初中英语背诵技巧学习
学习初中英语,背诵课文有什么用处?
英语背课文还是有用的,我上初中那会也是,老师天天让背课文,直到初三的时候才感觉初见成效,背英语课文的好处:
1、培养语感,我记得我当时考试时,即使有时语法不太清楚应该选哪个答案,就读一遍,哪个朗朗上口就选哪个答案,而且大部门选的答案都是对的;
2、扩充单词储备量,不管在初中还是高中、大学考英语四级等,单词的储备量都是一个必不可少的因素,对你的阅读是很有帮助的;
3、除了背诵外,如果可以每天再抄写1篇英语课文最佳,这样的单词记忆是最深刻的。我初中都是这么过来的,结果高中的时候没有坚持,到大学以后学英语,感觉自己的单词储备量大多数还是初中积累的,所以不要怕麻烦,现在多付出,将来总有回报的,加油,我相信你哦!
英语的背诵和背单词的技巧
背诵方法。背诵的方法多种多样,但需因人而“异”,以内容确定方法,因条件变化方法。只要运用得当,就能收到明显效果。
一、传统背诵法
传统背诵法,即死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文,必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖。
二、以练促背法
学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点,在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。
三、以用促背法
学习英语,有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。每隔一段时间,老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事,为增强趣味性,不妨编得离奇一些,荒诞一些,让学生根据情景排练。这样,以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。
四、以译促背法
故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。此种文章宜先让学生进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?
五、选择背诵法
背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。
六、休闲背诵法
让学生在课堂上背诵是必要的,但不宜安排过多。过多了,学生很可能当作任务而勉强应付,即使背诵下来,也是一种短期记忆行为,所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。
一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,我们把这种叫做休闲背诵法。我们教过的学生凡用此法者均收到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。“五读”、“六背”都是学习英语的有效方法,但是要充分发挥这些方法的作用,关键还在于积极引导和根据情况灵活应用。
一、传统背诵法
传统背诵法,即死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文,必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖。
二、以练促背法
学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点,在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。
三、以用促背法
学习英语,有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。每隔一段时间,老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事,为增强趣味性,不妨编得离奇一些,荒诞一些,让学生根据情景排练。这样,以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。
四、以译促背法
故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。此种文章宜先让学生进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?
五、选择背诵法
背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。
六、休闲背诵法
让学生在课堂上背诵是必要的,但不宜安排过多。过多了,学生很可能当作任务而勉强应付,即使背诵下来,也是一种短期记忆行为,所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。
一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,我们把这种叫做休闲背诵法。我们教过的学生凡用此法者均收到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。“五读”、“六背”都是学习英语的有效方法,但是要充分发挥这些方法的作用,关键还在于积极引导和根据情况灵活应用。
背诵英语的技巧
没啥技巧,不断地重复!望你学业有成!加油!
背诵英语有和技巧
背诵方法。背诵的方法多种多样,但需因人而“异”,以内容确定方法,因条件变化方法。只要运用得当,就能收到明显效果。
一、传统背诵法
传统背诵法,即死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文,必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖。
二、以练促背法
学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点,在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。
三、以用促背法
学习英语,有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。每隔一段时间,老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事,为增强趣味性,不妨编得离奇一些,荒诞一些,让学生根据情景排练。这样,以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。
四、以译促背法
故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。此种文章宜先让学生进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?
五、选择背诵法
背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。
六、休闲背诵法
让学生在课堂上背诵是必要的,但不宜安排过多。过多了,学生很可能当作任务而勉强应付,即使背诵下来,也是一种短期记忆行为,所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。
一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,我们把这种叫做休闲背诵法。我们教过的学生凡用此法者均收到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。“五读”、“六背”都是学习英语的有效方法,但是要充分发挥这些方法的作用,关键还在于积极引导和根据情况灵活应用。
一、传统背诵法
传统背诵法,即死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文,必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖。
二、以练促背法
学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点,在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。
三、以用促背法
学习英语,有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。每隔一段时间,老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事,为增强趣味性,不妨编得离奇一些,荒诞一些,让学生根据情景排练。这样,以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。
四、以译促背法
故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。此种文章宜先让学生进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?
五、选择背诵法
背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。
六、休闲背诵法
让学生在课堂上背诵是必要的,但不宜安排过多。过多了,学生很可能当作任务而勉强应付,即使背诵下来,也是一种短期记忆行为,所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。
一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,我们把这种叫做休闲背诵法。我们教过的学生凡用此法者均收到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。“五读”、“六背”都是学习英语的有效方法,但是要充分发挥这些方法的作用,关键还在于积极引导和根据情况灵活应用。
背诵有什么技巧
古人云:“数诵以贯之,思索以通之。”意思是背诵能帮助思考,思考需借助背诵。背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。在学习过程中,同学们一定要掌握科学的方法,提高背诵的效率。
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
英语背诵的方法小技巧有哪些?
