安静校园主题班会相声

静安小学三年级一班第三号是谁，
不属于公开信息。
如有合法需要，
可询问学校办公室、教务处。
祝你好运。

让幼儿迅速安静下来,集中注意力学习一些东西.是我们幼儿教师的一项基本功。我在实践中采取了以下一些方法,省力又收效、家长不妨一试。

1.手势引导法。通过拳掌指的变化,组成约定的手势语,可吸引幼儿的注意力。如我慢速握拳,意为提醒幼儿闭口不准说话,随即松开拳后.用手指眼、鼻、口让幼儿依次回答这是什么,最后开始学习。

2.动作吸引法。即做出某种姿势模仿动物形态,叫幼几仿效.这样让幼儿在不知不觉中把注意力交给了老师或家长。

3.移情法。利用幼)L的好奇,故作惊奇状、翘首张望状、兴趣状等等,往往能吸引幼儿跟着你注意,以达到教育的目的。怎样处理幼儿“偷别人东西铆 幼儿有时拿别人东西,往往只是好玩、好看。处理这秀问题时一定要根据幼儿的心理特征进行教育。例如一次,班上江江小朋友向我报告,“老师,陈洁偷了我的手绢。”我月h一眼望去,果然陈洁显得很慌张。我微笑着过去说:“谢老师知道陈洁不是故意想拿的,你是觉得手绢上的小白兔漂亮,你也想要.对不对?”陈洁使劲点头说:“我的手绢上没有小白兔,不好看。”说着拿出了自己的手绢。

首先点名批评讲话的人，若屡教不改，就在黑板上记好名字，如果他后面有表现好了，1直没讲话就擦掉名字。实在管不了的人在课后把名单交给老师。大致就这些了，如还有1位请在此发问哦！

静伏型夜思 作者：李白 (唐)
床前明月光，疑是地上霜。
举头望困肆明月，低头思故缺尺猜乡。

很多方法呀，讲个有趣的故事，放点安静的音乐，切记不能大声吼哦！

提高教学质量的方法颇多，我们要因材施教，实事求是地采取适合本校条件、情况的具体措施来完善常规教育教学。然而，提高自我，研究课标，活化教材，融洽师生关系，活跃教学气氛，优化课堂结构，狠抓落实，始终是行之有效的重要方法。只要付诸具体行动，持之以恒，我们的教学就一定会取得事半功倍的效果。

教学目标：
　　感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。
　　教学重点：
　　走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子。
　　教学难点：
　　独自进入“黑屋子”中体验黑。

　　教学目标：

　　感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。

　　教学重点：

　　走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子。

　　教学难点：

　　独自进入“黑屋子”中体验黑。

班得瑞的寂静之音不是钢琴版本的。。。。。是长笛才对。。。寂静之音是老电影‘毕业生’的主题曲 可以找一下~~

班得瑞的寂静之音不是钢琴版本的。。。。。是长笛才对。。。寂静之音是老电影‘毕业生’的主题曲 可以找一下~~