李淑芬河洛大鼓劝世文

这段讲的是一个骗子大盗团伙来客栈准备进行抢劫。抢劫之前强盗老大先进客栈踩点。那句“淑芬”是暗号。老大在每次踩点成功的时候都会对着外面等候的小弟们喊一声，后面在接上几句暗语。故事情节就是这样的。网上为什么会流行，我就不知道了。。。

1979年在中华电视台举办的歌坛新秀比赛中获总冠军。1980年任永升电影公司演员，主演主演《疯狂女煞星》、《艳贼》等，逐渐成为影坛新星。

武林外传淑淑淑芬芬芬扮演者是小刚是的，


佟湘玉陕西话燕小六天津话白展堂和李大嘴东北话郭芙蓉和郭蔷薇福建话祝无双普通话，


有时也是上海话吕秀才普通话为主，也说英语，有部分上海话抓盗圣的四川妹子四川话邢捕头山东话凌腾云陕西话扈十娘南京话王豆豆

一个小品中的人物，经典台词是：俺叫陈淑芬，今年29岁，至今未婚！

中央3台最近一段时间总播放
注意收看把

 

看过电影 《无问西东》的人都记得淑芬和刘伯常的故事。刘伯常家庭贫寒，淑芬为了能让刘伯常上大学，自己工作来供养他。大学毕业后，刘伯常不想和淑芬结婚，淑芬拿着刀去找刘伯常，以死相逼，迫使他和自己结了婚。婚后两人的生活陷入水深火热之中，外人看到淑芬不分场合的打骂刘伯常，落了个泼妇的名声。刘伯常的学生敏佳看不过，写了匿名信告诫淑芬要好好对待刘伯常。淑芬查出了是敏佳写的信，找到学校，使敏佳成为被批斗的对象。在批斗会上人群激昂，失去控制，把敏佳打到濒死。淑芬亲眼所见，回去后跳井而死。

  看到淑芬跳井而死，真是扎了老心的疼。在这个夫妻共开的婚姻股份公司了，是什么促使淑芬最后走上死路。

  在淑芬和刘伯常的关系中，两个人的关系是不平等的。刘伯常去上大学，淑芬工作来维持，这是供养的关系。

  结婚后，刘伯常30元的粮票，几乎都用在了刘伯常自己身上，淑芬也就喝点水对咸菜。这也是供养关系。

  我们最早的供养关系是婴儿和母亲，婴儿因为没有能力照顾自己，所以需要一个叫母亲的人来保护，养育自己。这对婴儿来说是生死攸关的事情。随着年龄的增长，婴儿长成儿童，儿童长成少年，少年长成青年。同时变化的还有和母亲的关系，渐渐远离，从完全依赖母亲，到半依赖母亲，最后不依赖母亲，成为从身体到心理独立的个体走入社会。

  但是淑芬和刘伯常没有成长出这样的独立人格，依然限于彼此依赖，控制的泥沼之中。淑芬强悍，对刘伯常不和自己结婚，就以死相逼；淑芬在生活里对刘伯常事无巨细的关照，吃个饭还会喊一嗓子“全都吃了，不许剩下”；淑芬对刘伯常教过的学生中能清楚的记得学生的特点，并能从生字本中找出来。恰好反映出淑芬婴儿式的全能控制感，就是一切都在我的掌控之下。全能控制感对面是害怕被抛弃感，害怕丧失来自他人的爱。为了保持这种控制很容易陷入为他人牺牲自己，无视自己的需求，一切以满足他人为目的的境地。

  淑芬对刘伯常说：你说过要一辈子和我在一起。这句话想要表达的是：你不要离开我，不要抛弃我。所以才有了刘伯常说“什么都能变，为什么感情不能变”时淑芬说“不能”的原因。淑芬表面强悍，看起来是刘伯常在生活上依赖淑芬，同时也是淑芬在心理上更多的依赖刘伯常。

  淑芬的这种害怕被抛弃，用牺牲自己需求的方式，对刘伯常生活的每个角落都了如指掌的，对刘伯常来说是一种侵入，一种被吞噬的感觉。为了回避这种被吞噬的感觉，刘伯常采取了不管怎样都不会用淑芬的东西。对淑芬冷着脸，假装看不到淑芬用洗床单，拉抽屉所表达的对性的需求。以防御彼此在内心无边界的融合感、亲密感。试图通过这样的方式来拉开彼此的现实的、心理上的距离。

