年月日英语表达方式

先明确“表达方式”和“童话”的内涵是什么。

表达方式：表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。有以下六种：　1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 6、夹叙夹议

童话： 是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。

我认为童话属于创作方法的范畴。古今文学作品的创作方法是多种多样的，现实主义和浪漫主义是其中最重要的两种。童话形式不属于表达方式的范畴。童话形式是属于创作方法的范畴。是用浪漫主义的创作方法表现生活的。而浪漫主义的创作方法主要体现在用瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 那么童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
所以我认为说童话形式是一种很好的浪漫主义的创作方法。

个人看法，错误见谅。

能匹配到就是有

一、我经常对孩子说：妈妈是爱你的

二、用肢体接触的方式表达爱：抱一抱、摸摸头

三、给孩子惊喜：比如儿子去年过生日，我没有按常理给他发红包，而是给他发了一个大红包，         让儿子吃惊兴奋。 

四、情绪稳定，不吼不叫，适当闭嘴示弱

五、经常和孩子像朋友一样聊天，倾听孩子，不给任何建议，也不评判

六、对孩子喜欢的事表示欣赏和理解，必要时给予支持。去年儿子突然喜欢上泰拳，在体验了一次后，就给儿子买了半年的次卡，儿子很开心。在选拳套时，给儿子选了最贵的一副拳套，连馆长都被感动了，对我儿子说：你妈妈真好，一定要好好对你妈妈。

有哪些“我爱你”的高级表达方式？1. 先生是我漫漫余生里斩钉截铁的梦想。2. 朝暮与年岁共往，然后与你一同行至天光。3. 晚是全世界的晚，安是只给你的安。4.我快写不出情话了，只想见你一面。5. 我喜欢安于现状，也喜欢来日可期。有你的时候，安于现状；没你的时候，来日可期。6.夜幕深沉里 ，你就是我的星。7.你的名字 ，是我见过最短的情诗。8.十几岁的时候，我遇见了一个清风明月般的人，我什么都没想，我只想爱他。9.你一定也是某个人翘首以盼的惊喜。10.愿同一粒流星，即便燃其所有，也想跌跌撞撞地闯入你的眼眸。11.听喜欢的人说晚安 ，就像是天上的星星掉下来跌进梦里 ，只为我一个人闪闪发亮。12.万物皆有不同，比如 ，我有你，而他们没有。13.所有的晦暗都留给过往，从遇见你开始，凛冬散尽星河长明。14.星河璀璨，阳光干净，在人间所有美好的存在里，不论是活着或者死去，我总是最爱你。15. 我半生穿过枫叶,抖落白雪 ，就为奔向你面前 ，由你在我手心,塞一片春天。16.龙应当藏在云里 ，你应当藏在心里。17.这世上美好的东西不太多，立秋傍晚从河对岸吹来的风，二十来岁笑起来要人命的你。18.爱情是一件得体的事 ，可是爱你我从来没有分寸。19.见不到想，见到便笑。见不到思之如狂，见到便心花怒放。20.能让我狂奔的，除了大雨就只有你了。21.你身上有我余生的味道。22.即使我张牙舞爪，也希望在你眼里我是最好的宝贝.23.想牵你的手，从心动，到古稀，到尽头。24.在一起，鸡毛蒜皮也是故事。25.温山软水繁星千万不及你眉眼半分。26.我以为我看够了阳光 ，它泛滥得多廉价而寻常 ，直到与你人海相望 ，才知我从未曾真的见过阳光.27.像星星燃烧天空，像花坠落在春天，像大雪覆盖冬天。你也这样，点亮了我所有的世界。28.半途而废不好 所以我建议你喜欢我到老。29.我喜欢你就像是烟火升空，会在心里每一个小地方，都绽放小小的烟花，在心里噼里啪啦的炸开。30.眼里都是你，亿万星辰犹不及。31.我找你的时候就是爆炸想你 ，没找你的时候就是在憋着想你。

