英语五年级上册17页跟读

不好意思，同学，老师没有书，老师手机也没法跳过～你可以拍照过来，也可以问老师别的题～

Picture呢？

穿越河流上学
你怎样上学？走路还是骑自行车？乘公共汽车还是坐火车？对许多学生来说猛橡数，上学是一件很容易的事情。但是对中国的一个小村庄里的学生来说，是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条非常大的河。河上枝首没有桥，而这条河流的太快不能坐船。因此这些学生靠滑铁索来过河上学。
一个11岁的小男孩梁梁每个上学日都这样过河上学。但是他并不害怕。“我爱和同学一起玩。并且我爱我的老师”。
很多学生和村民从未离开这个村庄。有一如敏座桥是他们的梦想。他们能实现他们的梦想吗？

　活动目标：

　　1、说：who is it? Its me，唱《谁在敲门》的歌曲；

　　2、复习学过的“打电话”、“小熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。

　　重点难点：

　　1、学会 Who is it? Its me的说法及用法，学会歌曲；

1.我喜欢这个泰迪熊，妈妈。这个多少元？70元。 2.我喜欢这个火车玩具，妈妈。这个多少元？100元

1.10筐香蕉连筐共重58+53+42+47+49+62+51+63+48+47=520（千克）
净重:520-23=497(千克）
因为净重就是平均重量=总重量/个数

　活动目标：

　　在小昆虫找食物的情境中，巩固不同的数数方法，并尝试探索学习物体呈分闭式排列的方法。

　　活动准备：

　　故事PPT、南瓜屋展板。

木有课文！16页有

154/7*3*3

自己做!!!