同桌作业借我抄下呗

不要让他抄你的作业,这样会害了那位同学,更严重的他会养成一种随便动你东西的习惯,你要坚决并理智的拒绝他,等到他翻你日记的时候你就惨了.

我觉得没什么 我别常被抄 这样可以拉近一些同学关系吧，就当乐于助人吧。 但也不要一直给他抄。

对不起，这种事我没经历过，也没想过，恕我没办法帮你，你找别人吧 。

你就这样跟他说，但我不知道这样又没有用，毕竟我没经历过

怎一个“慢”字了得
　　我有一个同桌，她是个文文静静的女孩子，名叫肖瑶！她的眉毛不粗不细，高兴的时候是新月形的，平时是“一”字形的。一遇到不好意思的事，脸就会变得红彤彤的！
　　
　　要说她有什么特点，那就是一个字一一“慢”！
　　
　　我们在食堂吃饭时，一般几分钟就吃完出去玩了。当我们玩好长时间被老师送回班级时，肖瑶才不慌不忙地走到我面前。唉，我的天呀，她才吃完走回来呀，这也太慢了吧！
　　
　　还有一次，“叮零零”上课铃响了，肖瑶就要走进教室了，我看不好，赶忙往教室跑，可当我“嗖”的一声坐下时，她才不紧不慢地走到椅子前。
　　
　　上课了。“请同学们拿出补充习题，翻到第2页。”包老师说。我飞快地拿出来，可她还是不急不忙地打开补充习题，每翻一页都认真地折一下，然后慢慢地做着习题。我看她的字，就跟她本人一样，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羡慕她每次都能得优！怪不得，她每次都那么慢，原来是慢功出细活！
　　
　　你看，这就是我那个文文静静、慢而认真的同桌大小姐——肖瑶！

她愿意抄就抄呗，别人认为她厉不厉害和你关系不大，你自己知道就行了，何必什么事情都那么认真呢，如果挑明了对你也没什么好处，不挑明你也没吃亏，至于别人认为谁厉害根本不重要，做人做事宽容一些总没坏处吧。如果仔细了想，你的这种心也有争夺的性质，未必比她的心要好，如果你宽容了，那样境界自然提高，学习好不算多可不起，品质高加上学习好才是真了不起。

自己学自己的，不要管别人怎么说，自己想学与他人无关，一定抱有一颗坚定的信念，不要被别人干扰。

1 不要大声说话
2 不要大声咀嚼

老师边讲边让我们做题，同桌抄你的可能是同桌不会，所以他才会抄你的，尽量把它盖住，如果你们是很好的朋友带走，不要让他抄超市，等于在害他自己。

一步一大声说话，二不要大声咀嚼

小刚！你怎么能抄别人的作业呢，脑筋是越用越灵活的啊。你现在抄别人的，考试怎么办，以后怎么办呢？还是自己慢慢想吧，只要是自己完成的，老师会理解的。行了吧