其实有些人英文实怎么硬背都背不出来的,放轻松一点,这样会让脑子比较灵活。
英文吗,也算是比较难的拉。我是从小就在一个都用英文的环境长大的,所以现在英文甚至比我中文还好。你不能让自己一下子就去记忆大片字母,把他们分类一下,比如说今天学 A 大头字母的,然后明天学 B 的。
还有这个很重要,很多英文单词是比较长或难记的,你可以把那些字用声音来一段段分看来,像是 Congratulations (恭喜) 分成这样:Con - Gratu - La - Tions 把他们读出来,然后分辨。
还有就是,你可以把你学的英文单词写出一条句子或问题,然后和同学家长什么的去对读,让他们来回答你或是你回答他们。这样也比较好记拉,应为经常读读就会熟悉了。
然后如果你在家没事干的话,就随便去挑几你如果在国外会经常用的单词,然后练习练习,这样也会对你对英文背诵有好处,或者使你以后会有可能需要。
加油吧
~~~~~~~~~~~~~~~
英文吗,也算是比较难的拉。我是从小就在一个都用英文的环境长大的,所以现在英文甚至比我中文还好。你不能让自己一下子就去记忆大片字母,把他们分类一下,比如说今天学 A 大头字母的,然后明天学 B 的。
还有这个很重要,很多英文单词是比较长或难记的,你可以把那些字用声音来一段段分看来,像是 Congratulations (恭喜) 分成这样:Con - Gratu - La - Tions 把他们读出来,然后分辨。
还有就是,你可以把你学的英文单词写出一条句子或问题,然后和同学家长什么的去对读,让他们来回答你或是你回答他们。这样也比较好记拉,应为经常读读就会熟悉了。
然后如果你在家没事干的话,就随便去挑几你如果在国外会经常用的单词,然后练习练习,这样也会对你对英文背诵有好处,或者使你以后会有可能需要。
加油吧
~~~~~~~~~~~~~~~
古文的背诵有何技巧
我觉得反复读就可以了
如果是诗词的话,诗词是有平仄的,读起来很自然有起承转顺,譬如《琵琶行》在描写音乐之美一段明显抑扬顿挫
如果是古文的话,如果是类似骈文文章的话,比如《滕王阁记》的话,注意对句的对称,古人在对句方面是很严格的,当然,下句的没纳最后一个字应该是仄声,这样上下橡察巧句就不会背反了
如果是《史记》《左传》之类的话,就注意虚词的用法,尤其是结尾,
呵呵,还是多读为上,无论什么类型梁键的古文,古人是很注意音调的问题的,所以背到纯熟会有绵绵不绝之感
如果是诗词的话,诗词是有平仄的,读起来很自然有起承转顺,譬如《琵琶行》在描写音乐之美一段明显抑扬顿挫
如果是古文的话,如果是类似骈文文章的话,比如《滕王阁记》的话,注意对句的对称,古人在对句方面是很严格的,当然,下句的没纳最后一个字应该是仄声,这样上下橡察巧句就不会背反了
如果是《史记》《左传》之类的话,就注意虚词的用法,尤其是结尾,
呵呵,还是多读为上,无论什么类型梁键的古文,古人是很注意音调的问题的,所以背到纯熟会有绵绵不绝之感
背诵的技巧/方法
提要法
在背诵一篇(段)文章时,我们要先读一读,想清楚文章主要在说明什么问题,文章的结构是怎样的,并写出文章的提要,记在脑子里。在此基础上,反复朗读文章,然后,以提要为线索,回忆文章内容,检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚,避免了识记和回忆时的一片茫然,使记忆更牢固,回忆更容易,更清楚,更准确。例如《周处》的结构分三层:第一层叙述周处为害乡里,与蛟、虎并为“三害”;第二层写周处斩虎击蛟三日未归,见百姓“更相庆”,“始知为人情所患”;第三层讲到周处勇于改过,走访名人,“遂改励”。先有了提要,背诵起来就容易了。
分割法
有的文章篇幅长,一遍遍读下来,很难留下什么印象。如果把文章分为若干小段,先将小段背熟,然后连段成篇。分段突破,反难为易,增强记忆的信心,就能轻松愉快地完成记忆任务。例如背诵诗歌《天上的街市》,把全诗分四节来背诵,背熟一节再背一节,最后综合全诗背诵,收效较好。
追踪法
在背诵游记散文时,最好能够找出旅行的路线,抓住参观地点的更换,追随旅游者的行踪进行背诵。追踪法线索清楚,容易把文章内容记准确,记完整。例如背诵《小石潭记》,首先要熟悉作者的旅游路线:由发现小石潭,接着写到潭中的景物和小潭的源流,最后描写在潭中的气氛,将自己的感情寄寓在景色中去。这样背诵、理解,记忆的印象就能深刻。
演读法
背诵故事、小说等,可以分角色反复演读,此方法可以分组进行,也可以独自进行。演读法把枯燥乏味的背诵变得生动有趣,有利于留下较深刻的印象。例如背诵《故乡》的最后四段,母亲和宏儿都睡着了,我躺着听到什么,想到什么,想到希望时内心如何,朦胧中又想到对路的看法,可以对这一系列活动进行自我演读。
抄写法
在背诵过程中往往是读三遍不如抄一遍。要提高记忆效果最好边读边抄,这样充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。值得注意的是在抄写的时候,不要看一个字抄一个字,而应该先读几句话,然后尽力边回忆边抄写,若回忆起来很容易,则可多读几句。
