托班谁在敲大鼓教学随笔
篇一:管理午睡不轻松
吃过午饭再稍适休息片刻,我们这群天真可爱的小宝贝就要上床午睡了。同大班孩子起来,管理托班孩子的午睡,的确不是一件轻松的事情。
刚开始午睡,很多孩子安静不下来,哭的哭,闹的闹,有些幼儿是故意给老师出难题似的,不管你老师怎么哄,就是不肯到床上去。经过观察分析,我发现幼儿存在午睡障碍要有两方面的原因。一是生理原因。二是心理原因。 两岁半左右的幼儿,自我服务能力有限,我及时地给予帮助,提醒或帮助幼儿睡前小,决脱衣、铺被困难。幼儿从家庭走进幼儿园,他们依恋的父母及亲人、熟悉的家庭环境和以自我为中心的生活习惯一下子消了,取而之的是陌生的老师、陌生的小朋友、陌生的幼儿园和陌生的集生活。这种巨大的化使他们有一种被抛弃的恐惧感,心理去平衡,从而感到焦急不安、产生分离焦虑。为了照顾大多数的孩子,我帮助表现较乖的幼儿睡,对于情绪还不太稳定的幼儿,不强制他们睡,而是由着他们玩一段时间,到孩子有睡意的时即扮演家长的角色,轻轻拍着他们睡,他们感到,老师和妈妈一样好,从而、喜欢和亲近老师。
这一个多月的午睡管理,感觉很吃力,但令我欣慰的是,多数幼儿克服了午睡障碍,能较快地睡。今后我此不疲为孩子们服务,使午睡室成为孩子们健康成长的温馨摇篮。
篇二:可爱的跟屁虫
杜昊远在我班幼儿中算年龄较小的一个,刚满两周岁。他长得小巧玲珑的,别是那一双水灵灵的大眼睛,非常惹人喜爱。
因为其他原因,昊远没有参加我园开展的亲子活动,以前跟老师连面都没见过。因此,刚来园时,他和一些孩子一样对陌生的老师充满了戒备,妈妈送他来园,他连话都讲不清楚,只是边哭边咿咿呀呀地叫着,抱紧妈妈的脖子就是不肯松手。妈妈非常担心孩子不适幼儿园的生活,次把他送进班后,还要在教室口呆好长时间,久久不肯离去。确实,开学的前几天,昊远的情绪很不稳定,午餐时不吃,午睡时不睡,连小都不肯,常常到裤子上。为了孩子从对父母的依恋转移到对教师的依恋,从而使他更快适幼儿园集生活,我细心照料着他,他感到时时刻刻有老师存在;为了他获得安感、亲切感和依恋感,我与他常常肌肤亲,如拍拍他的小脑袋、他的小手、抱抱他、和他说几句悄悄话,遇到他有哭闹行为,我又和颜悦色地用最温柔、最亲切的语言对他加以劝导,尽量满足他的一切合理要求,渐渐地他对我产生了深深的依恋感,早晨妈妈送来时能跟妈妈说再见了,午睡也有了好转,能在我的怀抱中很快睡。现在的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很高兴,对我们的工作给予了充分的肯定。
我,小跟屁虫会在老师的悉心照料下,一天一天开心,一天一天进步。
篇三
午睡时间,看到宝宝床上的小花被在轻轻蠕动,一会儿从被窝里钻出一个小脑瓜来!奥,是训硕睡醒了。
训硕是小托班的宝宝,两岁半,入园两周了。看他双手揉着朦胧的小眼睛,我连忙伸手把他揽在怀中。“呵呵,好肥的小脚丫!”我握着他的小脚说。***训硕有个习惯,睡觉前爱脱袜子***“老师,穿袜子。”他小手拿着袜子,眼巴巴的看着我。“训硕自己穿好不好?”我鼓励他。他看上去很难为情的说:“我不会穿。”
“在家谁帮你穿袜子呀?”“我妈妈。”一脸兴奋的样子,好像妈妈就在身边。
于是,我拎起训硕的小袜子靠近鼻子,故意说:“呀,好臭!”小家伙竟咯咯地笑起来。“唉?袜子上有个洞洞,里面会有什么呢?谁要进去看一看?”“我看,我看”这时候,其他小朋友过来了,都跟着起哄。硕硕一把把袜子拽过去,“这是我的袜子,我也要看。”看着硕硕好奇的眼睛,我不禁一笑,这小家伙要进“圈套”喽!“对呀,这是硕硕的袜子,那就让硕硕的小脚丫钻进去看看吧!”
