湘江剧院相声笑工场

第十七集

直树在湘琴的打骂下把床让给了湘琴,但后来两人却睡在了一起.江父母去参加别人的婚礼不在家,家中只有湘琴和裕树.裕树得了盲肠炎住院开刀,湘琴害怕的不知所措,幸好直树安慰她,并在她睡着时偷亲她,被裕树看到……由于裕树住院,直树天天来医院,湘琴觉得很满足.

　　一、回答：有关湘江的诗词如下
　　1、《再上湘江》唐，柳宗元。
　　好在湘江水，今朝又上来。
　　不知从此去，更遣几年回。
　　2、《渡湘江》唐，杜审言。
　　迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
　　独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
　　3、《秋宿湘江遇雨》唐，谭用之。
　　江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。
　　秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
　　乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
　　渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
　　4、《晚泊湘江》唐，宋之问。
　　五岭恓惶客，三湘憔悴颜。
　　况复秋雨霁，表里见衡山。
　　路逐鹏南转，心依雁北还。
　　唯馀望乡泪，更染竹成斑。
　　5、《湘江曲》唐，张藉。
　　湘水无潮秋水阔，湘中月落行人发。
　　送人发，送人归，白苹茫茫鹧鸪飞。
　　二、扩展知识：
　　1、湘江简介：长江支流湘江，是湖南省最大河流。湘江，其源头有4种说法：一是传统的正源（俗称东源）为广西壮族自治区兴安县白石乡的石梯，河源为海洋河，北流至兴安县分水塘与灵渠汇合称湘江；二是南源，广西壮族自治区灵川县海洋乡龙门界；三是广西兴安县南部白石乡境内海洋山脉的近峰岭，河源称上桂河（白石河），往东流至西波江口称湘江；四是湖南省永州市蓝山县紫良瑶族乡蓝山国家森林公园的野狗岭，河源为潇水，在永州市的萍岛汇合广西来水称湘江。学界较流行的说法是白石河源。流经湖南省永州市、衡阳市、株洲市、湘潭市、长沙市，至岳阳市的湘阴县注入长江水系的洞庭湖。如海洋河为源，湘江干流全长844公里， 流域面积94660平方公里。以潇水为源，干流全长948公里，流域面积94721平方公里。
　　2、咏物诗简介：咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。

《传世青花之瓷娃娃》

心灵深处的角落，一直珍藏着母校——湘南学院的记忆。

想起母校，就会想起夕阳越过王仙岭，紧跟在晚霞身后的暮色，轻柔地为湘南学院盖上薄纱，只余图书馆的的灯火通明和校园路灯的星星点点。

太阳西落，月亮东升，湘南学院满积温情，给湘南学子点亮整个人生的漫天星辰。

夜晚的宿舍，是最热闹的，男生们开始畅谈着国家大事、 游戏 世界、梦想未来、少年往事。夜晚的女生在做什么？却会成为男生最想知道但又不敢咨询的事宜。

湘南气候炎热，在每个夏夜的凉风中，母校撒一遍希望的种子在校园里。草地上，纳凉、拍拖的学生在展望星空；公交车上，外出 社会 实践、兼职的学生开始往学校赶；教室和图书馆，好学的逐梦青年在奋笔疾书；网吧里，三三两两的学生在虚拟网络中快意人生。

夜幕中的湘南学院，满载着湘南学子未来的梦想和壮丽人生。

对于我来说，时差的关系，湘南的早晨要提前一个多小时。每天早早醒来，学校的球场上，已经有同学在告别暗夜，在挥洒汗水；有同学匆匆忙忙，相约着往教室赶。大家一起告别昨天，一起涌入湘南学院充满希望的新的一天。

我对母校的 情感 很复杂，复读一年的我，最终进入湘南学院，满是不甘，却又充满感恩。

不甘源于高中一直成绩不错，两年高考都超过一本线，但是第一年想再博一次，第二年却滑档。

感恩源于我没填报的情况下，母校给了我人生最后的希望。

第一次走进湘南学院，就遇到我今生的"贵人"，陈顺仁老师，让我明白，大学不仅是有高楼大厦，更重要的是有育人的老师。教书育人，两个连接词实则是递进关系！

陈老师给我们学生的爱，如同秀美的王仙岭山顶的晚霞，渐晚渐浓！

边疆省份到腹地中心就读的我，带着迷茫困惑、带着自卑和脆弱。

湘南学院公管系的恩师们，于我来讲，无异于沙漠中的旅人，遇到补给驿站，并且免费提供者食物和温暖。

走进湘南的怀抱，我终于能将所有的晦暗都留给过往，凛冬散尽星河长明。

经师易求，人师难寻，在湘南学院，我有幸遇到一群敬爱的老师，人生之幸运，我占据其一。

人生不长也不短，在湘南学院，我刚好遇到一群同学和好兄弟，刚好能组队 探索 这个美好的世界。

虽然在毕业后，在无数的春去秋来中，我们大都很少联系，但是，在湘南学院的四年中，在无数个日夜里，我们在春风秋月中畅谈心扉，无话不说。

花开不是为了花落，而是为了灿烂，四年里，在湘南遇到的老师、同学、朋友，让花开过半的我尽情灌满结果。四年的学习，思考，图书馆那么多的书，让我贮备着踏入 社会 的行囊。