在背诵一篇(段)文章时,我们要先读一读,想清楚文章主要在说明什么问题,文章的结构是怎样的,并写出文章的提要,记在脑子里。在此基础上,反复朗读文章,然后,以提要为线索,回忆文章内容,检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚,避免了识记和回忆时的一片茫然,使记忆更牢固,回忆更容易,更清楚,更准确。例如《周处》的结构分三层:第一层叙述周处为害乡里,与蛟、虎并为“三害”;第二层写周处斩虎击蛟三日未归,见百姓“更相庆”,“始知为人情所患”;第三层讲到周处勇于改过,走访名人,“遂改励”。先有了提要,背诵起来就容易了。
分割法
有的文章篇幅长,一遍遍读下来,很难留下什么印象。如果把文章分为若干小段,先将小段背熟,然后连段成篇。分段突破,反难为易,增强记忆的信心,就能轻松愉快地完成记忆任务。例如背诵诗歌《天上的街市》,把全诗分四节来背诵,背熟一节再背一节,最后综合全诗背诵,收效较好。
追踪法
在背诵游记散文时,最好能够找出旅行的路线,抓住参观地点的更换,追随旅游者的行踪进行背诵。追踪法线索清楚,容易把文章内容记准确,记完整。例如背诵《小石潭记》,首先要熟悉作者的旅游路线:由发现小石潭,接着写到潭中的景物和小潭的源流,最后描写在潭中的气氛,将自己的感情寄寓在景色中去。这样背诵、理解,记忆的印象就能深刻。
演读法
背诵故事、小说等,可以分角色反复演读,此方法可以分组进行,也可以独自进行。演读法把枯燥乏味的背诵变得生动有趣,有利于留下较深刻的印象。例如背诵《故乡》的最后四段,母亲和宏儿都睡着了,我躺着听到什么,想到什么,想到希望时内心如何,朦胧中又想到对路的看法,可以对这一系列活动进行自我演读。
抄写法
在背诵过程中往往是读三遍不如抄一遍。要提高记忆效果最好边读边抄,这样充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。值得注意的是在抄写的时候,不要看一个字抄一个字,而应该先读几句话,然后尽力边回忆边抄写,若回忆起来很容易,则可多读几句。
小学英语背诵的方法和技巧
先倾听后背诵。
学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,而且要反复听,这样能够学到标准的发音。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,所以在背的时候就要特别注意发音。
二
先理解后背诵。
一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。死记硬背是没有效果的,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样的背诵对日后的写作和口语帮助很大。
三
选择最佳记忆时间段背诵。
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。背课文一天之际在于晨,心中有美文,下笔如有神,心中有篇章,做题不慌张。我们要知道,背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好,就能够使学生在快乐和成就感中学习。
学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,而且要反复听,这样能够学到标准的发音。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,所以在背的时候就要特别注意发音。
二
先理解后背诵。
一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。死记硬背是没有效果的,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样的背诵对日后的写作和口语帮助很大。
三
选择最佳记忆时间段背诵。
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。背课文一天之际在于晨,心中有美文,下笔如有神,心中有篇章,做题不慌张。我们要知道,背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好,就能够使学生在快乐和成就感中学习。
背文言文有什么技巧?怎样高效的背诵?
最好先含虚理解
读个半小时
第二天再读半小时
连续复习,时间不限,自然牢固源信
所谓高效,就是复习令刚刚掌握的东西不雹老轮被遗忘,还需重来
读个半小时
第二天再读半小时
连续复习,时间不限,自然牢固源信
所谓高效,就是复习令刚刚掌握的东西不雹老轮被遗忘,还需重来
热门问答
- 1我总感觉男朋友不正经想分手,他总是爱说爱开玩笑跟男的女的都这样,我很不喜欢,他身边朋友也没有正经
- 2疾风之刃ex技能怎么用 疾风之刃ex技能使用方法详解
- 3李煜 望江南
- 4请问荷马史诗只包含了伊利亚特和奥德赛?
- 5巴赫在管弦乐组曲方面的成就是怎样的?
- 6长安十二时辰里李必有几个结局?
- 7叶璇暗讽朋友炫耀自家小孩是学霸,当事人发现后拉黑了她,你觉得她委屈吗?
- 8有人说神雕侠侣里郭芙是最好的女子,这确定是真的?
- 9得此知己,一生无憾啥意思?
- 10天才宝贝的女主角金星是谁扮演的?
