二人转解释和意思

时来运转是中华民族五千年来文化的精髓，自古以来，不论王侯将相还是布衣平民都在企盼着自己时来运转好运常在！时来运转，寄托着我们对美好生活的渴望、对中国人民的真诚祝福、对祖国繁荣富强的深情咏叹！祝福我、你、他，祝福我们的中华民族众志成城、战胜困难、时来运转、吉祥如意！
中国印：这不是一个普通的印！这个印里印出的是那一份对民族企业的坚信和支持，记录了我们从无到有、从空白到殷实的过程。这个印里传达着我们的民族精神：传承民族文化、连接过去和未来。它雕琢了中华民族悠久的岁月与民族荣耀，它像是一条血脉涌动着对世界万物的爱，它向您传递着我们的尊重、诚信、情意和祝福，祝福您时来运转、鸿运当头！
中国红：红色，是我们民族最喜欢的颜色，快乐、喜庆、吉祥。红色像是我们的血液，我们把青春和美好时光都奉献给毛绒玩具，我们制造快乐、奉献快乐、追求快乐并传递快乐！这个颜色代表着我们的真诚、自信、热情、奔放，我们承诺，您的孩子、您的朋友、您的爱人，一定能够在我们的玩具里聆听到我们用心和汗水弹奏的美丽乐章！您一定会感受到我们的祝福：祝您时来运转！好运连连来

活动区之间的转换性:教师在考虑划分各个区域的同时,也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。

如幼儿在娃娃家的角色游戏活动,可能会延伸到积木区;幼儿在自然区的活动可能会延伸到美工区,如幼儿在自然区观察了金鱼以后,可能就想把金鱼在水里游的情景画出来。

“学前游戏论”内容：

1、角色扮演是一种特殊的游戏动作，是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。 

2、机能性角色：这是儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富有特色的典型角色动作（如转动方向盘）来标志他所模仿的对象。 

3、游戏内容：指儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。 

4、游戏形式：是儿童在游戏中展现于外的一切行为表现的方式，它构成游戏的外壳。 

5、娃娃游戏：在游戏的研究领域，有人把精神分析的理论和行为主义的刺激——反应理论结合起来，创造了一种叫做“娃娃游戏”（doll-play）的研究式样。

一般的模式是给幼儿一大堆娃娃，它们穿着各种服饰以标志身份，如家庭中的父亲、母亲、兄弟、姐妹等等。这些娃娃和一些游戏材料组成了某种生活情景，如家庭环境。然后让被试在玩娃娃时，讲一个关于这些娃娃的故事。

研究人员通过对儿童的行为表现的观察，对儿童所讲述的故事的分析以及在与儿童的谈话中，可以记录到大量的人格方面的因素，如攻击性、深层的情绪障碍问题等

起承转合拼音：qǐchéngzhuǎnhé用法：联合式；作谓语、宾语；泛指文章的做法解释：起：开头；承：承接上文加以申述；转：转折；合：结束。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。出处：元·范德玑《诗格》：“作诗有四法：起要平直，承要春容，转要变化，合要渊水