书虫说书完整版

自己想（朗朗）

你去网上找找吧

《书虫》是一本外研社与牛津大学出版社共同出版的双语读物。书虫，是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。书虫在英语中大约是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦咀嚼着字母的那么一只书虫。    

活动目标：
　　1、尝试用多种材料制作和装饰昆虫的翅膀。
　　2、乐意扮演会飞的昆虫，体验昆虫飞舞的快乐。
　　活动准备：
　　装饰翅膀用的各种材料，如彩色粘贴纸、手工纸等。
　　剪刀、双面胶、胶水等。
　　活动过程：
　　一、 会飞舞的昆虫翅膀。
　　——你知道哪些会飞的昆虫?这些昆虫的翅膀是怎样的?
　　——你们想和昆虫一样有对会飞的翅膀吗?幼儿想像和模拟某一种昆虫，自由地展翅飞舞。
　　二、 制作翅膀。
　　——讨论：翅膀可以用什么材料做?
　　——幼儿可以独自制作，也可与同伴—起制作。引导幼儿注意翅膀的对称。
　　——怎样把翅膀装饰得更美丽?
　　我长出翅膀了。
　　——介绍自己制作的翅膀，请幼儿相互猜猜这是什么昆虫。
　　——请幼儿想办法怎样使翅膀固定在身上。
　　——在教师的帮助下穿戴好美丽的翅膀，扮演某种昆虫在户外边念“虫虫飞虫虫飞”，边翩翩起舞，并模仿昆虫的行动。如蜜蜂飞到花丛中吮吸花蜜，围着花儿舞蹈等。

一般是用OVERTURE打谱的

　　板板打，虫虫儿飞，一飞飞到嘎儿屋滴去。嘎儿不赶狗，咬到虫虫儿手，嘎儿不杀鸡，虫虫儿要回去。

不晓得。。