初二上册英语朗读2d

我的妈妈年龄不大，可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下，头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。

我的妈妈，没有特别的作为，没有很特别的奉献，也没有什么特别优越的生活可以给我，我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女，每天除了下地干活，就是在家围着茶米油盐的女人。

“我的妈妈”这个女人，给了我生命，就是这个女人抚育我长大，就是这个女人教我做人的道，、就是这个女人让我有了一个温馨的家，就是这个女人给了我所有……

我的妈妈，文化不高但却有一颗朴实的心，她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候，我的身子总是很弱，常常发烧，那天下了很大的雨因为天气突然变冷，我又发烧了，她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑，我拿这伞，伞太小了，走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了，打了一针，拿了一些药了，我们又冒雨跑到了家，回到家妈妈的衣服已经往下滴水了，妈妈让我吃了药，然后让我上床睡了一觉，等我醒了，妈妈已经在做饭了，见我醒了，妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头，见我的烧已经退下来了，她才常常的舒了一口气，放心了。

妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事，一辈子的报答不完！

具体如下：

你猜怎么了？我两周后要去清迈（泰国城市）。

哇，听起来好玩极了！但是我觉得在那里四月是最热的月啊。

是的，你说的没错。但在那里从四月13日到15日有一个泼水节。

我想知道它是否跟云南傣族泼水节一样。

恩，我想是的。这个时间是泰国新年。人们上街，把水泼向彼此。

但是为什么他们要这样做呢？

因为新年是洗去坏东西的时候。然后你在新的一年会获得幸运。

原文：

Guess what? I'm going to Chiang Mai in two weeks.

Wow, that sounds fun! But I think April is the hottest month there.

Yes, you're right. But there is a water sprinkling Festival from April 13 to 15.

I wonder if it is the same as the Dai water sprinkling festival in Yunnan.

Well, I think so. This time is the Thai new year. People took to the streets and poured water on each other.

But why did they do that?

Because the new year is the time to wash away bad things. Then you will be lucky in the new year.

五年级少年中国说朗读节奏划分如下：

1、故/今日之/责任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。

2、红日/初升，其道/大光；河出/伏流，一泻/汪洋；潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬；乳虎/啸谷，百兽/震惶；鹰隼/试翼，风尘/吸张；奇花/初胎，矞矞/皇皇；干将/发硎，有作/其芒；天戴/其苍，地履/其黄；纵有/千古，横有/八荒；前途/似海，来日/方长。美哉，我/少年中国，与天不老！壮哉，我/中国少年，与国无疆！

3、《少年中国说》是梁启超在戊戍变法运动失败后逃亡国外，于1900年发表在《清议报》第35册上的一篇文章。这篇散文歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

4、文中金句：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”。

Linda：welcome to the sunshine home for children. I'm Linda!

琳达：欢迎来到为小朋友们准备的阳光之家，我是琳达！

Amy：Hello, I'm Amy. I have something for the children. It took me months to prepare these magazines. The story here may be old-fashioned, but it's still interesting.

艾米：大家好，我是艾米。我有一些东西要给小朋友们。我用了好几个月的时间来准备这些杂志， 这里头的故事可能有些老掉牙，但依旧很有趣。

Linda：great! Many children here like reading.

琳达：太好了！这里的好多小朋友喜欢阅读。

Linda： great! Many children here like reading. Amy: and younger children can come and have a look at these plush toys and board games, which I had when I was a child. There is also a dress and a skirt.

艾米：还有年龄小一点的小朋友可以来看看这些毛绒玩具还有棋类游戏，这是我小时候就拥有的东 西。还有一件衣服和一条裙子。

Linda： great! We often need toys and clothes!

琳达：太棒了！我们经常需要玩具和衣服！

Amy：the last item is a toaster. My mother used it for a long time, it is still good enough to work.

艾米：最后一件物品是一个面包机。我妈妈用了好长时间，它依旧好着能够工作的。

Linda： Thank you very much.

琳达：非常感谢。

这部分内容主要考察的是一般现在时态的知识点：

表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

动词构成第三人称的形式：

1、行为动词直接加 s,如：tells, says, likes

2、以 s,x,sh,ch,o 等结尾的动词加 es,如：goes, watches, brushes

3、以辅音字母加 y 结尾的单词，变 y 为 i 加 es,如：worries, tries, flies

4、特殊形式 have--has