
曲奇饼干 宝宝健康食谱步骤1
曲奇饼干 宝宝健康食谱的做法大全
参考月龄:12个月以上 食材准备:低筋面粉100克,黄油75克,糖粉25克,鸡蛋液25克 烹饪时间:30分钟 难度分析:初级
步骤2
将软化好的黄油放在打蛋盆里,倒入糖粉。 黄油软化最好在室温稍高的房间进行,用手轻轻一压就成泥状说明软化到位。这里麻麻们要注意软化不是融化,把黄油切成小丁可以缩短软化的时间。如果黄油不小心被融化了,需要放在冰箱冷藏室再凝成固态的
步骤3
曲奇饼干 宝宝健康食谱的家常做法
用打蛋器打发黄油,先低速拌匀,再转中速
步骤4
曲奇饼干 宝宝健康食谱的简单做法
打发到颜色变浅发白,体积膨胀就可以啦!
步骤5
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么吃
先倒入三分之一的蛋液。 这里蛋液需要分三次加入,以保证蛋液跟黄油才能很好的融合
步骤6
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么做
打至蛋液和黄油完全融合,再加入下一次蛋液。 麻麻们不要图省事一下子倒进去哈,每次都要把蛋液和黄油搅打均匀再加下一次,打发好的黄油呈现轻盈、蓬松的质地
步骤7
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么炒
筛入低筋面粉
步骤8
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么煮
用刮刀翻拌
步骤9
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么炖
冬天室温太低,黄油会因为低温凝固从而面糊变得干硬,我把面糊放在了盛有温水的盆里,用来保证温度和效果。 也能避免曲奇饼干糊装进裱花袋的时候过硬难挤出来。如果你嫌这样子处理麻烦可以多添加一些蛋液,使面糊比较容易挤出步骤10
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎么煸
我这次用的是中号菊花型(8齿)裱花嘴
步骤11
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎样煸
把锡纸或者油纸铺在烤盘上,在烤盘上挤出喜欢的花型,烤箱提前5分钟预热,170-180度上下火烤15-17分钟左右,表面金黄即可出炉
步骤12
曲奇饼干 宝宝健康食谱怎样做
今天咱们做的是原味曲奇,黄油含量较高,一定不要给宝宝吃太多了! 如果在低筋面粉里加上抹茶粉就是网红抹茶曲奇啦,加上香葱就是葱油曲奇啦,你可以发挥想象做出不同口感哦!
音乐启蒙与幼儿音乐启蒙的区别
1个回答2024-03-06 21:23
教师数量,讲解深度。
1、幼儿耐心差,幼儿音乐启蒙需要专门老师进行专春裤门指导,而音乐启蒙早睁不需要专门老师专门指点。
2、幼儿音乐的音乐更加简单,不需要进行更多深度音乐介绍。而音乐启蒙则需要进行对深度音乐的解析。
3、音乐启蒙教育对孩子的好处很明显,它不仅陆森岁能敏锐听觉、增加词汇、激发想象、还能帮助孩子提升智力。
启蒙运动的启蒙是指什么
1个回答2024-04-24 15:48
1. 在一些不知道新理论的人特别是儿童,不具备验证科学知识的能力时,只能简单使他们记住结果而应用科学知识,这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙.
2. 开导蒙昧,使之明白事理.
3. 使初学者得到基本的、入门的知识.
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