德云社与传统相声的矛盾

是因为他们两个人在一起合作的时间比较长，而且两个人特别了解对方的脾性和秉性，两个人磨合的非常好，再加上他们两个人已经四五十岁了，所以对很多事情都已经看淡了。

　　相反相成、南来北往、声东击西、推陈出新、古为今用、

孩子的人际交往问题是很多家长所困惑的。

一、理解别人，学会宽容，不要太较真儿

一位妈妈在我这里做长期咨询，以前孩子聪聪爱动手，现在有了进步，能忍住不动手，但还常和小朋友有些冲突。虽然知道不能动手，但是心里生气，常常气得哭。
其实这不是问题的关键。生了气之后，人都是不理性的，所以吵起来、甚至打架就是自然的事情了。最重要的是怎么能不生气，能随和些，人际关系就会好多了。

孩子之间的人际关系，重要的是要学会宽容别人。而要做到宽容，其前提是理解，这和亲子关系中的原则是一样的。比如在这个事情中如果孩子能够站在对方的角度考虑。也许就会很好解决这个矛盾了。
真正重要的事情可以据理力争，但是对于一般不太重要的事情，可以不去太较真儿。这是较真儿的中庸之道吧。

二、心态平和

心态平和，对人际关系也有好处，其中三种思维是让人平和的有效方式。参考：学会三种思维，孩子坦然面对挫折。如果经常向孩子“灌输”这三种思维，孩子的心态会平和，相信对人际关系很有好处。

理解这个问题首先要弄清什么是矛盾
1.
所谓矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系。简言之，矛盾就是对立统一。任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，即任何事物都有两点，而不是一点，那么我们要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析。既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，即坚持两分法、两点论。
2.
要注意对立统一并不仅仅是积极和消极的对立统一，而是一个事物正反两面的对立，这个过程是不包含任何主观感情色彩的——a是b的对立面，反过来b是a的对立面。我们说矛盾是客观的，是因为辩证矛盾（区别于逻辑矛盾）是事物本身所固有的对立统一关系。
这句话错就错在，以上两个方面：第一，矛盾的对立统一是指正反两方面的对立统一而这个正和反因不同事物而异不能简单理解为就是消极和积极的对立。可以说，这句话在逻辑上是犯了以偏概全的错误；第二，因为事物的矛盾是客观的，是不以人的意志为转移的，所以矛盾的对立统一只能说是存在正反两个方面而不能说成是积极和消极！（它的存在就是摆在那儿的，没有对和错，因为客观所以不能添加主观色彩）
希望能帮助你理解。

矛盾是事物发展的关键因素。矛盾的主体是对立统一的，它们相互依存，又相互转化。

统一有两个表现
第一：矛盾着的事物相互依存 双方处于一个统一体中
举例：比如 好和坏是一对矛盾 但是缺少了任何一方 其他一方也没有了体现 比如没有好 就无所谓坏
第二：双方在一定条件下相互转换
比如：好的东西会在一定条件下变坏 坏的东西也可以变好

其实我觉得完全是因为尊重于谦，而且两个人的感情确实很好，已经搭讪了很多年，彼此之间还是很不错的。

生产力与生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾

就有这样一类人。见不得别人好，即便是自己的兄弟姐妹。你要做的是从容，如果不能。那么就暂时远离。一定有一个角落可以供你默默的努力学习，比较高考才是你要应付的，而人际关系眼下远不及那个重要

美霏

杜牧: 清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。