“缩起小脖子,钻进小洞子,拉拉长鼻子,穿好小袜子。”我一边念儿歌,一边引导硕硕,最后硕硕的小脚丫终于钻进了洞洞。握起硕硕刚刚“藏”起来的小脚,我问:“硕硕,这袜子里面有什么呀?”硕硕动动脚趾头,突然低头闻了闻小脚,笑了。这小家伙虽然没有意识到这是老师设下的“圈套”,但却在不经意间学会了小小的本领。
孩子在父母的身边总也长不大,进入幼儿园的就意味着长大,要学本领,要学习养成良好的行为习惯、生活习惯等等,这就需要我们用爱心和耐心去帮助和引导孩子。孩子的成长和点滴的进步是我们最大的欣慰。
今天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰***卢彦辰***哭闹的非常厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨著:“妈妈、家家、妈妈家家”。这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步时落下的。我借机说:“你看,这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了,咱们快抱抱它吧。”我顺势的坐在板凳上,又让他抱起小狗哄小狗睡觉。虽然他有些不情愿,但是还是把小狗抱在了怀里。我轻轻地摇着他,他的哭声渐渐变小了,眼皮微微的合起来了。慢慢的进入梦乡了。
第二天,第三天辰辰依然有些哭闹,但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。
其实,对于刚入托班的孩子来说,教育要循序渐进,根据不同孩子的特点针对的采取策略,为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。
首先两位老师的思想和行动要统一,一样的要求,一样的标准,不能有好人主义和拖沓现象,让孩子们认识到:每位老师的要求都一样。
其次,教师要坚持抓幼儿常规,因为这是一个循序渐进的过程,只有坚持不懈,不厌其烦,才能越带越轻松,短时间内是不会出成效的。
再次,针对幼儿的个性因材施教,个别幼儿个别对待,达到总体的全面发展。
相信,在我们的共同努力下,会把我们的班级打造成一个和谐的大集体。
幼儿园托班教育随笔
在学习、工作生活中,大家或多或少都对随笔有些了解吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。想要找更多优秀经典的随笔吗?以下是我整理的幼儿园托班教育随笔,希望对大家有所帮助。
幼儿园托班教育随笔1
1、置之不理
孩子发脾气时,你只管干-你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住,也可以讲几句简明扼要的话:“你不哭了咱们再一起玩。”不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。
孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:“过来吧,咱们去街上玩。”不要说:“你刚才哭真是太不懂事了,”一类话。
2、表扬和鼓励
孩子不发脾气时必须表扬他,但要注意说话方式。可以说:“你能安安静静地看画书,我很高兴,你真听话。”不要说:“你没有发脾气,真是好孩子!”不要强调“发脾气”这个词。
孩子发起气时是为了引起你的注意,或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法,告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表现时,更要关注他,给以表扬。
3、尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境
如果任务或玩具太复杂了,孩子会因完不成、不会玩而沮丧,你可以把任务定得简单点,让孩子能够完成。
必要时提供帮助。当孩子变得急躁时,你可以给他一点提示,或说几句鼓励的话,缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。
应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子控制不住情绪。
4、不要让孩子发脾气来逃避责任
应让孩子明白,发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必须完成。如果孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。
5、在来客人时和在公共场所等
孩子会察言观色,当爸妈累了,有客人来访或全家在公共场所时,他的哭闹会更带劲。如果孩子哭闹打扰了周围的人,你可以把孩子领到人少的地方。“跟孩子说,你影响了别人,如果你还哭闹,咱们现在就回家。”为了证明你是说到做到,你可以中途离开。在公共场合不要后退,不要同情孩子的表情。绝不要让步,要让孩子看到你是说到做到的。
6、马上就地解决
这是控制发脾气行为的关键。不要事后再惩罚孩子的行为。
幼儿园托班教育随笔2