- 11我感觉,宁愿选错也不愿错过 ,遇到值得的人吧什么意思?
- 12最终幻想14 暗黑骑士如何转职
- 13一到秋天,眼睛就发干发痒,是什么原因,怎么解决?
- 14巴赫的哪些作品体现了他创作乐观的一面?
- 15嬉皮笑脸的近义词是什么
- 16求仙剑奇侠传手机版的,10m左右大小。.
- 17人鱼的旋律里露亚和海斗的衣服被打湿了是哪集
- 18扫毒原版是什么语言
- 19宇宙的最深处是什么?
- 20TO(蒸发温度)TK(冷凝温度)的变化对循环各性能参数有何影响?
- 21大家怎么看网络上到处传言的佛教的神迹
- 22求学习方法
- 23巧夺天工。(打一字)
- 24求书:s女主重生冷静强大np,虐男主,且男主里有m
- 25便秘怎么饮食调理 缓解便秘吃这些食物
- 26有哪几个不经意的“坏习惯”,容易导致多肉黑腐烂根?
- 27九九八十一难下句啥
- 28大师,貔貅和金蟾可以摆放在神明位和祖先位的侧面吗?那位置是伏位!
- 29孤岛危机3启动纳米服音效,包括隐形装甲和启动时的音效,可以的话把所有音效发给我
- 30相亲对象是一个智商特别高但是情商很低且没谈过恋爱的理工男,女生可不可以主动一些?
相关搜索
- 初中生英语背诵技巧
- 初中英语语句背诵技巧
- 英语背诵技巧初二
- 初中英语单词背诵技巧
- 初中英语背诵句子技巧
- 初中英语积分背诵技巧
- 初中英语作文背诵技巧
- 高考英语背诵技巧初中
- 初中生背诵英语的技巧
- 小学初中英语背诵技巧总结
- 初中英语学科背诵默写技巧
- 小学初中英语背诵技巧大全
- 初中英语学习技巧
- 学习初中英语技巧
- 拼音背诵技巧英语初中生
- 初中生英语课文背诵技巧
- 初中生背诵英语文章技巧
- 初中生英语单词背诵技巧
- 英语背诵技巧
- 中考英语背诵技巧
- 英语背诵技巧中考
- 小学英语背诵技巧
- 初中英语语句背诵技巧口诀
- 高考复习英语背诵技巧
- 高考英语复习背诵技巧
- 初二英语短语背诵技巧
- 初中英语背诵词汇技巧总结
- 初中英语朗读背诵方法技巧
- 初中英语短文作文背诵技巧
- 如何背诵技巧口诀初中英语
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安徽高考英语考哪些
- 鞍山高考英语140
- 安徽高考英语卷2021
- 安庆高考一模英语
- 安徽英语作文2023高考
- 安徽2020英语高考听力
- 安徽普通高考英语口试
- 安徽英语专升本和高考
- 安徽高考英语作文2023
- 安徽池州高考英语满分
- 安徽高考文综英语
- 澳州高考英语听力
- 安徽高考英语口试满分
- 安徽23届高考英语
- 安徽英语高考2023试卷
- ar预测高考英语
- 安徽滁州高考英语口试
- 安徽高考英语时间多长
- 安徽英语高考知识要点
- 安徽职高高考英语
- 安徽高考英语试卷点评
- 安徽英语高考各科分数
- 鞍山高考英语试卷
- 安徽对口高考英语2018
- 安徽高考英语总分2018
- 安徽英语高考分数
- 安徽高考英语什么卷子
- 安徽英语高考口试2022
- 安徽黄山高考英语
- 安徽高考英语降低成绩
- 八年级英语上册第八单元2b听力
- 八年级下册3单元英语朗读
- 八年级下册英语2b翻译鲁教版
- 八年级英语下册第二单元2b课文
- 北极故事儿童早教英语启蒙
- 八年级上册英语第六单元2b总结
- 北京版四年级英语辅导
- 八年级上册英语单词朗读仁爱u2
- 八年级英语a3整理
- 北京 四年级英语听力
- 八年级英语上册第九单元2d讲解
- 贝乐虎英语启蒙早教儿歌
- 八年级下册人教版英语3单元2b翻译
- 悲哀的英语单词启蒙怎么写
- 宝宝启蒙教英语26字母
- 八岁孩子英语启蒙怎么学
- 宝宝英语启蒙海尼曼分级阅读
- 八岁孩启蒙英语怎么学
- 八年级英语上册3单元阅读
- 斑马励步启蒙和伴鱼英语
- 八年级上册英语第八单元2b作文
- 八年级上第二单元英语2d翻译