  在这样的关系中，我们看到淑芬是一个易怒的人，而刘伯常却是个大家公认的对邻里友好，对学生照顾，在外边面带微笑的好人。难道好人就没有愤怒？如果有，刘伯常的愤怒去哪里了？刘伯常用严肃，用冷脸子，用漠视淑芬的需要，用他人眼中的好人，让淑芬觉得自己是如此糟糕的一个人，让淑芬有自己在刘伯常面前低人一等的屈辱感。在严肃的、无沟通的冷暴力下，就好像被看不到的鞭子鞭打的疼痛，无法讲出的疼痛，才有了淑芬不分场合的打骂刘伯常，希望刘伯常能体会到她有多痛。刘伯常想要的是通过这样的方式控制两个人关系。我们会发现在生活中刘伯常依赖淑芬，却在情绪上控制淑芬。淑芬在生活上控制刘伯常，却在心理上依赖刘伯常。在在这样的周而复始的相处模式间，两个人达成了依赖与控制的默契。

如果没有敏佳的介入，也许她们两个的婚姻就会以这样的互动方式继续下去。

  敏佳的介入，淑芬发现在婚姻的无力感之外，找到了一个着力点。可以把对婚姻的无望投射出去，同时对自己内心无处可泄的愤怒找到了一个发泄点。她才会致力于到学校揭发。在敏佳的批斗会上，淑芬看着众人对敏佳没有怜惜的，没有同情的殴打。她看到了那些因冷暴力加注在她的身上的疼痛和伤痕，与其说打在敏佳身上，倒不如说打在她的身上。当她发现敏佳没有呼吸的时候，着力点随着敏佳的“死”变的没有了。

  淑芬把所有的不好归为自己的时候，发现没有出路。当她试着把归因投到外边的时候，发现更是绝路一条。这时候淑芬的内心已经碎成了渣，轻轻一碰就会轰然倒塌。在匆忙逃回家的路上遇到了刘伯常，刘伯常并不知道淑芬刚刚经历了什么，还是像往常一样冷着脸。而这成了打死淑芬的最后一鞭。淑芬路过家门的时候，她用低垂的眼神瞟了一眼，脚步却加速的向井边走去。镜头下在家门口阳光照耀下刘伯常弹琴，淑芬蹲着，抬头仰望着，脸上露着笑。

在淑芬这场看是死局的婚姻中难道就没有活路？

回答是：有。

  在亲密关系中我们渴望得到爱，关怀，宽容，支持等等。而这些感受的来源却是在早年间我们从养育者那里得到了多少？以怎样的方式得到？如果一个孩子的需求能得到养育者及时的回应，及时的满足。周而复始，孩子的心中就建立了对养育者的信任，渐渐扩展到对外在世界的信任。即使在恶劣的条件下，她心中对世界的信任足以帮助他度过难关。

  如果一个孩子的需求不仅没有得到养育者的及时回应，甚至有时候还会受到养育者的指责，批评。周而复始，孩子的内心不能建立起对养育者的信任，延展到对世界的不能信任。每当孩子的内心需求出现的时候，同时出现的还有得不到的恐惧。为了回避恐惧带来的不舒服的内心感受体验，孩子发展出了应对恐惧的各种办法，周而复始形成了惯用的防御机制。同时也和自己内心的真实需求失去了联系。每次当需求出现的时候，外在的表现、方式就是防御的方式。比如淑芬很希望有人能爱自己，但是因为恐惧爱不可得，于是说出来的话却是“你说过你一辈子都不离开我的”。

所以能否面对自己的真实需求，并且能用直接的方式表达给对方。比如淑芬可以说：我害怕那种被抛弃的感觉，害怕你离开我。当需求能被表达的时候，爱才能留存。

但是不是每一个人都能直接的表达自己的需求。这取决于这个人的内心健康程度。我们的内心世界就好比大地，健康的人的大地，有湖泊，河流，山川，沼泽，沙漠等等。虽然有些地方不适合人类居住，但是大部分地方地表结构稳定。不管怎样的风雨都能承受。

有些人的大地，看上去是完整的，仔细看你会发现，板块疏松，经不起风雨。甚至有的人的大地，全是泥沼，踏上去只会深陷其中。让他们把自己的需求直接说出来，谈何容易。那就需要专业的人员来帮助他们，也许用不了多久，也许要很久。

        只要你愿意，一切都美好都可能发生。