公交列车系列在线阅读

有很多，我把书名给你要吗？

《华美的大唐碎片》

《当时只道是寻常》

《思无邪》

《长安月下红袖香》

《不如不遇倾城色》

《美人如诗 草木如织》

《他们谋生亦谋爱》

《知君用心如日月》

《锦瑟无端五十弦》

《昨夜闲谈梦落花》

《独自莫凭栏》

《山月不知心里事》

《彩笔写花花解语》

《笔底明珠无处卖》

《忆昔花间想见识》

《人间词话》

《纳兰词》

《李煜词》

《观音》

《陌上花开缓缓归》

里面有的不是啊～不过都是哪一类的！

沉事以往，何必多想。过去只能沉睡于梦境中，然后化作一缕香，
弥漫了整个季节的脸庞，而后随风飘散记忆的模样。凝眸回望，曾
经走过的旅程，如今，早已褪去了昔日的嚣尘，甚至看不清来时的步伐，
被时空放逐在荒野的缤纷，经过岁月的洗劫，现在只剩下诀别的诗，圈揽一段承担，一段过往。

玉面郎君系列

　　阅读是一双慧眼，让真善美尽情地想象；阅读是一种心情，让快乐也抵达心底。《意林少年励志馆20卷：书到用时方恨 少》里面的每一篇故事，都是一次幻想的冒险；每一篇文章，都是一次幸福的经历与启迪。《“绰号”如暗箭飞过》讲述的是年少岁月里，大家都会遭遇的“绰号” 烦恼；《童话》写出了重新组合家庭里，脆弱而敏感的少年心理。 “意林少年励志馆”系列——销售量过千万的热门畅销书，风靡全国中小学校园。篇篇洋溢着不抛弃、不放弃的积极心态和进取精神，让学生在轻松的阅读中获得自信、自立、自强的品格。　　内容简介　　“《意林》少年版5周年精华收藏季”系列——时光静静地流走，每个行走过的痕迹都凝成书卷上的笔迹。五年的行走时光铸就“5周年精华收藏季”系列，让孩子在快乐中前行，在阅读中收获，在收获中成长。　　“我与名人共星座”系列——我们与名人们共处一片蓝天下，同享成长的快乐与收获。“我与名人共星座”系列告诉所有的奋进向上的小读者们：我与名人共星座，我与名人共成功。

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肯定有，要看你怎么找

【答案】感想：禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。(启发：主要从环保方面去考虑)
【答案解析】试题分析：本题考查学生对大禹治水史实的识记。本题重点考查了大禹治水的内容、影响及对后人的启示。第（1）问依据材料内容，结合北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光，第三子目大禹治水中的内容：“禹吸取父亲治水失败的教训，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海。”，给我们的感想是，大禹治水采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。从大禹的所作所为启发我们，要坚持以人为本，为人民服务，维护人民利益；要坚持可持续发展，要保护环境，节约资源。
考点：大禹治水
点评：本题难度中等，主要考查学生对大禹治水史实的识记。对于这一内容，还可以考查禹的功绩、影响。

【答案】(1)提示：从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面说明。
(2)提示：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，历经两千多年仍能演奏各音阶的乐曲，音色纯正，音域宽广，工艺铸造优美，是中外器乐的典范。它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
【答案解析】试题分析：本题考查学生对神奇的编钟史实的识记。第（1）问考查编钟出现在商代，兴起于西周，盛于春秋战国时期的原因，我们可以从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面进行分析。如青铜技术方面，我国青铜铸造技术出现在商代，西周时期已经高度发达，这为编钟的铸造提供了物质和技术前提。第（2）问从编钟的发展史中，我们可以感悟到：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
考点：神奇的编钟
点评：本题难度较大，主要考查学生对神奇的编钟史实的识记。对于这一内容，还可以考查编钟的组成、作用和影响。