- 八年级下册英语第七单元2b预习
- 八年级下册英语第四单元2b作文
- 八年级下册英语unti4 2a翻译
- 布朗英语启蒙早教儿歌舞蹈
- 斑马ai课英语启蒙怎么样
- 贝乐虎英语启蒙怎么样
- 保定市哪里有学启蒙英语
- 八年级上册英语第十单元2b复述
- 初中生英语专项训练
- 初级英语启蒙怎么学最好
- 初三上外研英语m3单词
- 初中生英语短文练习
- 初三中考英语应用文阅读
- 初三英语模拟考试学情分析
- 初三家长寄语鼓励孩子的话英语
- 灿灿启蒙英语怎么写
- 初三下册要上多久学会英语
- 初二英语第六单元学什么歌
- 初中生暑假英语复习
- 传统文化启蒙英语作文
- 初三英语最温柔的一课课文
- 初中生英语怎么提速
- 初中生英语配音内容
- 初中生必备英语词
- 初中生男生读英语
- 初中生 听歌听英语
- 初三下册英语单词听读
- 纯英语启蒙磨耳朵神器
- 初中生看到英语原著
- 初三英语课例分析
- 初中生优美英语作文
- 初一英语作文35句话简单
- 插卡播放器英语启蒙
- 丑丑爸无痛英语启蒙实验
- 唱唱启蒙英语萝拉老师
- 初一英语考53分怎么办
- 初三英语只能考四五十分还有救吗
- 初中生的英语名著
- 动物奶油好还是植物奶油好吃
- 抖音直播放音乐
- 道经 德经
- 电影阿q正传
- dinosaurs
- 读书笔记作文600字
- 多情却被无情恼李商隐诗传
- 道诡异仙无错版txt
- 锻炼口才的100篇文章绕口令
- dj清风音乐网dj2021
- 刀剑神域序列之争无删减
- 电视剧熊出没
- 哆啦a梦日语原版
- 大明1617txt全集下载
- 电影狼群
- 蛋
- 大西北环线跟团游
- 读心神探粤语在线观看
- 地狱笑话合集
- 稻盛和夫的活法下载
- 大叔音乐
- 对高三的孩子说的励志寄语
- 豆豆跳广场舞
- 大佛顶首楞严神咒原文
- 大枣的储存方法家庭
- 冬季上班作息时间
- 大准提佛母心咒
- 电视剧一起走过的日子
- 多多童谣
- 点歌机什么系统好
- 儿童慈善英语作文高中生
- 儿童手表英语方法高中生
- 俄罗斯高中生学英语
- 恶搞邻居英语作文高中生
- 峨眉旅游英语作文高中生
- 俄语国家作文英语高中生
- 恩师作文英语范文高中生
- 儿童学习英语方法高中生
- 扼杀动物英语作文高中生
- 二十篇英语美文高中生
- 额外作业英语作文高中生
- 额的英语方法高中生
- 儿童爱好英语作文高中生
- 俄语中国作文英语高中生
- 鳄鱼猎手英语作文高中生
- 儿童学英语短语高中生
- 儿童学英语方法高中生
- 儿童如何学好英语高中生
- 俄语名言英语作文高中生
- 俄罗斯高中生英语好吗
- 俄语比英语作文高中生
- 恩惠的英语作文高中生
- 儿童救助英语作文高中生
- 儿童学英语作文高中生
- 儿时爱好英语作文高中生
- 俄罗斯高中生的英语
- 儿子英语作文高中生活
- 俄语名句英语作文高中生
- 耳机高中生英语听力
- 儿歌学英语方法高中生
- 夫妻相声动画
- 福清音西街道清华社区
- 饭店打快板
- 讽刺相声的真实故事
- 福清音西所副所长
- 范军相声说戏
- 佛教早晨大鼓
- 凤南音与墨白的仙侠小说
- 冯金英琴书
- 范伟是相声演员出生
- 疯狂搞笑娱乐二人转
- 肺部叩击过清音
- 方芳我为相声狂
- 风送清音的上联
- 粉圈文化对相声
- 法制故事评书
- 妇科医生的相声
- 范明山东快书小品
- 翻译批评书
- 樊登说书矩阵运营
- 丰润二中快板
- 非遗文化南音
- 风雨琴书润
- 福建南音可分为三部分
- 范江陕北说书100首
- 饭友相声
- 范军的相声会
- 傅园慧搞笑小品相声全集
- 封神演义评书喜马拉雅
- 扶雅清音书价
- 郭德纲7小时长段相声
- 广茗阁第二班相声专场
- 高晓攀相声完整版
- 关于关羽相声
- 关于过年的相声剧本搞笑
- 郭德纲春晚节目相声
- 搞笑相声剧本单口
- 搞笑相声查票
- 郭德纲相声和狗
- 关于元宵节的幽默相声
