幼儿相声爱吃糖的妹妹教案

姐姐给妹妹3块糖后,还比妹妹多2块,原来姐姐比妹妹多几块糖,答案是
3个回答2023-10-29 01:37
设姐姐原来有X块糖,妹妹有Y块,可以得X-3=Y+3+2,X-Y=8
姐姐比妹妹多8块糖
姐姐小名叫糖糖。妹妹叫什么
1个回答2022-10-27 15:30
点点 听起来比较秀气 而且和甜甜放一起就变成甜点了😂😂
看着妹妹长大的文案?
1个回答2024-02-15 21:57

1.作为姐姐,能够看到妹妹平安长大也是一种幸福,也是一种美好!

2.让自己活的快乐,让自己活的幸福,看着妹妹健康的长大,这就是一种满足!

3.不知不觉妹妹已经长大,看着妹妹长大了,我感觉妹妹特别的漂亮,简直成为了一个仙女一样,作为姐姐,我为妹妹感到骄傲!

写给可爱的妹妹的文案?
1个回答2024-02-20 14:08

1. 玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

  2. 我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上,长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气,鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。

  3. 的妹妹才三岁,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑溜溜水灵灵的大眼睛,长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果,一笑起来有两个浅浅的酒窝,嘴巴很甜。她既淘气又温柔,很招人喜爱。

  4. 我的妹妹,7个月大,一双大大的眼睛,耳朵大大的,很多人都说我妹妹耳朵长得很好,长大很有福气。她的名字叫陈鑫淼,笑起来嘴巴两边都有一个小小的酒窝,哭起来总会会叫妈妈,不过,妹妹总是逗的我们开心。

  5. 我有一个妹妹,名叫余骞,今年4岁,在实验幼儿园就读。妹妹很可爱,一头乌黑的秀发在微风中轻轻飘动,一双楚楚动人的大眼睛镶嵌在红苹果似的脸上,樱桃小嘴,常常微笑着。妹妹爱弹琴,她从小就在琴艺培训班培训,因此,也弹了一手好琴。

对妹妹说的文案?
1个回答2024-03-09 02:00

最值得用真心去换的真心,在不懂事的年纪错过

心照不宣,一别一辈子

新生妹妹文案?
1个回答2024-03-17 10:33

1、百合花纯洁无暇,就像我们的情意无价;芳香清凉淡雅,就像我们的心彼此牵挂祝你生日快乐,愿我们友谊常青。

  2、从这个生日开始,你的人生将会发生巨大的变化。你的朋友会,你的烦恼会-,你的好运会x,你的苦闷会÷!总之你会迎来好运连连新纪元!

  3、真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题,每年这天祝福你,望你健康又美丽,幸运永远追随你,生日快乐!

  4、这是郁金香的日子,也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁!祝你工作顺利,生日快乐!

幼儿园故事可爱的妹妹教案
1个回答2024-01-05 19:24
 我的妹妹即可爱又调皮。
  她,黑黑的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,胖乎乎的小手, 个子矮矮的,小小的嘴巴,圆圆的头。特别爱“臭美”,最爱穿裙子了,爱梳“羊角”辫,还爱贪吃,特别爱搞恶作剧。
  今天,妈妈给妹妹梳了两个“羊角”辫,她又在给我们夸耀她自己呢!她一阵哼哼吱吱,一阵臭美臭美,弄得我们哈哈大笑。妹妹觉得不好意思,就溜走了。
  她经常把我的胶带扯来扯去,我生气了,把她揍了一顿。她哇哇大哭,去爸爸妈妈那儿告我的状去了,爸爸妈妈严厉地批评了我一顿。唉,真倒霉,我心里非常不舒服。都怪妹妹,谁叫她揭开我的庐山真面目呢!
  妈妈有时侯买来好吃的东西,她总是第一个发现,趁没人的时候――偷吃。我们一家人一起吃的时候,总是发现少了一个,妹妹承认是她偷吃的,我们就给她分给一半。
  到了夏天,那可是妹妹的“乐园”啊,她穿上自己最喜爱的裙子。瞧她那副得意样。(因为她穿上太漂亮了)加上她那俩个“羊角”辫,就更漂亮了......
幼儿园小班妹妹背着洋娃娃教案
1个回答2024-01-18 15:30
活动目标:

1、感受4拍子乐曲的节奏和速度。

2、学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。

活动过程:

一、请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》,在琴声的伴随下,幼儿一起边拍手边哼唱歌曲。

二、指导幼儿观察音乐,动作符号等。

三、在幼儿会歌唱的速度之后,引导幼儿进行即兴的换词歌唱,或者让幼儿变换唱歌的速度,让幼儿感受歌曲节奏的变化。

四、玩“送娃娃”游戏。请几位幼儿将塑料圈放在脚下,手里抱着娃娃从指定的起点线出发向重点线走去。

五、引导幼儿将这两种音乐体能游戏结合起来,玩游戏《妹妹背着洋娃娃》。

——一部分幼儿站在圈里,手里抱着娃娃,准备“送娃娃”:另一部分幼儿变换速度、节奏、歌词,演唱歌曲《妹妹背着洋娃娃》。

——“送娃娃”的幼儿要根据歌曲节奏、速度、内容的变化,变换自己的动作。

——两部分幼儿交换角色,游戏继续进行。

区域活动:

角色扮演区:

请教师准备不同速度的歌曲录音带,提供铃鼓等打击乐器,请幼儿随着乐曲旋律的快慢敲击或创编动作。

活动评价:

1、能根据音乐节奏的变化自然地调整自己的动作。

2、能基本合拍的做动作。

姐姐给妹妹5块糖后,姐姐和妹妹糖数相等,姐姐原来比妹妹多______块糖.
1个回答2023-09-06 18:45
根据晌耐题意可得:
5+5=10(块),宴余春毁掘
答:姐姐原来比妹妹多10块糖.
故答案为:10.
布丁糖糖谁是姐姐谁是妹妹?
1个回答2023-09-30 08:00
布丁姐姐,糖糖妹妹
真名林梦婕林梦璇
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