有关法律教育的快板词

1个回答2024-01-29 09:26

找个画工好的同学画一个法律小故事，题目要醒目，如“法不容情”“法网难逃”，不要有结尾，答案公布在下期。

1个回答2024-03-06 18:14

良好的自我控制能力离不开对时间的管理，当孩子对时间有了一定的认识后，家长就要逐渐培养孩子在时间上的自律意识。孩子想做某一件特别喜欢的事情，比如看电视、上网玩游戏时，家长要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。如果当停则停，那么下次可以放宽。如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价，培养孩子正确的时间观念，懂得守时的重要性。当孩子开始做一件不太喜欢的事情，比如写作业、做家务时，可以先让孩子自己制定完成的时间，告诉孩子只要认真完成，剩余的时间可以自由支配，让孩子逐渐养成重视时间的良好意识和管理时间的良好习惯。

怎样教育孩子学会自律

1个回答2024-03-02 06:37

1、帮助孩子认识和管理时间。培养孩子的自律性，就需要引导孩子养成有效管理时间、高效利用时间的好习惯。父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表。比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。
2、延迟满足。不要总是第一时间满足孩子的要求或欲望，给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换，这是一个意志力锻炼的过程，可以更好的培养孩子的自律性和抵御诱惑的能力。日常生活中家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情，教会孩子先将享乐推迟，先完成自己的小目标，再去“享受”。
3、帮助孩子树立守规则的意识。就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。凡事设一个合理的规则，是培养守规则意识的重要开端。想要孩子自律，就要教他学会遵守规则。父母要充分尊重孩子、信任孩子，让他们积极地参与到规则制定中来。只有这样，孩子的积极性才能得到充分地调动，遵守规则的自觉性、主动性也会增强。

怎样可以教育孩子自觉自律？

1个回答2024-03-11 13:51

要保持适度就必须要有较强的自律能力。自律即自我控制能力，是自我意识的重要成分，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。自律建立在自知的基础上。
　　家长应该重视培养孩子的自律能力。从孩子一岁多开始，就刻意培养孩子自律，比如喝水，水还有些烫，让孩子耐心等待水慢慢变凉；玩玩具时要排队，耐心等别人先玩。刚开始时孩子哭闹，要告诉孩子，学会等待。
　　现在人们的生活水平提高了，孩子的很多物质需求都能满足。如果全盘满足孩子的物质需求，孩子就会变得贪心和无法自控，所以要特别注意在生活细节方面培养孩子适度和自律的美德。比如穿衣服，春、秋、冬每一个季节的外出服最多只有三套，夏天由于易汗湿，换得勤，多一套。衣服从来不买最贵的，只买舒适、漂亮、符合安全标准的。再如玩具，适可而止，不因为孩子喜欢过多的买。
　　每个孩子都有惊人的自制力，只要引导得当，他们完全可以做到适度和自律。
　　重点提示：
　　面对自己喜欢的事物，孩子不懂得节制，一味放任自己的欲望，这种现象跟家长的教育态度息息相关。家长有求必应的态度，会让孩子毫无节制，觉得任何事物唾手可得。事物得来太易，孩子就不会珍惜。

德育教育中的自律和他律的定义是什么?

3个回答2023-02-25 10:15

自律,是指自我约束。他律,是指接受他人约束。所谓“律”,即约束之意也。约束,今人又常称“监督”。因此,自律,也可以说就是同体即自我的检查监督;他律,就是异体,即接受他人的检查和监督。

小学生生长发育的规律

1个回答2024-02-26 12:32

儿童生长发育的规律，主要包括以下几方面：

1、儿童的生长发育是一个连续性的过程，在连续性的基础之上，还是分阶段的过程；

2、孩子在生长发育的过程当中，各个器官和系统的发育不平衡。中枢神经系统发育最早，而生殖系统发育最慢，需要等到孩子青春期的时候，生殖系统才逐渐发育成熟；

3、孩子的生长发育存在有明显的个体差异，不同孩子的生长发育速度不完全一致；

4、孩子的生长发育遵循一定的规律，从上到下、由近到远、由简单到复杂；

5、孩子的生长发育受较多因素影响，如遗传因素、饮食因素、运动因素、睡眠因素、环境因素、疾病因素等。

幼儿园律动的教育意义

1个回答2024-03-13 13:09

幼儿园律动的教育意义巧隐：
律动是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的一种活动，不但可以锻炼幼儿动作的协调性，还可以提高迟宽咐其对艺术的表现力，同时培养幼儿对参与“码纯美”的活动兴趣。

小儿生长发育有什么规律？

1个回答2024-04-24 04:35

①连续性：在整个小儿时期不断进行，呈一连续过程

②阶段性：不同年龄阶段生长速度不同，有2个生长发育高峰

③各系统器官发育不平衡性：如神经系统发育较早，生殖系统发育较晚

④顺序性：由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂

⑤个体差异性：受遗传、环境影响儿存在较大的个体差异

关于体育的黑板报

1个回答2024-04-04 10:08

主题可以用名人名言来命名：●生命在于运动。

——伏尔泰

●运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

——亚里士多德

●日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

——塞涅卡

●运动是一切生命的源泉。

——达·芬奇

●一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

——列夫·托尔斯泰

●我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

——爱因斯坦

●静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

——泰戈尔

●生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

——普希金

而这些名言也可以用来写进黑板报

而另外的资料网上都可以找的到的

教育学是不是科学，有没有规律？

1个回答2022-08-13 11:01

当然是科学的一个分类

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