元宵节的快板幼儿

儿童快板台词1

童谣一首 太少

习惯养成 良好

尊重长辈 敬孝

滴水之恩 要报

父母养育 不易

恩师教诲 记牢

做些家务 事小

感谢帮助 做到

知恩感恩 心好

终生感恩 必要

儿童快板台词2

打竹板，响连天

我给大家来拜年

磕头行礼太麻烦

鞠躬礼节不周全

拱手一礼做个揖

来点掌声更美满

一拜大家胃口好

吃嘛嘛香身体健

二拜大家心情爽

工作学习不心烦

三拜家庭多和睦

快乐生活笑开颜

元宵节在幼儿园是用来活跃气氛的幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。

1、一个夜鱼龙舞（民俗风俗词语）。答案：元宵灯

　2、除夕守岁数钟声（打一个商业用语）。答案：年终盘点

　　3、年终岁尾，不缺鱼米（打一个字）。答案：鳞

　　4、除夕夜守岁（打一个歇后语）。答案：辞旧迎新

　　5、初一个（打一个成语）。答案：日新月异

　　6、一个夜有喜（电影名）。答案：元宵乐

　　7、元旦元宵捷报频传（打一个成语）。答案：节节胜利

　　8、清明前夜（节日纪念日）。答案：元宵

　　9、园外隐约闻猿啼，星月小桥听萧声（节日纪念日）。答案：元宵

活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

指导语：

①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？

②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？

2、观察制作材料，了解做元宵的方法。

（1）观察并知道做元宵需要的材料。

（2）了解做元宵的方法和要求。

指导语：

①我们怎样才能做出圆圆的元宵？

②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？

3、做元宵、煮元宵。

（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。

（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)

（3）教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

活动目的

1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。

2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的快乐。

3、喜欢与同伴一起玩花灯。

活动准备

经验准备：幼儿有观赏花灯的经验。

物质准备：（1）幼儿自带一盏花灯（2）花灯PPT课件。（3）逛花灯音乐一段。

环境准备：华灯展。

活动过程

1、以谈话“元宵到”引入话题。

鼓励幼儿根据自己的生活经验，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。

播放PPT，引导幼儿欣赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理经验，介绍本地元宵节的一些民俗活动。

2、欣赏、讲述各种各样的花灯。

组织幼儿参观花灯展：自由地欣赏与交流，感受花灯的多种多样，鼓励幼儿向同伴介绍自己花灯。

讲述自己最喜欢的花灯。

教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。

交流：你见过哪些美丽的花灯？在哪里见过？

引导幼儿根据不同的制作材料，名称，形状，颜色和图案，进行欣赏与讲述。

归纳、整理经验：各种各样的花灯，有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏"玩花灯"幼儿自由结伴，互换花灯再次欣赏并讲述。

提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边欣赏边玩，体验玩花灯的乐趣。

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小朋友们，今天是正月十五元宵节，元宵节呢，我们一般吃元宵。比喻和和美美，团团圆圆的意思。大家喜欢吃吗？