杜昊远在我班幼儿中算年龄较小的一个,刚满两周岁。他长得小巧玲珑的,别是那一双水灵灵的大眼睛,非常惹人喜爱。
因为其他原因,昊远没有参加我园开展的亲子活动,以前跟老师连面都没见过。因此,刚来园时,他和一些孩子一样对陌生的老师充满了戒备,妈妈送他来园,他连话都讲不清楚,只是边哭边咿咿呀呀地叫着,抱紧妈妈的脖子就是不肯松手。妈妈非常担心孩子不适幼儿园的生活,次把他送进班后,还要在教室口呆好长时间,久久不肯离去。确实,开学的前几天,昊远的情绪很不稳定,午餐时不吃,午睡时不睡,连小都不肯,常常到裤子上。为了孩子从对父母的依恋转移到对教师的依恋,从而使他更快适幼儿园集生活,我细心照料着他,他感到时时刻刻有老师存在;为了他获得安感、亲切感和依恋感,我与他常常肌肤亲,如拍拍他的小脑袋、他的小手、抱抱他、和他说几句悄悄话,遇到他有哭闹行为,我又和颜悦色地用最温柔、最亲切的语言对他加以劝导,尽量满足他的一切合理要求,渐渐地他对我产生了深深的依恋感,早晨妈妈送来时能跟妈妈说再见了,午睡也有了好转,能在我的怀抱中很快睡。现在的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很高兴,对我们的工作给予了充分的肯定。
我,小跟屁虫会在老师的悉心照料下,一天一天开心,一天一天进步。
幼儿园托班教育随笔3
午睡时间,看到宝宝床上的小花被在轻轻蠕动,一会儿从被窝里钻出一个小脑瓜来!奥,是训硕睡醒了。
训硕是小托班的宝宝,两岁半,入园两周了。看他双手揉着朦胧的小眼睛,我连忙伸手把他揽在怀中。“呵呵,好肥的小脚丫!”我握着他的小脚说。(训硕有个习惯,睡觉前爱脱袜子)“老师,穿袜子。”他小手拿着袜子,眼巴巴的看着我。“训硕自己穿好不好?”我鼓励他。他看上去很难为情的说:“我不会穿。”
“在家谁帮你穿袜子呀?”“我妈妈。”一脸兴奋的样子,好像妈妈就在身边。
于是,我拎起训硕的小袜子靠近鼻子,故意说:“呀,好臭!”小家伙竟咯咯地笑起来。“唉?袜子上有个洞洞,里面会有什么呢?谁要进去看一看?”“我看,我看”这时候,其他小朋友过来了,都跟着起哄。硕硕一把把袜子拽过去,“这是我的袜子,我也要看。”看着硕硕好奇的眼睛,我不禁一笑,这小家伙要进“圈套”喽!“对呀,这是硕硕的袜子,那就让硕硕的小脚丫钻进去看看吧!”
“缩起小脖子,钻进小洞子,拉拉长鼻子,穿好小袜子。”我一边念儿歌,一边引导硕硕,最后硕硕的小脚丫终于钻进了洞洞。握起硕硕刚刚“藏”起来的小脚,我问:“硕硕,这袜子里面有什么呀?”硕硕动动脚趾头,突然低头闻了闻小脚,笑了。这小家伙虽然没有意识到这是老师设下的“圈套”,但却在不经意间学会了小小的本领。
孩子在父母的身边总也长不大,进入幼儿园的就意味着长大,要学本领,要学习养成良好的行为习惯、生活习惯等等,这就需要我们用爱心和耐心去帮助和引导孩子。孩子的成长和点滴的进步是我们最大的欣慰。
今天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的非常厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步时落下的。我借机说:“你看,这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了,咱们快抱抱它吧。”我顺势的坐在板凳上,又让他抱起小狗哄小狗睡觉。虽然他有些不情愿,但是还是把小狗抱在了怀里。我轻轻地摇着他,他的哭声渐渐变小了,眼皮微微的合起来了。慢慢的进入梦乡了。
第二天,第三天辰辰依然有些哭闹,但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。
其实,对于刚入托班的孩子来说,教育要循序渐进,根据不同孩子的特点针对的采取策略,为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。
良好的生活规律
今年我带的是豆豆班(托班),这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上托班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
首先,我们是孩子的榜样。我们是孩子的第一任启蒙老师,我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。如:要求孩子有礼貌,待人真诚,说话文雅,能耐心倾听别人说话等等习惯,都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的,该听的,该做的。
其次,同伴之间的榜样。“瞧!赖家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。老师不必吝啬自己的夸奖,其实你在表扬某个孩子的时候,立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。因此,老师做到嘴勤快一点及时表扬就会收效不错。
要做到这些并不是一朝一夕可以的,他还需要家园共同的努力,需要一个不间断的学习过程。让我们期待孩子们更好的表现吧!
