光绪年间湖南大鼓

谁都会不开心的时候，成年人有时都会不爽郁闷，小孩子自然也有，但与成年人不同的是，孩子还不能真正理解什么是负面情绪，还没有学习怎么去调节情绪，他的每个情绪表达更多的是简单直白，不开心了就是不开心，难受了就会直白的在父母面前哭闹，而成年人已经知道去调试自己的情绪，有时不会去过多表达，自己藏在心里，然后慢慢调节，孩子出现负面情绪时，他往往会选择一些途径来发泄出自己的负面情绪，比如哭闹、发脾气、不吃饭等，有的家长在面对孩子出现情绪时，就可能会手足无措，生活中的一点不起眼的小事都会勾起孩子的负面情绪，然后开始大哭大闹。他自己也不知道该怎么办，只能在难过的时候通过大哭大闹这样的方式来发泄自己的情绪。

这个时候家长的教育就起到很大的帮助了，当孩子出现各种各样的负面情绪时，家长可以做些什么呢？今天柠檬就来分享几点教育建议：

首先，你要让孩子学会如何处理他们自己的负面情绪。

这里分享三个步骤，第一步就是要让孩子理解，他生气或者难过时是什么样子的，很多时候孩子并不知道或者说并不记得自己是怎么发脾气的，是会哭泣还是会默默一个人呆着？又或是其他的表现？你需要让他看到自己的这些表现，让他理解自己的行为。第二步再让孩子理解这种情绪：像是去思考自己刚刚为什么会生气。是因为爸爸妈妈对他发脾气了吗？还是老师批评他了呢？又或者是小朋友欺负他了？等等，当孩子理解了生气的原因之后，第三步就是引导他正确的去缓解这种负面情绪，家长可以是转移孩子的注意力，可以是陪他聊天，看动画片等等。

其次，你要学会如何处理孩子的负面情绪。

除了要让孩子自己学会处理他们的负面情绪之外，家长也要学会合理对待孩子的负面情绪，在引导孩子之前，最后是家长自己先分析孩子负面情绪的由来，到底孩子是因为什么生气。去理解孩子，谁都会有心情不好的时候，我们自己尚且如此，这时候孩子肯定也很需要你的安慰和理解，而不是批评责骂，所以在这个时候你可以对孩子产生共情，比如安慰孩子“你怎么哭了，是不是心里很难受，跟妈妈说说怎么回事好不好”，让孩子觉得你正在理解他的感受，他也会更愿意对你倾诉。

最后，调整情绪也是需要漫长的过程的，也许刚开始教育孩子的时候会比较困难，但一旦孩子找到了宣泄口，他便会自主性调节自己的情绪。

当然无论如何让孩子缓解情绪，在这个过程中都少不了家长的陪伴，所以在此之前，家长也可以先学会自我的情绪管理，再来更好的去引导孩子。

《白兔记》主要讲述五代时，刘智远受其妻李三娘哥嫂所辱投军入行，三娘身怀六甲产后无剪咬断脐带，小孩取名咬脐儿。家仆杜老千里迢迢将小儿送给刘智远，十六年后刘智远封为元帅并另娶妻，咬脐儿打猎途中偶遇亲生母亲李三娘，明白自己身世后咬脐儿为表孝道，回家说服父帅，最终一家团圆的故事。

湖北大鼓的流派主要有南路、北路之分。用北方语音腔调，仍以钢镰演唱者，称为“北路子大鼓”，改用本地语音腔调，以云板代替钢镰，把大鼓换成小鼓者，称为“南路子大鼓”。

北路、南路之外，尚有一种兼容两派之长的第三派，名日“南北二路”。

湖北大鼓的流派主要有南路、北路之分。用北方语音腔调，仍以钢镰演唱者，称为“北路子大鼓”，改用本地语音腔调，以云板代替钢镰，把大鼓换成小鼓者，称为“南路子大鼓”。

北路、南路之外，尚有一种兼容两派之长的第三派，名日“南北二路”。