- 公司搞笑相声段子
- 郭德纲儿媳妇相声完整
- 关于三国的老相声
- 关于三节三爱的相声词
- 关帝庙快板词
- 古人不讲卫生的相声
- 关于谣言相声
- 郭德纲恩师天大相声专场
- 郭德纲相声明朝科考故事
- 关于放飞梦想的双口相声
- 国粹评书达人
- 古城评书
- 郭德纲相声不能听了
- 郭德纲昭通相关的相声
- 郭德纲相声英国王子睡觉
- 关于人生要有规划的相声
- 郭德纲讲西游记的相声
- 郭德纲相声2017整理
- 郭德纲点评董建春李丁相声
- 共享单车的小品或相声
- 活出爱的儿歌
- 火的拼音儿歌启蒙英语版
- 孩子多大最适合学英语听力
- 好记好背的儿歌
- 红闪闪什么儿歌好听一点
- 花儿的儿歌
- 和幼儿如何说话交流呢英语
- 和甜蜜相关的儿歌有哪些
- 杭州湾幼儿园英语
- 红日一生在东方儿歌
- 黄石港幼儿学英语的地方
- 葫芦娃儿歌左手伴奏
- 虹儿歌
- 洪恩幼儿英语第二节
- 洪恩幼儿英语3第5节
- 火情逃生儿歌有哪些
- 会考英语听力写不写作文
- 欢快的韵律儿歌
- 汉中幼儿英语排名榜最新
- 互补游戏儿歌
- 花仙子经典儿歌好妈妈
- 杭州杨思琦天堂儿歌
- 花和月光童年儿歌
- 还有二十天英语听力高一
- 孩子几个月开始听儿歌
- 沪教牛津版八年级英语unit7
- 好听的儿歌有哪些英文
- 好听的流星儿歌
- 孩子学科学儿歌
- 沪教牛津版英语七年级上册unit2语法
- 叫唐媛的女主小说
- 金霏相声小品完整版
- 极品仙医无错小说
- 加盟大鼓米线好不好
- 绝地密码大结局小说
- 旧铁轨小说
- 江宁探案录下载
- 京东大鼓刘三姐对歌
- 简童和沈修瑾小说名称
- 机巧少女不会受伤轻小说插图
- 经典相声小品语录
- 近十具有影响力的小说
- 惊鸿漫画的小说
- 假如姜昆要开相声专场
- 叫沙漠名字的小说
- 江北市林清音
- 假囚真爱小说资源
- 间的小说阅读最新章节
- 家庭乱小说儿媳程仪
- 即将翻拍电视剧的经典虐恋小说
- 金庸小说武侠三纲五常
- 讲关于早恋的相声
- 金曲社相声介绍
- 家族的小说玄幻小说
- 晋中万达大鼓米线联系方式
- 九型人格免费电子书
- 机械装置震动拘束小说
- 极乐世界小说三疯燕
- 简宁陆衍的小说
- 津南音乐培训排行
- 夸赞幼儿园老师的快板
- 开封大鼓的种类
- 科尔沁好来宝广场舞背面
- 快板马蹄板打法
- 快板共筑平安造福万家
- 抗战系统类小说书名
- 快板广场舞红绸竹板
- 快板武松住店
- 快板二人转擦皮鞋歌词
- 快板幼儿园里多快乐
- 快板伴奏推荐
- 快板拉练加油稿
- 快板转换词
- 快板店铺推荐
- 快板的意思是
- 快板夸敦煌
- 快板词汇韵脚软件
- 夸夸火锅店的快板
- 快板四块板的说唱打法
- 快板大义灭亲文本
- k清音
- 快板表演阳光少年树新风
- 砍价相声包袱
- 快板小老鼠丽丽
- 快板惊雷潘长江
- 夸夸自己的班级相声
- 康松广相声自食其果
- 快板一条小路曲曲弯弯
- 快板燃气安全宣传志愿者
- 快板舞欢乐中国年
- 李宽社区相声
- 林清音墨御宸小书屋
- 李兴泉评书
- 刘筱亭和秦霄贤的合作相声
- 刘晓福二人转
- 耒阳快板
- 李金斗相声酒后吐真言
- 廉洁快板词
- 六一儿童节相声全集
- 李丁王宁相声
- 李交大相声石器时代
- 论量子力学在相声中的
- 恋爱中的套路相声
- 两兄弟相声大全
- 历来相声搭档
- 卢鑫玉浩相声国语完整版
- 两晋南北朝评书关永超
- 刘罗锅二人转
- 玲珑塔快板金霏
- 刘立福评书聊斋小谢第二回
- 李伟健武宾相声标语
- 刘文亨下棋相声全集
- 龙声轩南音乐器制作
- 李瑜老师琴书
- 卢鑫玉浩重口难调相声词
- 林吟雪帝南音
- 逯老师快板
- 两人相声剧本搞笑
- 龙宫清音
- 李庆丰评书席方平
- 梦幻模拟战手游攻略
- 门英语怎么说
- 明末工程师李植
- 卖油翁的文言文
- 免费好玩的单机游戏
- 冒辟疆与董小宛的故事
- 悯农其二的诗意
