初三英语阅读推荐有六选五

在意林、读者和青年文摘这三本杂志中，对于初中生来说，青年文摘可能更适合。
青年文摘是一本面向青少年读者的文学和文化杂志，内容涵盖了文学作品、时事评论、历史故事、科普知识等。它有着较为广泛的读者群体，包括初中生和高中生。青年文摘内容丰富多样，有助于拓宽学生的知识面，提高阅读、思考和写作能力。
意林和读者也是两本优秀的文学杂志，内容涵盖了小说、散文、诗歌等。它们都有一定的知名度和影响力，适合对文学有浓厚兴趣的学生阅读。不过，它们的阅读难度稍高一些，对于初中生来说可能需要一定的阅读能力和理解能力。
综上所述，初中生可以选择阅读青年文摘，它既能满足学生的阅读兴趣，又能够拓宽知识面，提高综合能力。当然，最好根据自身的兴趣爱好和阅读能力来选择合适的杂志。

不理解的问题：小说以“这是儿子的鱼”为标题有什么含义？

我的理解：表明这是儿子的劳动成果；强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。

初中孩子六一选什么礼物介绍如下：

1. 卡通花束，如泰迪熊、眯眼兔等；

2. 学长的东西，如发光抱枕等；

3. 手绘的鞋子、掘厅项链等个性礼物；

4. 比较实用的礼物，如阳光罐、水晶内雕摆台等。

六一儿童节来历

六一儿童节是全世界儿童过的节日，也叫六一国际儿童节、国际儿童节、儿童节。国际民主妇女联合会为了能够保障全世界儿童的权利，改善儿童的生活，反对虐杀和毒害儿童，在1994年莫斯科举行的会议上，将6月1日设立为国际儿童节。

六一儿童节的设立，与发生在二战中一次著名的屠杀有关。此次高辩屠杀事件中，德国法西斯枪杀了全部的婴儿，二战结束后，世界各地的经济萧条，儿童的处境更加糟糕，生活和生命都得不到保障，为纪念在战争中死难的儿童，将屠杀时6月的第一天定为儿童节。

我国早期的儿童节定于每年的4月4日，新中国成立之后，广大的少年儿童成为了国家的小主人，为培养儿童的国际主义思想在1949年12月，废判念隐除了原本的并将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。每年这一天，儿童都会欢庆自己的节日。

在六一儿童节这个特别的日子里，孩子们会收到许多礼物和爱的表达。学校里会组织各种形式的游戏和活动，比如趣味运动会，绘画比赛，读书分享活动等等。这些活动既丰富了儿童们的生活，又增加了他们的知识和技能。家长们也会带他们的孩子去游乐园、影院、博物馆等地方，让他们感受到世界的多彩和精彩。

从时间上看，初试已经过去了吧？往年5.1期间会安排二试。每年的题目都不一样，没多大参考价值。我儿子那年初试是一套什么叫“18套”上的原题，虽然以前没做过，但大家大多都没做过，关键还是自己的实力。多做点比较规范和适当有些难度的试题，涉猎面广一些会有优势。祝你好运。

这段话的第二句话怎毕悄镇么翻译？
Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light
bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on
unwanted heat.
百分之四十的电力为老式的白炽灯提手粗供能量，这是一种19世纪的技术，它把大多数的能量都用在了无用的热能上面。

破折号前面的主谓宾分别是啥？
主：Forty percent of that
谓：powers
宾：old-fashioned incandescent light bulbs

old-fashion可以做动词用？运链
old-fashioned 当形容词用。

匹配MDLGEHJIAK 阅读DDBCD ACACA

逗号 因为这一句还没有完。

渡：过河 小舟：小船

春江雨后水势高涨，把石桥都给淹没了，行人只好乘小舟摆渡到对岸的柳阴下。

喜悦-惊讶-失望-高兴

我觉得考试前做真题最重要，现在的话还能背个十来天的单词，等到最后25天左右就看真题，把以前10套左右的真题完全弄懂，听力反复听，阅读反复读，要到熟练的程度，要注意掐时间，还有一点非常重要，关于作文很多人都不是很重视，就考前看看，背背常用句型，我建议还是写个真题中的一到两篇，要不到考场上本来就慌，想用以前背过的压根想不起来，大学里又不常写作，考试一开始就写作文，时间不够写的不够理想，都会导致下面的发挥失常，我当时就因为考前没写，考场上是那两年的第一篇，吃亏了，网上都说作文的分其实是最好提高的。不要紧张，考试加油！

1.解释下列句中的加点词
(1) 子何为者耶 为：做。
(2) 我且南游吴、越之王 且：将要。
(3) 激西江之水而迎子 子：您，表示尊敬。
(4) 曾不如早索我于枯鱼之肆 索：寻找。

2.解释下列句中加点散粗的多义词
(1) 我将得邑金 将：将要。
(2)于是即将雌剑往见楚王 将：携带。
(3) 庄周忿然作色曰 色：表情，指愤怒的表情。
(4) 其色墨 色：颜色，色彩。
(5) 周顾视车辙中 顾：环顾。
(6) 三顾臣于草庐之中 顾：探望。
(7) 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 顾：难道，还。
(8) 庄周忿然作色曰 然：……的样子。
(9) 吾得斗升之水然活耳 然：这样。

3.用现代汉语解释下面问句
(1)可乎？ 行吗？
(2)子何为者耶？ 你是干什么的？
(3) 君岂有斗升之水而活我哉？ 您有没有一斗一升的水来救活我呀？

4.借助工具书，掌握下列加点字的不同含义
(1)庄周家贫(穷) 贫：贫穷。 穷：不通达，（多指事业）。
(2)曾不如早索(求) 我于枯鱼之肆 索：寻找。 求：探求。

5.试从不同角度说说冲纯镇“涸辙之鲋”的寓意
(1)鲋鱼认为庄周的答复不裤侍符合实际。
(2)庄周可以简单地完成鲋鱼的要求，却要舍近求远。

6.《庄子》的作者是（庄周）,（战国）时期（道）家代表人物。该书中许多文章是由寓言故事组成的，请查阅资料写出几篇故事名：《秋水》 、《渔父》、《盗跖》。

1.“不， 可是没有他们那么多。” 她的刷地红了，撩起上眼皮看我一眼，惭愧地站在那儿。2.2 给下面句子中带点的词语选择正确的解释。（把番号填在括号里）（3分）   一般：①一样；同样；②一种；③普通；通常。   （1）听了老师的话，同学们心里别有一般滋味。           （②）   （2）她选了又选，树种才如此一般大小，闪闪发光！       （①）   （3）他一早出去，一般要到天黑才回来。                 （③）3.（1）初来乍到是指“我”刚刚来到这个地方教书。可能是“你们怎么都踩来杨葵子呢”（2）体会到老师对学生踩来的种子的珍爱珍惜，也体会到老师和学生们真挚的感情。4.因为她每一颗种子都是自己精心踩来的，“我”被她虔诚的心感动了。5.这篇短文是按事情发展顺序写的。全文围绕“树种”先写“我”看见孩子们交来的洋槐籽有点不高兴，可“我”初来乍到，又不便说什么。然后写一个小女孩自己别出心裁精心踩来种子，最后写“我”被她的诚心感动了。