评书六指金环张庆生

岳云鹏《五环之歌》

观察题目：
　　　　　　　六   一
　　　　庆   六   一
+庆   祝  　 六    一
　1    9    9     4．
可以看出竖式的数位没有对齐，这正是谜的所在（有的辅导材料要我们斜着加，在这里我想调整一下，让数位对齐更符合我们的习惯）．那么我们对齐数位有．

那么三个一代表的数字相加得和的尾数是4，
只有3×8=24，
所以“一”代表：8．
个位上8+8+8=24，写4进2，那么十位上的三个六相加的和的尾数是：9-2=7．
只有3×9=27，
所以“六”代表：9．
十位上9+9+9+2=27，需写7进2，那么百位上的庆加祝的和的尾数是：9-2=7，
而由和的千位上是1，
可知“庆”代表：1．因此1与祝代表的数字之和只能是7（百位上的数字相加的和不能满十）．
7-1=6．
可知“祝”代表6．
因此各个汉字代表的数字如下：
“庆”代表：1，“祝”代表6，“六”代表：9，“一”代表：8．

他还是挺不错的，相信这个的就觉得挺好的

国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day），它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。

国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day），它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。

1） 呼啦圈 2）能工巧匠 3）穿针引线 4）踢毽子

1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

　　最美是我家
　　一望无际的澄蓝,延伸到天边.近处,是层层透明洁白的浪花,一推一涌地扑到沙滩上,再害羞地退去,在金黄的沙上留下棕色的水印；远处,海浪变地文静了许多,只是轻微地上下起伏晃动,在阳光下泛着明亮的光泽.天清澈蔚蓝,干净的像一块淡蓝的水晶,清风在上面撒下几片柔软的云彩,让这个夏季的空气愈加清新舒适.
　　我提着鞋,两脚一深一浅地跟在哥哥和姐姐后面.攀上一组礁石上,发现了上面的一个小水洼,海潮退去,却在这里留下了奇妙的痕迹.水草在里面安静地生长,绿而透明的茎叶相互缠绕左右摇摆.礁石壁上长着小小的海葵.淡黄似向日葵花盘的小海葵贴壁而生,柔软的触手在水中来回摇动,真如风中颤动的向日葵的花瓣,用手轻轻动它,那些触手便像受到惊吓似得飞快地合拢,收缩成花苞状,几秒钟后又恢复了原来的形状.我惊喜地看着眼前这幅大海的缩影,在这个小天地里,依旧有自在生活着的小生物,如此惬意,如此精致的生活着.

这小品叫啥名

儿童节之诗歌 有一个节日， 那么快乐， 它属于我们， 它就是六一儿童节。 不管你来自欧洲、美洲， 还是亚洲非洲大洋洲； 不管你是黑人、白人； 还是黄种人，棕色人； 让我们手牵手， 让我们肩并肩， 一起迎六一。 不要战争， 不要疾病， 六一，六一，你快来， 全世界的小朋友们都在盼。 许多个盼望合起来， 组成一首悦耳的歌。 六一，六一，快来啦！ 大家共同来庆贺。 六一儿童节 4首诗歌 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。