六年级下数学课堂作业本电子书

观课结束后，家长们认真填写了“评教评学，献计献策”征询表，给出了针对性和实效性的建议。他们感慨地说：“半天开放日，使我们看到了优美的教学环境、井然有序的教学秩序、现代化的教学设施、高素质的教师队伍以及良好的学生礼仪行为习惯，现在的孩子太幸福了，把孩子放在这样的学校我们家长放心！”

剪纸故事



在一望无际的大草原上，有一个小女孩叫卓玛，她非常喜欢读书，但是她只有一本破破烂烂的书，虽然字很少，但是她读了好多遍都不知道书里讲什么。她渴望能有一本字典，这样她就可以边查字典边看书了。由于家庭贫困，买不起字典。为了实现这个愿望，她努力地为富有牧民放羊，剪羊毛，清理羊圈......经过长时间的积累，她终于坎坷不安的拿着一打皱巴巴的钞票去了集市，她骄傲的有了第一本字典。

有了字典的她努力学习，她经常在放羊的时候，偷偷在石头上读书。有一次她偷读书被她父亲看到了，不知道读书重要的父亲狠狠地骂了她一顿，还没收了她的字典。她十分伤心，天天一个字也不说，父亲感到后悔，又把字典换给了卓玛，卓玛有了字典，心血来潮，想写一本书。每当夜晚降临的时候，疲惫的卓玛趁家人睡熟后，点燃油灯拿着字典在刻苦的写着她的梦想编织着她美丽的童话。不知不觉，天都亮了。卓玛就是这样过了一天又一天。在一个神奇的夜晚，蒙古包长满了芳香扑鼻的牵牛花。她也完成了《牧羊日记》。她开心的笑了，她明白知识可以改变命运。她可以走出草原去闯自己的世界了。

《牧羊日记》出版了，它出现在大城市的书店里，卓玛的家庭变的富有了，她又在奋笔疾书，编她的下一本书。

我的爱

[AR：琳恩玛莲]
[人：另一天]
[按：凡]
[00：08.41]你是我的是我的？ ？
？ [00：13.42】】 ？
[00：17.61]哦，请宝宝请宝宝
[00：20.56】】 ？
[00：27.71]？ ？ ？ ？ ？
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[00：46.56]？ ？ ？ ？ ？ ？
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[01：04.00]你是我的是我的？ ？
[01：09.60】】 ？ ？
[01：14.00]哦，请宝宝请宝宝
？ [01：15.79】】 ？ ？
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[01：？ 35.65]？ ？ ？ ？ ？ [01：44.15]？ ？ ？ ？ ？ ？
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[02：02.36]你是我的是我的？ ？
？ [02：07.72】】 ？
？ [02：12.16]哦，请宝宝请宝宝
[02：15.58】】 ？ ？
？ [02：21.15】】 ？ ？ ？ ？ ？
[02：31.34]？ ？
？ [02：41.08]你是我的是我的？ ？ （？）
？ [02：45.64】】 ？
[02：49.50]哦，请宝宝请宝宝（请贝贝）
[02：52.73】】 ？ ？
[02：？ 59.66]你是我的是我的
[03：02.16]（是我的爱人我的宝贝）？ ？ ？
[03：03.99】】 ？ （？）
[03：08.35]？哦，请宝宝请宝宝
[03：11.29】】 ？ ？
？ [03：18.61]你是我是我

“六个一”是:积累一点字词，了解一下作者，知道一些常识，精读一个文段， 提出一个疑问，完成一份作业。 积累一点字词。

答案是：一笑而过。

飞向蓝天的恐龙新课堂答案：写出加点词语的近义词。
　　1.恐龙的一支经过漫长的演化。 （ ）
　　2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。 （ ）
　　3.有些恐龙动作敏捷。 （ ）
　　4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。（ ）
　　二、在括号里填上合适的词语。
　　（ ）的霸王龙　（ ）的马门溪龙
　　（ ）的鸽子　　（ ）的孔雀
　　（ ）的演化　　（ ）的鸟儿
　　三、根据意思写词语。
　　1.指反应迟缓；脑子不灵敏。 （ ）
　　2.立刻、一下子。 （ ）
　　3.反应迅速快捷。 （ ）
　　4.形容高兴到了极点。 （ ）
【答案】
一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）
二、（凶猛）　（迟钝）　（轻盈）　
（五彩斑斓）　（漫长）　（凌空翱翔）
　　三、1. （迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）

我也想知道啊

有效的随机教育常常是多种教育手段的灵活运用或综合体现。它虽然不像专门的教育活动那样历时较久、层层展开，但如果运用得当，同样可以对幼儿社会性品质的强化和内化起到不可或缺的、欲专门的教育活动相辅相成的积极的作用。因此在日常生活中，教师一定要善于观察，抓住日常生活中的小事，有意识的引导和教育幼儿，这样一定能在幼儿同情心的培养上取得良好的效果。