我于9月走进湘南学院，四年后的六月底离开。后来的每一个多彩秋天，我都会想，曾经坐过的教室里，里面满座的那些年轻面容，会不会想起他们之前的同桌同位是谁？

在每一个毕业季，远离学校的我，都会默默祝愿已经散落江湖的同学、校友，愿他们尝尽冷暖，初心不改，身处泥泞，依旧故我。

离开母校的最后聚餐，学校大门对面的大排档下，同学们在酒精饮料、扶肩留影和觥筹交错中，开始道别和憧憬今后波浪壮阔的人生。

老师们满是祝福，可是他们没对我说出一个真相，离开学校，出门便是江湖，讲着着再见，可是再见却遥遥无期，更可能再也不见。

离开了湘南学院，我的读书生涯划上句号。在 社会 中辗转多年，才发现，学校是这个 社会 离天堂最近的地方！

记忆中，湘南学院的一草一木，一器一物，在四年的相处中，在后来的好几个四年中，每每回想起来，他们都胜过珠宝店的玉器珠宝。

离开后的我，一直没能再次走进那座城市，那些和他们逛过的东江湖、苏仙岭、王仙岭、北湖、爱莲湖……

东江鱼、临武鸭、永兴脐橙偶尔会在味蕾记忆深处浮现。

时间缓缓流淌，一遍一遍冲刷着我的身躯，带走活动和年轻，留下沧桑模糊记忆。但是，湘南学院中的那些老师和同学，却常驻在我心间。

偶尔联系中，知道曾经命运轨迹在湘南相交的那些人，都过得很好，那些故事，都有不错的结局。

相遇总有其特定意义，虽没能和曾经的师长同学好好道别，但是，他们带给我的那些温暖和感动，他们印刻在我人生记忆图谱中的那些往事，却成为我前行的动力。

我忘记了在图书馆中读了多少书，只记得图书馆很大，得空就会去逛，差不多两天要看一本，不知道那些书还记不记我？但是，书中的一些人物和故事一直隐藏在我身边，助推着我向前。

我忘记了学校外面的网吧，炎热夏夜的五连座带来的乐趣，可是走向 社会 后，买几台电脑都换不回来的过往和年轻。

我已经快要忘记了好些老师的面容和名字，但是，他们传输的知识，传承的做人理念，却潜移默化影响伴随着我。

我快要忘记湘南学院的春花，夏月，秋霞、冬雪，但还记得那些故事，同学们那些相遇与错过的故事，单纯唯美，远离人间烟火，还没沾上现实生活一地鸡毛的故事。

故事大都还没最终结局，母校却在时间长河中，默默看着同样的剧目在上演。

不知道在母校的眼中，她会不会记起每一个年轻面孔，会不会记录下每个学子的四年？

湘南很美，景区很多，1500多亩的学院和后山的景区连成一片，呈园林生态化，里面的女生很多，美丽的女生很多。湘南学院的夏天，是极美的时节！

只因名字不够大气霸气，读书的时候，不愿意谈起母校，有些儿嫌母丑的味道，工作了不愿意谈起母校，是因不愿意给学校丢脸。

入校时，觉得学校不够好，离校后，才知道正真差劲的是自己，但有缘有幸相遇在湘南，感谢母校在我在孤独的生命旅程中，温暖了时光！

少年多想着离别，成年人却谋划着重逢，愿湘南往事中，新的故事还能续写，故事还会有不一样的结局。

忆湘南，湘南学院的四年，那些人和往事，是为记！

枣园春色

音色清脆有如美玉，优美动人有如仙乐的笛声，自古以来深受文人雅士，和普罗大众的喜爱，历代诗篇文献中，描写笛声妙韵的词藻，美不胜收，多不胜数，但仍不及打开心窗所听到的一曲半阙笛韵飞声那样来得真切，和令人神往！

《枣园春色》，一曲描绘了明媚的枣园春色，表现了延安农民无比喜悦的心情的笛子独奏曲子。本乐曲通过流畅华丽的旋律和北方梆笛擅长的垛音、历音、滑音等表现手法，生动地描绘出枣园春天欣欣向荣的景象。

传说舜帝晚年时到南方巡察，在一个叫 做“苍梧”的地方突然病故，按照明代王象晋 在《群芳谱》一书中所记载的，娥皇和女英闻讯前往，一路失声痛哭,其情形与孟姜女和韩 娥不相上下，而她们的眼泪沿途洒在山野的竹子上，之后形成了美丽的斑纹，世人称之为 “斑竹”。

娥皇、女英，相传为是中国古代华夏神话传说中帝尧的两个女闭桐模儿，姐妹同嫁帝舜为妻。舜继尧位，娥皇、女英为其妃。

后来舜至南方巡视，死于苍梧。二妃往寻，得知舜帝已死，埋在九嶷山下，抱竹痛哭，泪染青竹，泪尽轮笑而死，因称“潇湘竹”或“湘妃竹”。自秦汉轿缓起，湘江之神湘君与湘夫人的爱情神话，被演变成舜与娥皇、女英的传说。后世因此又称二女为“湘夫人”。

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