白话文资治通鉴评书

续资治通鉴与资治通鉴相比哪个好?
2个回答2022-09-01 00:04
当然是《资治通鉴》的好,什么东西都是原装的好
《资治通鉴谋略》和《资治通鉴》有什么不同?
2个回答2022-09-04 13:11
《谋略》只是摘抄了《通鉴》中的一些文字,然后简单的翻译成白话文。
“资治通鉴”的“资”是什么意思?
1个回答2023-06-03 02:00
《老子》曰:“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”。
师是老师,引申为榜样;资指资源、借鉴。善良的人是不善的人的老师;不善良的人又是善良人的借鉴。这里句话大意是说,坏人可以成为好人引以为戒的借鉴,我们不能光学做好人好事,还要知道坏人坏事会导致怎样的恶果。
这里的“资”大致就是借鉴的意思。
《资治通鉴》,原名《通知》即一本贯通全部的史书,但是司马光献给宋神宗,神宗很喜欢,认为对政治很好帮助,说“鉴于往事,有资于治道”就给它改名《资治通鉴》,大意是说它很好对治国有帮助,有借鉴意义。
这里的“资”就是有帮助的意思。
看资治通鉴有什么用?
1个回答2022-12-05 07:42
使人明智 (牧客)
资治通鉴是什么意思?
1个回答2022-09-29 01:25
整体为“鉴于往事,资于治道”。
分开为“资,有助于;治,治理;通,通史;鉴,借鉴”。
《资治通鉴》的意思是?
3个回答2022-09-24 00:20
鉴于往事,有资于治道
一楼正解
资治通鉴哪里可以看
1个回答2023-03-25 08:26
“资治通鉴哪里可以看”,这个问题有歧义。
我对于您想问的问题有两种理解:
其一,是想问去哪可以获取到《资治通鉴》这本书来读。我的回答是,您可以花钱去京东、当当、淘宝等网商去买,或者去某个图书馆借阅,或者先或找或买一台电脑去网上找电子书资源。
其二,是想问《资治通鉴》这本书中哪个章节或段落读起来有现实意义,值得看。这本书全书都是有教育意义的。
资治通鉴成语?
1个回答2024-01-27 20:48

老奸巨滑

读音: lǎo jiān jù huá

释义: 形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人

出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗开元二十四年》:“虽老奸巨滑,无能逃于其术者。”

剖腹藏珠

读音: pōu fù cáng zhū

释义: 破开肚子藏入珍珠。比喻自秘或惜物过甚

出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐太宗贞观元年》:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”

暗弱无断

读音: àn ruò wú duàn

释义: 愚昧软弱,没有决断。

出处: 宋·司马光《资治通鉴·卷九十一·晋元帝太兴三年》:“(司马保)好读书而暗弱无断,故及于难”。

北门南牙

读音: běi mén nán yá

释义: 北门:指羽林诸将;南牙:指宰相。指文武重臣。

出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐纪中宗神龙元年》:“北门南牙,同心协力。”

冰山难靠

读音: bīng shān nán kào

释义: 比喻不能长久的权势,难于依靠。

出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝十一年》:“君辈倚杨右相如泰山,吾以为冰山耳!若皎日既出,君辈得无失所恃乎?”

长枕大被

读音: cháng zhěn dà bèi

释义: 比喻兄弟友爱。

出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗开元二年》:“上素友爱,近世帝王莫能及;初即位,为长枕大被,与弟兄同寝。”

大有人在

读音: dà yǒu rén zài

释义: 形容某一种人为数不少。

出处: 宋·司马光《资治通鉴·隋炀帝大业十一年》:“帝至东都,顾眄街衢,谓侍臣曰:‘犹大有人在。’意谓向日平阳玄感,杀人尚少故也。”

儿童看《资治通鉴》好不好
1个回答2024-01-22 01:02
其实虽然不适合,但看看也没有关系。

就是说没有什么不好的地方。

毕竟孩子对那些东西不怎么理解的,估计也就是当故事看而已。
《资治通鉴》人物故事
1个回答2024-01-29 10:32

《资治通鉴》故事

十一月,戊子,上至濮阳,窦德玄骑从。上问:

濮阳谓之帝

丘,何也?

德玄不能对。许敬宗自后跃马而前曰:

昔顼居此,

故谓之帝丘。

上称善。敬宗退,谓人曰:

大臣不可以无学;吾

见德玄不能对,心实羞之。

德玄闻之曰:

人各有能有不能,吾

不强对以所不知,此吾所能也。

李曰:

敬宗多闻,信美矣;德

玄之言亦善也。

人物典故

窦德玄,唐高宗麟德年中做卿相,奉命出使扬州。渡过淮河,船已离岸

几十步远了,看见岸上有一个人,面容憔悴。捧着一个小包袱坐在地上。德玄说:

天色已晚

了,又没有船过河。

就让他坐上了船。船行到江中觉得他象是很饿的样子,又给他饭吃,才

渡过去。等到德玄上马离开,那个人就跟着走,已走了几里路,德玄感到很奇怪,就问道:

现在你要到哪里去?