幼儿园托班教育随笔4
积木一直是孩子们喜欢的玩具,他不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时,孩子们高兴的玩着,我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时,孩子们在搭建一座类似城堡的东西,几个孩子分工合作,有的在相互交流自己的想法,有的帮忙递积木。当时我心里想:“积木可真神奇呀!”他让宝贝们有了合作意识,而且让他们体验到共同合作的乐趣。
我说:“宝贝们我可以跟你们一起搭建吗?”宝贝们高兴的点头。我以一个朋友的身份融入到他们这个小集体。我问:“宝贝们你们建的是什么呀?”宝贝们说:“我们要建一座大宫殿”。接着我们开始忙碌起来,有的搭建宫殿的门,有的搭建宫殿的院子,孩子合作的非常有秩序,而我在旁边一边帮他们递积木,一边注意他们的表现,适当的给与他们意见。一会儿一座大型的宫殿完成了。看着这座“宏伟”的工程,我忍不住夸奖:“宝贝们你们的小手真灵巧呀!”孩子们高兴的笑了。
通过这件简单的事情让我明白:每个孩子都是一位小精灵,他们的小脑袋充满了无限的潜力,等待我们给与他们机会去展示。而我们也要毫不吝啬的给与孩子们夸奖,让他们爱动手,充分发挥自己的潜力。小学班主任教育随笔幼儿园大班教育随笔幼儿教育随笔
幼儿园托班教育随笔5
幼儿园里托班的孩子只有两岁半,现在每个家庭都是独生子女,孩子在家里交往范围小,人物关系少,所以班上的幼儿都是以“自我中心”的。家里玩具随意玩,孩子可独霸一方。而到了幼儿园里,玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼儿轮流分享。如何让幼儿学会分享呢?我在托班的体会如下:
一、图书、讲故事的魅力。幼儿对故事、儿歌会很快接受,我就利用儿歌、讲故事的形式引导幼儿,让幼儿从中学习分享,体会分享的快乐。一次我讲故事《玩具一起玩》,让幼儿学会讲:“大家一起玩,你玩一会,我玩一会。”教育幼儿要与小朋友一起玩,不争抢玩具。在这个故事的延伸活动中,我让幼儿表演“小动物玩玩具”大家一起玩,幼儿通过游戏后认识到一起玩的快乐,也体会到分享的初步感受。
二、游戏的乐趣。对幼小的孩子,最有效的力量就是游戏。我经常组织幼儿进行一些配合性强的游戏。如:一起搭积木,让幼儿几人一起搭建玩具,培养幼儿合作能力和体会分享的快乐。又如绘画活动:我让幼儿在勾画好的轮廓内手拿油画棒,每人涂一个范围,互相配合一起画好一个动物。
三、随机教育。我在日常活动中也注意随机教育幼儿,如:蚂蚁搬豆,让幼儿观察蚂蚁是怎样一起把大豆子搬到自己窝里的。
四、与家长交流,共同熏陶。我在家长会和离园时,向家长宣传幼儿园里的生活
活动情况,让家长了解幼儿园里需要大家一起分享才能共同融洽。家长很配合我的工作,以至我班幼儿的分享能力较好。
以上是我在托班工作中的点滴感受,我利用各种游戏活动,培养幼儿交往能力,增强幼儿分享意识。
幼儿园托班教育随笔6
当今社会,孩子大多是独生子女,在家中是“小皇帝”“小公主”,相当一部分孩子在家里说一不二,与自己的父母讲话也用命令的口气,很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。
在星期二的下午我们区域活动时,我发现我班的李浩小朋友用命令的口气对小朋友讲话。如:奎瑶给我拿铅笔来,润琪给我拿着树叶和剪刀等等,针对班级的这种状况,我分析了各种原因。
