幼儿英语蛇单词课怎么上

~?很危险..

捕蛇者说 柳宗元 选自《柳河东集》 永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮（niè）人，无御之者。然得而腊（xī）之以为饵，可以已大风、挛踠（luán wǎn）、瘘（lòu）、疠（lì），去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣（sì）为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅（lì）事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù），殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣（bó）。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩（nǎng）与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 译文 永州的野外生长着一种奇异的蛇，黑色的身体上有着白色的花纹；这种蛇碰到草木,草木全都干枯而死；如果咬了人，没有能够抵御毒蛇的办法。然而捉到它后，把它晾干，制成药饵，可以用来治愈大风、挛踠、瘘、疠等疾病；还可以去除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募能捕捉这种蛇的人，(用蛇来)抵他们的赋税。永州的人都争着跑去干这件事。 有个姓蒋的人家，独自享有捕蛇抵税这种好处有三代了。我问他，就说：“我的祖父死在捕蛇这件差事上，我父亲也死在这件事情上。现在我继承祖业干这差事也已十二年了，有好几次险些死掉。”他说这番话时，神情像是很悲伤。 我很同情他，就说：“你怨恨这差事吗？我将要告诉地方官，让他更换你的差事，恢复你的赋税，怎么样？” 姓蒋的(听了),大为悲伤，满眼含泪的样子流出眼泪说：“您是哀怜我，想让我活下去吗？那么我这差事的不幸，还不如恢复我租赋遭受的不幸那么厉害呀。如果我不干这差事，那我早已困苦不堪了。自从我家三代住到这个地方，累计到现在，已经六十年了。这六十年间，可乡邻们的生活一天比一天窘迫，把他们地里的收成都拿出来，把他们家里的收入也尽数拿去(交租税,仍不够)，只得号啕痛哭辗转逃亡，又饥又渴倒在地上，(一路上)顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着带毒的疫气，一个接一个死去,尸体都互相枕压着。从前和我祖父同住在这里的，现在十户当中只有不到一户了；和我父亲住在一起的人家，现在十户当中只有不到两三户了；和我一起住了十二年的人家，现在十户当中只有不到四五户了。那些人家不是死了就是迁走了。可是我却由于捕蛇这个差事才活了下来。凶暴的官吏来到我乡，到处叫骂，到处骚扰，那种喧闹叫嚷着惊扰乡间的气势，即使鸡狗也不得安宁啊。这时我就小心翼翼地起来，看看我的瓦罐，我的蛇还在，就放心躺下了。我精心喂养蛇，到规定的日子把它交上去。回家后有滋有味地吃着田地里出产的东西，来度过我的余年。其实一年当中冒死的情况只是两次,其余时间我都可以快快乐乐地过。哪像我的乡邻们天天都在危险之中呢！现在我即使死在这差事上，比起我的乡邻已经死在后面了，又怎么敢怨恨它（捕蛇这件事）呢？” 我听了(蒋氏的诉说)更加悲伤。孔子说：“苛酷的统治比老虎还要凶啊。”我曾经怀疑过这句话，现在从蒋氏的遭遇来看，还真是可信的。唉！谁知道苛捐杂税的毒害比这种毒蛇还厉害呢！所以写了这篇“说”,用来期待那些朝廷派来考察民情的官员看到。

梦见自己给幼儿园讲课，很多老师听课，哈是因为做梦什么事情都能发生，到了晚上每个人的灵魂到哪里都能去，这就叫梦游。什么梦都有个过程。

【答案】D

【答案解析】

教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。

【答案】D

【答案解析】

教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。

培养他的兴趣爱好， 觉得是老师带着他在玩

什么时候爱说话，是上课的时候吗？是老师提问后回答得特别快还是上课不专心？
回答问题特别快：那是孩子的思维敏捷、语言表达能力强所致。
上课不专心：
1.年龄小的孩子注意力集中时间也短。
2.一般孩子对自己不感兴趣的东西，注意力集中时间会很短的。是不是老师上课教认字呀、教拼音呀？这不是幼儿园应该学的。但是呢，如果孩子必须要送这家幼儿园，可以跟老师沟通，多让孩子参加户外活动，学龄前孩子本来就好动，他们的自身需求得不满足，情绪会很焦躁——用通常的话说，就是要释放孩子的精力。

孩子在成长的过程中，会遇到一些问题，这是一种正常现象，这也是让父母成长的最佳机会。当孩子形成自尊的意识，这个时候特别在乎别人的评价，特别是来自父母、老师的评价。不同的孩子，在这方面的发展程度及敏感程度有所不同，如果及时呵护孩子的自尊，给他们足够的鼓励。 妈妈可以找老师谈一下，或者给孩子报个特长班，比如小主持人，可以锻炼宝宝的语言能力和表演能力，多带孩子走出去，接触朋友。

当我们把孩子送入幼儿园的时候，一般幼儿园的老师会让家长购买好各种手工课的用品，方便孩子们在学校里做手工。基本上每个幼儿园都有手工课，那么让幼儿园的孩子做手工，究竟有哪些好处，孩子们到幼儿园去上课，主要不是为了接受条条框框的教育内容，幼儿园是孩子集体生活的开始。给孩子做手工，能够开发孩子的想象力，能提高孩子的动手能力，做出漂亮的手工，还能提升孩子的自信心。

一、幼儿园手工课，能开发孩子的想象力。

幼儿园的孩子们在做手工的时候，并不是单纯的只在玩。在孩子们在做手工的时候，老师一般会在旁边引导，让大家发挥想象力，做出自己喜欢的手工，或者是自己认为漂亮的手工品。孩子们看似在玩，实际上也是在尽情的想象，并把自己的想象力通过手工展现出来。

二、幼儿园手工课，能提高孩子的动手能力。

现在很多小朋友都是家里的宝贝，在家里有爷爷奶奶外公外婆这些长辈宠着，什么事都不用做，导致很多孩子动手能力比较差。到幼儿园后，孩子在老师的引导下做手工，手工课是一项手脑并用的课程，让孩子在玩的同时也学会自己动手。老师面对的是全班的学生，不可能帮每个同学做，手工课能提高孩子的独立能力。

三、幼儿园手工课，能提升孩子的自信心。

很多孩子在上幼儿园之前都没有接触过手工，到幼儿园后能够独立完成手工，并得到老师的表扬，也能提升孩子的自信心。对于小孩子来说，在做手工的过程中可能会遇到种种问题，但是他们要独自坚持完成，并解决其中的问题，所以手工还能锻炼孩子的毅力。

游蛇幼蛇用小蛙或者小鱼开口，这个季节小蛙已经长大
你去河里搞些小鱼，放在浅水盆里一起放在它的饲养容器里观察
尽量放在暗处，别去打扰，等开食以后就好养了