李奕涵口语阶

李奕声创作中国书法史上第一部石鼓文《大学》，献礼建国70周年“为真学问只需傻，耍小聪明无用功”记者：在您的艺术生涯中，曾得到过多位名家的指点，前辈大师们给了您怎样的启发？李奕声：我一直秉承中国历代大师的治学精神。80年代初期，我还是一个20来岁的毛头小伙子，去拜访国学大师吴玉如先生，先生教导我“大学问留不住聪明人”，叮嘱我要深挖“经史铅销子集”。我自认十分笨拙，临摹古代书画经典作品，别人临两三遍就像模像样了，我可能要临上十遍八遍。曾经“说文解字”的一个“说”字，我总也写不好，反反复复写了五六百遍，终于得到先生的称赞。由此我也悟出，艺术实践是从量变到质变的过程，必须脚踏实地，要滑激握有“板凳甘坐十年冷”的毅力。因此，我作了一副对联勉励自己：“为真学问只需傻，耍小聪明无用功。信庆

”都说“十年磨一剑”，我愿用一生去磨这一把剑。记者：作为吴昌硕石鼓书法的嫡脉传人，请您谈谈吴昌硕石鼓文的特点？您的石鼓文又呈现了那些新面貌。李奕声：吴昌硕先生的艺术语言非常丰富，涉猎面非常之宽。他39岁开始临习石鼓文，我将其分为四个阶段：39岁到49岁，以清代徐三庚的小篆笔法为蓝本，线条圆润，字体稍方整。49岁到59岁，以清代杨沂孙字体为蓝本，线条稍稍拉长。59岁到69岁，融合同辈吴让之书法，字体拉长，增加了一些古韵。70岁以后，吴昌硕先生自己的书法风格基本确立，左低右高，笔头稍粗稍大，字体拉长。纵观吴昌硕先生的石鼓文，融合清人篆书家的笔法，活泼可爱又不失高古、苍雄。我研究临写石鼓文42年，从吴昌硕先生石鼓文入手，得缶翁笔法精髓后，又上追原鼓、金文，把金文的至刚、至正、至朴融合进石鼓文，增加了苍雄、老辣。

台阶隐喻人在社会上的地位，台阶高的地位就高。

因为我家在社会上的地位低下，父亲由此形成了自卑心理，这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶变高了之后，反而会感觉不对劲。跟父亲老了之后的表现行成对比，烘托了父亲老了之后的无奈。

李涵先生 (1922 -2008 ) ，女，武汉大学历史系教授 ，国内著名的宋辽金元史专家，中国宋史研究会前理事，中国蒙古史研究会前理事。