福建南音协会

福建师范大学协和学院没有出过闹鬼的事。

福建师范大学协和学院：是由福建师范大学链旁与有关企事业联合申办，2003年4月经模宏国家教育部批准创办，2003年12月通过教育部首批确认的独立学院。百载春秋，薪火相传。棚码橡学院沿用了福建师范大学前身校之一的福建协和大学的校名，继承和发扬老协和大学的优良办学传统，砥砺出“厚德励进，博学自强”的校训精神，依托福建师范大学百年学府优质教育资源，以新机制、新体制，积极探索办学新模式，培养社会急需的高素质应用型创新人才。

搭建桥梁,如何做好家校协同介绍如下：

1、每学期固定一位家长去开，建立完整体系，这样会更容易捕捉到问题；切忌轮流开家长会或长辈开家长会。建立一套完整的评判系统。

2、开家长会一定要带个本子和笔进行录要重.开家长会的前后要给孩子减压，传递赞美和查漏补缺方法.千万不要与别人家的孩子比较，这样很容易会让孩子造成对老师、同学的误解和嫉妒心，对孩子的身心灵非常的不利。

3、与老师交流多问一些开放性的问题：（1）不要说在班上的排名，可以问年级排名.（2）可以交流在学校的情绪和同学相处是否和谐、小组合作怎么样、有没有帮助有困难的同学等社交问题（3）交流的过程中多让老师说，请老师举例孩子情况，因为孩子在学校和家里会是不一样的表现。

4、如果不认同老师的观点或多了解孩子在校的情况，千万不要在家长会交流，要单独约时间.

5、交流结束时：请教老师我们家长可以做些什么事情可以支持你们的教学。老师说的同时用笔记下来，这样体现出你的真诚。

“教”和“育”是分开的，教是学校的事，育是父母的事，只有家校合作平衡，才能培养一位对社会有力量的人。