爸爸叫项羽的小说

写作思路；写作的时候，把推荐体育运动的理由写清楚。

跑步是我最喜欢的运动，因为从我懂事开始，我总是奔跑着的。每当我被妈妈打的时候，我总是奔跑，跑到奶奶哪里。每当我高兴时，我也是奔跑这回家的。爸爸在地里干活，我也是跑着去喊他吃饭的。在我的生命中，离不开奔跑，他伴随着我的成长。

因为我爱跑步，所以我几乎不怎么感冒，也不怎么生病。爸爸说跑步能锻炼身体，因此我就把它当成了我的朋友。学校里的同学没有一个能跑赢我的。班里的人都不敢欺负我。我知道只有自己强大了，才可以保护我的同桌。

所以一有空，我就去跑，不管是嬉戏打闹还是追逐奔跑，总是有我的影子。所以不知不觉中，我爱上了跑步。他也将会伴随我的一生。

3到6岁这个年龄段，是孩子学习的最佳年龄段。

这个年龄段，孩子的模仿能力强，接受能力快，好奇心大，可以说，你教什么他学什么，你希望他成为什么样子他就会成为什么样子。

早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识，如英语、数学、特长等等，当然如果孩子在某方面真的兴趣浓厚，爸爸妈妈还是要给他们提供相应的环境让他们去发展。

重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件，给他们表现自己和打理自己的机会，让他们可以很好的发展自己的能力。

我们都知道，孩子到3岁时会突然发生很大变化，有些孩子变得非常不听话，固执，任性，有的孩子情绪突然变得很不稳定。

3岁小孩的本事变得比过去大得多，他们会不断地向爸爸妈妈提出各种要求，如果这些要求得不到满足，他们就会大哭大闹。

3岁小孩的身上，每天都在发生变化，每天都在进步，他们的知识经验，认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维，一切都在向前进步。

那我们现在看看3岁-6岁的小孩应该学点什么？

学习汉字，开发智力效果明显：

如果从五岁开始学起，到入学前一年，智商便能达到110；要是从四岁开始学起，学习两年，智商将能达到120；若从三岁开始学习，学习三年，智商就能达到130左右。

提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高，开发儿童的智力。

及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育，具有相当的必要性。

6岁以前属“黄金教育期”，这一阶段的孩子记忆效果最佳，错过这一阶段再学需付出六七倍力量。

3－6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过了将终生无法弥补。

最后我们在小孩进行早期教育要注意事项

1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误，主要是鼓励。

2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。

3、让孩子感到快乐。给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们必不可缺少的重要部分。

4、给孩子留面子，不要当着其他小朋友面前训斥小孩。

5、做孩子的朋友，积极参与孩子的业余爱好活动，让孩子的生活有意义丰富多彩。

最后，爸爸妈妈一定要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿身心全面和谐发展、尊重幼儿发展的个体差异，一定不应用一把“尺子”衡量所有幼儿等先进教育理念。

3到6岁这个年龄段，是孩子学习的最佳年龄段。

这个年龄段，孩子的模仿能力强，接受能力快，好奇心大，可以说，你教什么他学什么，你希望他成为什么样子他就会成为什么样子。

早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识，如英语、数学、特长等等，当然如果孩子在某方面真的兴趣浓厚，爸爸妈妈还是要给他们提供相应的环境让他们去发展。

重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件，给他们表现自己和打理自己的机会，让他们可以很好的发展自己的能力。

我们都知道，孩子到3岁时会突然发生很大变化，有些孩子变得非常不听话，固执，任性，有的孩子情绪突然变得很不稳定。

3岁小孩的本事变得比过去大得多，他们会不断地向爸爸妈妈提出各种要求，如果这些要求得不到满足，他们就会大哭大闹。

3岁小孩的身上，每天都在发生变化，每天都在进步，他们的知识经验，认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维，一切都在向前进步。

那我们现在看看3岁-6岁的者灶脊小孩应该学点什么？

学习汉字，开发智力效果明显：

如果从五岁开始学起，到入学前一年，智商便能达到110；要是从四岁开始学起，学习两年，智商将能达到120；若从三岁开始学习，学习三年，智商就能达到130左右。

提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高辩念，开发儿童的智力。

及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育，具有相当的必要性。

6岁以前属“黄金教育期”，这一阶段的孩子记忆效果最佳，错过这一阶段再学需付出六七倍力量。

3－6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过了将终生无法弥补。

最后我们在小孩进行早期教育要注意事项

1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误，主要是鼓励。

2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。

3、让孩子感到快乐。给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是首渗他们必不可缺少的重要部分。

4、给孩子留面子，不要当着其他小朋友面前训斥小孩。

5、做孩子的朋友，积极参与孩子的业余爱好活动，让孩子的生活有意义丰富多彩。

最后，爸爸妈妈一定要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿身心全面和谐发展、尊重幼儿发展的个体差异，一定不应用一把“尺子”衡量所有幼儿等先进教育理念。