相声节目妙言趣语

妙：就是好，精巧地

李某延师课子，允诺逢七夕请先生，一连数载，李某均不践约，又一年七夕，三餐依旧是粗茶淡饭，先生传学生作对曰：“客舍凄凉，恰似今宵七夕。”学生不能对，问其父，父代对道：“寒林寂寞，可移下月中秋。”到了中秋李某又失约，先生再传学生作对：“绿竹本无心，遇节即时挨不过”。李某见了，代其子对曰：“黄花如有约，重阳以后待何迟”。到了重阳，客舍依然清冷，先生只得再传学生作对：“汉三杰：张良韩信狄仁杰。”李某听了大笑道：“先生谬矣，狄仁杰乃唐人也。”先生答道：“前唐后汉尚记得滚瓜烂熟，为何一顿饭却如此健忘？”李某顿时语塞，赫然而退。

有一财主，父子花钱各捐了一个进士，心中十分得意，大年三十，在门前贴了一副对联，以示庆贺。联曰：父进士，子进士，父子同进士；妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。才人王某读罢，在对联上寥添数笔，其联顿成：父进土，子进土，父子同进土；妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。财主见了又羞怒，只得把对联撕去。

王羲之的书法因为太出名，每年他写的春联一贴出，就会被人偷偷的撕走。在一而再，再而三地发生这种事后，王羲之灵机一动，贴出一副对联：“福无双至，祸不单行”。人们一看写的不是吉祥话，就没有撕走，这副对联得以保全。到了大年三十，王羲之拿着事先写好的另外半副对联出来，将原先的半副对联补全。人们一看，原来写的是“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行”，无不赞叹王羲之的才华。

一日，某商人找唐伯虎求写一副对联，唐欣然挥毫而就：
生意如春意
财源似水流
商人看了嫌对联发财的味不浓，唐伯虎见他是一俗夫，便又写一联嘲笑之：
门前生意好似夏夜蚊虫队进队出
夜里铜钱要象冬天虱子越摸越多
谁知，商人却十分喜爱这副不伦不类的对联。

从前，有位秀才在结婚的当天早上，父亲突然去世，只好丧事喜事一起办。按风俗，丧事喜事都要贴对联，秀才犯了难，有位文人却写了一副对联：
临亲丧，作新郎，哭乎？笑乎？细思量，哭笑不得
辞灵堂，入洞房，进耶？退耶？再斟酌，进退两难
这副对联，真实的描绘了当时秀才悲喜交加的矛盾心理。

蒲松龄在写《聊斋志异》之前，在乡里就因为有才气而出了名。有一个姓石的乡绅，不服蒲松龄的才学，要与他一比高低。这天 ，他们碰在一起 。石乡绅看见一只小鸡死在砖墙后面，便出个上联难为蒲松龄：
细羽家禽砖后死
蒲松龄一听，这是糟蹋我这年轻人呀！我也得给他点颜色看。他装作无能的样子说 ：“我不会对对子。既然乡绅逼着我对 ，我就一个字一个字地对着看 ，请乡绅帮我一字一字录下来，要不，过后我自己也忘了 。”石乡绅差点乐出声来：一个字一个字地对，说不定出什么洋相呢！他满口答应下来。蒲松龄大智若愚，一本正经地说，石乡绅幸灾乐祸，一本正经地记——
“粗对细，行吗？”“行。”记个“粗”。
“毛对羽，行吗？”“行。”记个“毛”。
“野对家，行吗？”“行。”记个“野”。
“兽对禽，行吗？”“行。”记个“兽”。
“石对砖，行吗？”“行。”记个“石”。
“先对后，行吗？”“行。”记个“先”。
“生对死，行吗？”“行。”记个“生”。
“完了，你念念。”
石乡绅拿过来就念：
粗毛野兽石先生
刚念完 ，发现这是用“ 先生”与“乡绅”的谐音糟蹋自己，顿时面红耳赤，自认晦气。从此，再也不敢与蒲松龄比高低了。

：①新婚之夜，苏小妹欲试新郎秦少游之才，将秦拒之门外并出对曰：闭门推出窗前月。秦少游左思右想不得其对，徘徊长廓。苏东坡见状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出：投石冲开水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。
②有一财主，父子花钱各捐了一个进士，心中十分得意，大年三十，在门前贴了一副对联，以示庆贺。联曰：父进士，子进士，父子同进士；妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。才人王某读罢，在对联上寥添数笔，其联顿成：父进土，子进土，父子同进土；妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。财主见了又羞怒，只得把对联撕去。
④李某延师课子，允诺逢七夕请先生，一连数载，李某均不践约，又一年七夕，三餐依旧是粗茶淡饭，先生传学生作对曰：“客舍凄凉，恰似今宵七夕。”学生不能对，问其父，父代对道：“寒林寂寞，可移下月中秋。”到了中秋李某又失约，先生再传学生作对：“绿竹本无心，遇节即时挨不过”。李某见了，代其子对曰：“黄花如有约，重阳以后待何迟”。到了重阳，客舍依然清冷，先生只得再传学生作对：“汉三杰：张良韩信狄仁杰。”李某听了大笑道：“先生谬矣，狄仁杰乃唐人也。”先生答道：“前唐后汉尚记得滚瓜烂熟，为何一顿饭却如此健忘？”李某顿时语塞，赫然而退。

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。



“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。



教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。



还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”



老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。



可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”



数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？

淳于髡问：“男女之间不亲手递接东西，这是礼的规定吗？”
孟子说：“是的。”
淳于髡又问：“那么，假如嫂嫂掉在水里，小叔子用手去拉她吗？”
孟子说：“嫂嫂掉在水里而不去拉，这简直是豺狼！男女之间不亲手递接东西，这是礼的规定；嫂嫂掉在水里，小叔子用手去拉她，这是通权达变。”
淳于髡说：“现在整个天下都掉在水里了，先生不去救援，这又是为什么呢？”
孟子说：“整个天下掉在水里了，要用‘道’去救援；嫂嫂掉在水里，用手去拉就可以了——您难道要我用手去救援天下吗？”

奇妙就是指稀奇美妙 有趣就是指有兴味,有趣味 奇妙有趣意思是因为稀奇美妙,而使人感到有趣味.

你说的是你要什么啊。

1、奇妙就是指稀奇美妙
有趣就是指有兴味,有趣味
奇妙有趣意思是因为稀奇美妙,而使人感到有趣味.
2、奇妙：奇特的意思，有趣：有意思、好玩的意思。形容某物很奇特很好玩的意思。