他回答说:

我不是人,

是鬼使。

现在去扬州,

拘拿窦大使。

德玄又问:

大使叫什么名字?

说:

名德玄。

德玄惊恐,下马跪拜说:

我就是那个人。

流着眼泪请求

《资治通鉴》故事

十一月,戊子,上至濮阳,窦德玄骑从。上问:

濮阳谓之帝

丘,何也?

德玄不能对。许敬宗自后跃马而前曰:

昔顼居此,

故谓之帝丘。

上称善。敬宗退,谓人曰:

大臣不可以无学;吾

见德玄不能对,心实羞之。

德玄闻之曰:

人各有能有不能,吾

不强对以所不知,此吾所能也。

李曰:

敬宗多闻,信美矣;德

玄之言亦善也。

人物典故

窦德玄,唐高宗麟德年中做卿相,奉命出使扬州。渡过淮河,船已离岸

几十步远了,看见岸上有一个人,面容憔悴。捧着一个小包袱坐在地上。德玄说:

天色已晚

了,又没有船过河。

就让他坐上了船。船行到江中觉得他象是很饿的样子,又给他饭吃,才

渡过去。等到德玄上马离开,那个人就跟着走,已走了几里路,德玄感到很奇怪,就问道:

现在你要到哪里去?

他回答说:

我不是人,

是鬼使。

现在去扬州,

拘拿窦大使。

德玄又问:

大使叫什么名字?

说:

名德玄。

德玄惊恐,下马跪拜说:

我就是那个人。

流着眼泪请求

《资治通鉴》故事

十一月,戊子,上至濮阳,窦德玄骑从。上问:

濮阳谓之帝

丘,何也?

德玄不能对。许敬宗自后跃马而前曰:

昔顼居此,

故谓之帝丘。

上称善。敬宗退,谓人曰:

大臣不可以无学;吾

见德玄不能对,心实羞之。

德玄闻之曰:

人各有能有不能,吾

不强对以所不知,此吾所能也。

李曰:

敬宗多闻,信美矣;德

玄之言亦善也。

人物典故

窦德玄,唐高宗麟德年中做卿相,奉命出使扬州。渡过淮河,船已离岸

几十步远了,看见岸上有一个人,面容憔悴。捧着一个小包袱坐在地上。德玄说:

天色已晚

了,又没有船过河。

就让他坐上了船。船行到江中觉得他象是很饿的样子,又给他饭吃,才

渡过去。等到德玄上马离开,那个人就跟着走,已走了几里路,德玄感到很奇怪,就问道:

现在你要到哪里去?

他回答说:

我不是人,

是鬼使。

现在去扬州,

拘拿窦大使。

德玄又问:

大使叫什么名字?

说:

名德玄。

德玄惊恐,下马跪拜说:

我就是那个人。

流着眼泪请求

宋神宗熙甯年间,司马光强烈反对王安石变法,上疏请求外任。熙宁四年(1071年),他判西京御史台,自此居洛阳十五年,不问政事。这段悠游的岁月司马光主持编撰了294卷300万字的编年体史书《资治通鉴》。  《资治通鉴》上起周威烈王二十三年(前403年),下迄五代后周世宗显德六年(959年),共记载了16个朝代1362年的历史,历经19年编辑完成。他在《进资治通鉴表》中说:“臣今筋骨癯瘁,目视昏近,齿牙无几,神识衰耗,目前所谓,旋踵而忘。臣之精力,尽于此书。”司马光为此书付出毕生精力,成书不到2年,他便积劳而逝。《资治通鉴》从发凡起例至删削定稿,司马君实都亲自动笔,不假他人之手。清代学者王鸣盛说:“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书。”  《资治通鉴》是中国古代著名的历史著作,历来为人们所重视和阅读学习。这部书是北宋司马光主编的。北宋时代,在中唐以来长期混战之后,实现了国家统一,恢复和发展了社会经济,繁荣了学术文化;同时,内政多弊,御戎不力,“积贫积弱”,局势不稳。这是一个有生气的时代,又是一个很苦闷的时代,是个前进的时代,又是个软弱的时代。当时,君主将相,志士仁人,平民百姓,多在考虑如何生活,寻找出路。于是,有主张以“柔道”治天下,说祖宗之法不可变的;有立志改革,而实行变法的;有生活困苦,被逼铤而走险,起义造反的。掌握文化知识的人们,特别是历史学家,如欧阳修、司马光、范祖禹等,往往面对现实而回顾历史,企图总结历史经验教训,借鉴历史,为了有资于治国安邦,更好地解决现实矛盾。其中,司马光主编《通鉴》的目的最突出,最具代表性。

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