- 眉县汤峪天气
- 马醉木的秘密
- 免费听运动健身音乐
- 猫武士第一部在线阅读
- 魔龙世界
- 梅西bgm
- 每天一个英语单词
- 蚂蚁的药用与功效
- 梦见外国人周公解梦
- 米奇妙妙屋中文版下载全集
- myweekend英语作文六年级
- 名人励志
- 描写金鱼的优美句子
- 秘密花园读后感300字左右作文
- 麦冬党参黄芪的功效
- 魔道祖师小说全篇
- 面积最大的湖
- 免费小说txt电子书
- 猫语翻译器好用吗
- 蜜蜂巢片
- 满江红mtv
- 免费试看30秒
- 梦中欢全文免费阅读
- 女朋友不给
- 那些好听的dj音乐
- 女神电影
- 南昌大学211排名
- 女朋友不舍得给我花钱
- 男变女都市小说
- 聂相思战廷深小说名字
- 那小子不可爱
- 女配倾城妖女哪里逃
- 南阳景点免费开放
- 诺曼底登陆手游
- 女神的上门豪婿赵旭txt
- 男生委婉表白暗示语句
- 内蒙古高考查分入口
- 能用到作文里的名人名言
- 哪天开始立秋
- 女性人生哲理
- 农门婆婆的诰命之路最新章节
- 那片草原歌曲原唱
- 南充美食排行榜
- 那年花开作文600字
- 女生的手机铃声好听的
- 宁安如梦小说免费看
- 能看电影的软件
- 南无地藏经朗读60分钟
- 念奴娇定风波
- 牛津上海版英语七年级上册
- 女儿和爸爸说的笑话大全
- 女主重生变美越做越美的小说
- 宁波茶馆
- 评书曾国藩全集200集单田芳
- 莆仙戏全集
- 漂过海洋来看你电视剧
- 爬山虎的脚朗读
- 评书大全mp3
- 跑男第十季在线观看完整版免费
- 培养小学生良好行为习惯的重要性
- 平凡的世界第三部每章概括50字
- 评书 袁阔成的三国演义
- 平凡的世界有哲理的句子
- 评书 单田芳
- 陪父母旅游的唯美句子
- 评书 刘秀
- 潘神的迷宫电影
- 破解小说
- 朋友远行祝福
- 飘渺之旅全文阅读免费
- 菩提树下本无树
- 菩萨蛮大柏地解释
- 平凡的世界阅读感悟50字
- 葡萄牙语音标发音
- 培养孩子良好阅读的心得体会
- 胖的词语
- 朋友圈短句文案
- 评剧见皇姑选段
- 配乐散文
- 乒乓球双打几局几胜
- 飘续集
- 平凡的世界田润叶
- 葡式蛋挞蛋挞
- 七年级下英语完形填空专项训练
- 青春的底色是奋斗作文
- 奇异博士1在线观看完整版免费
- 请播放小猪佩奇的动画片
- 七夕节手抄报模板
- 七夕牛郎织女鹊桥相会传说
- qq频道内测资格
- 青花瓷瓶
- 清天河水小儿推拿
- 汽车站
- 全职艺术家无弹窗全文免费阅读
- 浅浅心事有谁知全文免费阅读
- 曲阜二手房最新信息58
- 欺负英语
- 汽车宝贝行车记录仪
- 汽车国家标准
- 拳王电视剧
- 青青子衿呦呦鹿鸣
- 七年级数学教材全解
- 乔梁叶心仪3006章
- 汽车钥匙放洗衣机洗了怎么办
- 亲密关系回避型
- 千手千眼大悲忏法全文读诵版
- 情侣表白文案短句
- 情感暖心短句
- 企业会计实操课程
- 请假理由个人私事
- 荞麦饼干的做法
- 汽车水温高是什么原因
- 沁园春长沙歌词
- 人如浮萍
- 如烟的日子
- 如果一切再从头
- 如果他真的比我好
- 热爱的东西
- 柔情琵琶
- 让我们一起摇
- 如果爱到陌路
- 如果你有话要说
- 如何消融小我
- 如果我现在死去
- 让我唱完这首歌
- 如果都是天意
- 如果我说
- 人未尽杯莫停
- 燃灯照晚
- 让人疼头
- 如果真的有那么一天
- 人格崩壊計画
- 人生无悔美名扬
- 如何看出来的
- 让爱到达
- 扔掉戒指
- 热情交给我
- 热播劲爆摇头曲
- 让他不离开我
- 阮欲返来去
- 让我醉吧
- 如果爱可以天长地久
- 如果不曾相见
- 说评书济公传
- 谁说的相声相亲
- 三人话剧相声
- 说书的资料
- 睢宁打大鼓
- 世界上最好笑的五人相声
- 数来宝龙须沟
- 山东维县快板
- 盛英的评书
- 四十年同学聚会相声
- 孙大美大二人转专辑
- 水浒传评书294
