小学英语课怎么上才有趣

你是要写这方面的作文。还是你是老师，需要往这方面努力？
如果你写这方面的作文，你课堂上碰到的幽默的老师和经典语录就可以写一大篇了。
如果你是老师，需要你学会讲故事，举一反三却不失授课内容主体的故事。

高中生嘛，欧也妮葛朗台不错哦
小一点的话，那就爱的教育，也很适合做课本剧

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小一点的话，那就爱的教育，也很适合做课本剧

幽默，和学生互动，调动学生积极性，可以适当讲一些有寓意的故事，引导学生发现其中知识或道理

我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能清楚地观察极细小的事物(视力好极了),每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.
夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也因此变得僵硬了.我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因为这,我感到高兴极了.
我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子,蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足.
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去.

有一次我看我弟弟上网课的时候，他教练那时候问他听懂了吗，然后我弟弟说教练刚刚网卡了，我没有听懂能不能在讲一遍，然后我表弟来一句骗人你刚刚明明在和我说话........
你是哪个学校的啊？

1、选好课题，有些课是不能生动有趣的，否则学生会只看热闹，效果很差。高衫
2、做好准备，课件、素材是次要的，关键是设计好每个环节，象说相声的出包袱。
3、调整心态，心态平和，还要有激情，你没精打采，学生段兄也会握念袭没有精神。
4、做好沟通，了解学生的喜好，尽量根据学生情况准备。
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