重音的表达方式有：强弱法、虚实法、快慢法。

重音的表达方式有重读、高扬、顿挫、拉长。重音指词、词组、句子里重读的音，英语中的重音为英语的声调奠定了基础，也可指乐曲中强度较大的音。在语音学中，重音是相连的音节中某个音节发音突出的现段段顷象。

重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。在朗诵中，朗诵的文学作品中的语句，是由若干的词或词燃橘组组成的，但一句话中它们之间的关系总有重要和次要的区别。对那些重要的词或词组，要运用轻重对比的手段加以强调，对于这些被强调、突出的词或词组就是重音。

重音特征:

朗读是一种语言艺术的再创造。朗读绝不是一个简单的见字读音的过程。朗读时必须注意“表情达意”，必须读得“活”，即在停连、重音、语气、节奏等方面进行艺术加工，以便从有声语言中准确、鲜明、生动地体现出原作的基本精神，表达出原作的独特风貌。

它不仅表现朗读者运用普通话朗读的准确性，同时也是朗读者对作品理解的检验。在这其中重音的准确把握，将起到非常重要作用。

重音是指朗读时对句子中某些词语从声音上加以突出的现象。也就是指那些最能体现语句目的、思想感情需要，而在朗读中需要着意强调的词或词组。它解决的是朗读中握陆语句内部各词或词组之间的主次关系问题。

病情分析：应该是由于孩子表达能力不足导致。
指导意见：一般情况下孩子根据年龄增长会有所改善，平时注意锻炼表达。

通过温和的触觉来传达您对孩子的爱意。关心您孩子的行踪，注意到他们什么时候回来和什么时候出去。告诉您的孩子，什么是对的，什么是错的。注意到您孩子的每一个小小的进步。问孩子对您的意见。耐心而且彻底地回答孩子们提出的各种各样的问题。对于年龄较大的孩子可委以适当的重任。因势利导，让孩子建立自信心。

亲爱的水

请允许我这样叫你,其实这么长时间来,我一直深爱着你.每当我遇上你,我就有种沸腾的感觉,我全身会发出大量的热.当我见不到你时,我甚至会在空气中寻找你的气息,寻找每一丝你的痕迹.我是多么渴望与你相处.我有时很暴躁,这是我承认的.但是这是我正六价的中心硫原子决定的.我无法改变我的脾气,就向我无法我对你的爱一样.

水,我可以对门捷列夫发誓,我会爱你一辈子.虽然别人认为我的脾气不好.他们说我欺负金属,欺负硫化氢还有过氧化钠.其实,这都是硝酸他传开的.难道硝酸他不欺负那些化合物,天地可以证明.我只从硫中抢两个电子,而硝酸却抢五个.这不是说明他比我更欺负弱小吗?

水,你总在我和硝酸之间犹豫,不要在考虑了,我很丑,可是有时我很温柔,我从来不欺负我的小弟二氧化硫,尽管他比我更弱.但是我像大哥哥对待小弟弟一样对待他.而硝酸呢!你没见过他欺负它的老弟氮化镁吗?

水,我深爱你,就向农民伯伯爱大米.如果硝酸感欺负你的话!你就找我,我会与他决斗,来表达对你的爱!尽管我的氧化性不如他,但是为了你,我还会与他拼命的!

水,我刻骨铭心的挨着你,永远.我为你可以付出一切,就算为了你,我变成稀硫酸,那我也不会后悔,就算我变为稀硫酸我对你的心也不变,因为我是不挥发的.这点我比硝酸强.

水,请你不要逃避,你逃到天涯海角,我也会找到你.就算你逃到有机物中.我也会把氢氧从新合成你.因为我爱你!

98 浓硫酸

那要看你想表达什么样的心情了。知我者，谓我何忧，不知我者，谓我何求？

用叫声，，用肢体语言