摄影眼的培养电子书

中国上一代人的教育观点基本上符合“虎妈式”的调调：“听话、服从、别惹事、按我说的做”，如今的父母则更注重孩子的特长发展，孩子穿梭在兴趣班之间，到了暑假，而是如此，外语、美术、小作者样样上。但“酷爸酷妈”却完全不会这样做，在他们看来，假期奔波于这么多班，对孩子简直就是折磨，事实上，孩子们对相当一部分的兴趣班，完全没有兴趣，也绝对不可能发展成一技之长。另外，假期本来就是获取积极情绪，平衡学习生活压力的时机，这种积极的情绪的积累也会为开学打下良好的基础。“快乐”和“开拓眼界”变成“酷爸酷妈”关注的两个因素，这与外国孩子过暑期的方式相同。在美国，最受孩子欢迎的活动，就是各式各样的社会活动俱乐部和童子军活动，包括露营，参观银行和警察局，学做面包，到湖边清理杂物等，这些活动不是说教，或者非要儿童掌握某一技艺，更强调的是在这样的经历中开拓眼界，参与社会，增长体验。

答案：独眼之王是指在竞技场等游戏中，只使用一个眼睛进行游戏的人。培养独眼之王可以锻炼人们的专注力和反应能力，提辩晌差高游戏水平。
解释：在竞技类游戏中，许多高手都会选择只使用一个眼睛来进行游戏，这种游戏方式被称为“独眼之王”。使用一个眼睛进行游戏，可以锻炼人的专注力，使其更加集中注意力，从而更好地控制游戏。此外，使用一个眼睛进行游戏也可以提高反应能力，使玩谨档家更加敏捷，更能够应对游戏的变化。
拓展：除了培养携皮专注力和反应能力，独眼之王还可以帮助人们预防和缓解眼部疾病。现代人由于长时间使用电脑、手机等电子产品，眼部疾病越来越普遍。使用一个眼睛进行游戏可以减轻眼部疲劳，缓解眼部肌肉的紧张，对预防和缓解眼部疾病有一定的作用。

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1.慢慢启蒙莫心急
对于小朋友的教育，最忌讳的事情似乎就是心急。不管是什么才艺，如果爸妈急于求成，难免会出现逼迫的情况，非常容易造成孩子的反感，甚至是叛逆。而摄影这门学问，相关的知识和技巧庞杂而多，如果一下子塞给小朋友太多，他们难以消化，只会削减他们的兴趣和积极性。或许一开始，是要让孩子对「照相」这件事感兴趣，当引起他们的兴趣之后，他们自然会想知道更进一步的知识和技巧，届时可再慢慢地一一教他。

2.从生活中熟悉的题材开始拍起
当孩子开始拿起相机时，可鼓励他们从拍其他家庭成员练习起，从生活中取材，引导他捕捉一些画面，例如做菜时的妈妈、看电视的爸爸、玩积木的哥哥等，也可请他们用不同的角度拍自己的房间、家和附近街道等景色。

3.练习表达自己的拍摄想法
按下快门前后的思考，在摄影中是十分重要的环节。当小朋友拍下某一画面时，大人们可问问他们为什么会拍这个，让他们谈谈看自己的想法，不管是用写的还是用说的都可以。透过这样的沟通和小朋友拍的东西，爸爸妈妈可以从中了解孩子观察世界的角度，或许还能更深入地察觉他们的心理状态。同时，也是锻鍊孩子表达能力的一种方法。

4.外出时也能让他们用手机练习拍摄
影像数字化的便利性，常常造成部分摄影者在按下快门前缺乏足够的思考，而对于小朋友而言，在这方面似乎更容易受到数位相机的影响。记得小时候用家里的底片拍照时，还会因为拍坏了就浪费一张底片而小心翼翼，但对于现在较多接触数位相机的孩子们来说，「拍了看，坏了删」变成理所当然的事，在按下快门前似乎也不需要多想了。

5.为他们设计摄影题目，制造拍照机会
对于一些孩子而言，有时候拿起相机会需要一些特别的契机驱使，尤其是年纪较小的小朋友，比较少会自己去发想某一拍摄主题而行动，这时可能就会需要爹娘在旁出主意或指导。调动小朋友们的积极性，为人父母的朋友们可以想一些摄影主题，邀请孩子们一起讨论拍摄方向，再去做执行。

6.带孩子去参与一些摄影比赛或活动
一个人的摄影热情能让人心生感动，那一群人的摄影热情或许能将人心沸腾，而这样强烈的热情，往往在一些大型摄影比赛现场中最能体现。带孩子去感受那种「一群人的热血」，融入大家认真比赛氛围中，或许更能增长他对摄影的兴趣。不仅如此，大型的摄影比赛中的题目，更是让孩子动脑练习的大好机会，亲子若能共同完成比赛作品的拍摄，也能增进感情。

1、应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠。在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子；也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲！”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错了。

2、家长在教育孩子时要有一个好的心态。家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”。

3、引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止。孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。

4、惩罚孩子的时间要短。当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。

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