研究切磋琴书

切磋琢磨--将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

切磋的成语 ：
切磋琢磨、
如切如磋、
相切相磋
切磋琢磨 [qiē cuō zhuó mó]
生词本
基本释义 详细释义
将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
褒义
出 处
汉·王充《论衡·量知篇》：“人之学问；知能成就；犹骨象玉石；切磋琢磨也。”
例 句
1. 大家在一起，～，可以相互提高。

独学寡闻——独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
磨砻淬耐碰砺——磨砻：磨炼；淬砺：制造刀剑必须淬火和丛谨磨砺，比喻刻苦磨炼。指切磋琢磨，反复研讨。
磨砻浸灌——切磋浸染。形容勤学苦练，始终不懈。亦作“磨礲浸灌”。
磨砻镌切——指磨砺切磋。
磨砻隽切——砻：磨。相互切磋研讨。
磨礲淬励——切磋琢磨，反复研讨。渗亩基
磨礲浸灌——切磋浸染。形容勤学苦练，始终不懈。同“磨砻浸灌”。
切瑳琢磨——比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
箴规磨切——箴规：规谏，劝戒；切：切磋。互相批评，互相帮助。

杏林情暖，岂止灵方堪济世？
橘井心香，虽无神药亦回春。

医德比医术更重要啊。

其他的尚无结果…………

你是问新时期红学的研究视启谨角和切入点有哪些吗?新时期红学的研究视角和切入点有
1、艺术性视角：以文艺作品为核心，全面解读红色文化中艺术手法的独特性和表现方式。例如，分析红色电影、戏曲、音乐、舞蹈等方面的表现形式，在中华民族优秀传统文化的基础上发掘红色作品的内涵。
2、历史性视角：以历史为主线，全面了解中国共产党和红军在革命战争年代的政治、经济、社会背景和历史背景，从而更加深入地理解中国共产党领导下的革命斗争和建设成果。
3、文化性视角：通过分析当地语言文字、习俗等多方面的文化现象，全面了解中国共产党的文化意识和文化自觉，发液旁旦掘红色文化中的独特价值。
4、教育性视角：通过对中国共产党的教育思想以及各种教育活动和实践的研究，全面了解中国共产党培养青年的方法和策略，并探究红色文化对于今天教育工作的借鉴意义。以上就是新时期红闹扰学的研究视角和切入点。

本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。形容文采好，有修养。后引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短

释义 1、就好像切制,就好像锉平,就好像雕琢,就好像磨光。 2、本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物,也形容文采好,有修养。后引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短。

本人武当派的 😂