- 说书师爷
- 三分钟相声超好笑
- 师徒父子相声最新
- 水浒传评书28到40回
- 苏州弹词讲课
- 四大发明相声报幕词
- 啥叫清音
- 陕北张功说书
- 说相声养汉
- 搜二人转小帽
- 数来宝在相声中
- 四年级三人组合相声
- 石景山二人转表演布置公司
- 苏州弹词多尔衮第十一回
- 说相声呢个
- 说书鬼故事长篇
- 三瓶水相声
- 水浒传评书225
- 唐小霞古林二人转
- 天津相声演员都特别努力
- 通辽市二人转剧场电话
- 天津传统剧情相声
- 天津营口道南音食堂
- 听评书什麽软件是免费的
- 听喜马拉雅评书隋唐演义
- 体育评书主持人
- 陶阳与郭德纲同台相声
- 听海阁相声会馆谁开的
- 天津市有演二人转的饭店
- 听评书武当剑侠武当剑侠
- 天津快板经典段子赞商场
- 田娃二人转专辑
- 吐槽相声完整版
- 天津相声广播灰太狼
- 郯城县大鼓
- 同为相声演员
- 天津小伙子说快板
- 铁岭徒步大鼓
- 天津相声培训机构
- 听琴书刘墉下山东第四集
- 田芳播讲的评书
- 台上说相声台下起哄
- 体育评书月落无声
- 天下神枪评书48
- 听音频评书
- 天津相声杨议欠钱
- 天津相声小品下象棋
- 铁齿铜牙纪晓岚1评书
- 五年级语文下册优秀作文
- 我的美女总裁未婚妻沈浪苏若雪
- 无量寿经原文全文读诵版
- word怎么翻到指定页码
- 文豪野犬漫画全集免费
- 我的家庭小学英语作文
- 王者荣耀孙尚香
- 我家娘子不对劲小说免费阅读
- 汪汪队立大功睡前故事在线听mp3
- 我要对自己负责
- 我的白莲人设不能掉穿书
- 魏三小品搞笑大全经典
- 五年级数学奥数大全
- 我爱的人简谱
- 武则天刘晓庆版观看全集
- 五月天综合小说
- 我的团长我的团迷龙唱的二人转
- 我的绝色老板娘们
- 我们的时代电视剧
- 王子与贫儿在线听
- 望庐山瀑布描写瀑布的诗句
- 我不想继承亿万家产陈平
- 我最亲爱的 歌词
- 我与《我与地坛》
- 伍云召
- 完整全文免费阅读
- 我的最爱的人
- 微微一笑很倾城 听书
- 未成年恋爱交友
- 无耻之徒第二季完整版
- 现代儿歌当代儿歌
- 小路简谱钢琴曲经典儿歌
- 小班语言儿歌蚂蚁搬豆
- 新起点二年级上册儿歌大全
- 小蜜蜂儿歌弹唱浇花
- 小鸡哈哈的儿歌
- 小刺猬理发儿歌简介内容
- 新年儿歌有多少歌名呢
- 小蜗牛儿歌完整版歌曲
- 小背楼儿歌
- 小猫走路儿歌弹唱教学
- 下车英语儿歌推荐音频播放
- 小米8儿歌音频设置
- 小兔祝你生日快乐儿歌
- 小松鼠找花生的文字版儿歌
- 小世界童雅路儿歌
- 小公鸡李重光儿歌钢琴
- 夏天的觉儿歌
- 小动物儿歌串烧节目
- 小班儿歌笑嘻嘻谱
- 熊孩子儿歌叫什么歌名
- 学西班牙语儿歌文案句子
- 现在没儿歌
- 现在较好听的英文儿歌
- 小青蛙大呼噜儿歌
- 洗碗的动画儿歌歌词
- 笑红尘伴奏音乐简谱儿歌
- 小猪过马路儿歌内容简介
- 小蝴蝶采密花儿歌简单钢琴
- 小船比赛儿歌大全
- 英语启蒙家长犯错怎么办
- 英语启蒙儿歌怎么做好听
- 英语启蒙方式歌曲有哪些
- 英语启蒙所有的婴儿车
- 英语启蒙的四个认知
- 幼儿启蒙早教英语切水果
- 英语启蒙贺老师怎么说
- 婴儿启蒙英语儿歌贝乐虎
- 英语慢速启蒙儿歌五个南瓜
- 幼儿英语早教启蒙水果大全
- 英语零基础启蒙工具推荐
- 英语启蒙需要提前学么吗
- 幼儿启蒙早教英语形状
- 应运而生英语单词启蒙
- 影响英语早启蒙的因素文献
- 幼儿英语单词启蒙大全早餐
- 英语婴儿启蒙教育单词大全
- 幼儿英语启蒙见面问候语
- 英语启蒙汪汪队小狗怎么读
- 英语启蒙必须要解释汉语吗
- 英语启蒙单词量不重要
- 英语启蒙早教中英文
- 英语启蒙4岁半晚不晚
- 幼儿启蒙英语儿歌爱奇艺
- 英语好的启蒙老师是谁
- 幼儿英语启蒙教育的特点
- 一笑而过英语启蒙
- 英语启蒙指定动作怎么做
- 英语启蒙你来自哪里的英文
- 幼儿英语启蒙800字怎么写