1、幼儿以自我为中心,不替别的幼儿着想,幼儿的行为动机初始一般都是“为我”而不是“为他”。4-5岁的幼儿是自我保护意识产生的阶段,自我意识产生之后,幼儿更多的注意“我的观察”“我的能量”我的作用,这一时期“自我中心”占了上风,所以4---5岁的孩子都是从自我出发来进行选取和活动的,他们往往不去思考别人。
2、幼儿受到家庭的影响,家庭成员间进行语言交流,往往认为自己不必客气,常常有意无意地以命令式的口气说话,给孩子造成了不良影响。
3、情绪的好坏也能影响孩子说话的口气,幼儿行为很少受理智控制,主要受情景和情绪的影响。为了改掉幼儿用命令式的口气说话的不良习惯,培养他们互相团结的精神,我做了以下几方面的工作:
首先,我在班级更注意从自身做起,避免用命令的口气对幼儿讲话,创造处一种民主、礼貌、和谐的气氛。并且对幼儿给予更多的关怀、爱护,其次要耐心细致地给幼儿讲道理,让他们懂得人和人之间是平等的,请别人帮忙就应有礼貌别人才乐意帮忙你,说话像下命令、别人会厌恶你,不愿帮忙你。我们还透过讲故事、做游戏等引导孩子想到他人、认识他人、理解他人、同情他人。
然后,要在一日活动中我要时刻持续高度的敏感性,随时纠正幼儿命令式的讲话。如果发现幼儿是在情绪不好时命令别人,老师就告诉他:“心里有什么不高兴的事就告诉老师,用命式的口气讲话不但解决不了问题还把情绪带给别人。”
透过一段时间的培养引导,我班的李浩小朋友逐渐改掉了用命令式的口气讲话的不良习惯,还学会了更多的礼貌用语,我十分高兴。
幼儿园托班教育随笔7
春暖花开时节,出游成了家长与孩子享受生活的首选方式。走出家门走进大自然,不仅可以拓宽孩子的见识,丰富孩子的经验,感受大自然的奇妙,更能增进亲子感情。
可是,出行难免舟车劳顿,车上的时间让孩子觉得无趣,令家长伤透脑筋。显然,车上不宜看书,更不宜蹦蹦跳跳做游戏。为了缓解孩子路途中出现的烦躁情绪,很多家长依靠各种电子产品帮助孩子度过长长短短的车行时光。大家都知道,行车途中使用电子产品,对孩子的身体健康无益。那么,怎样让孩子的车行时光快乐有益,让出游一路欢声笑语呢?不妨来玩玩口语游戏吧。
一、词语数字反着说随着车行前进,路上风景一路变换,稍纵即逝,孩子对很多景色或事物过眼即忘,错过很多感知机会。这时,家长不妨和孩子一起看窗外风景,说出自己所见事物的名称,互动进行“词语反着说”的游戏。如,看见青山,孩子说“青山”,妈妈说“山青”;看见“火车”,孩子说“火车”,妈妈说“车火”;孩子说“阳光灿烂”,妈妈说“烂灿光阳”……孩子年龄小,可以试着将简单的两字词语倒着说,随着孩子逐渐长大,反着说的词语字数可以逐渐增加;到了大班,可以用四字词语或者短句。顺说反说也可以由妈妈、孩子轮流进行。这样的游戏,可以促进孩子集中注意力,训练思维能力,也可以丰富孩子的词汇积累,感受词语变化的趣味。
二、车牌车型巧思维车行途中,会前前后后遇见很多同行车辆,引导孩子关注车辆信息,能获得丰富认知。
认数字。对于年龄小的孩子,关注前行车辆的车牌号,是认识数字的好办法,且能训练快速识记的能力。对于年龄大的孩子,也可以尝试简单加减法游戏,或者编含有数字的游戏,如将“1368”编成“今天的早饭,爸爸吃了1碗粥、3根油条、6个包子、8颗榛子,爸爸是个大胃王”,尝试数字与量词的结合,与生活经验相结合,增进趣味性。
识省份。车牌上的省份简称对于孩子来说是个新事物,引导孩子感知省份简称,并简单丰富对该省份的常识,拓展孩子的知识面。如遇见“沪”的车牌,让孩子说说全家一起游上海时的趣事,增加孩子对这个地区的印象。
赏车型。路上的车辆多,车型也丰富,根据出现在自驾车周围的车型,可以引导孩子关注车子的牌子、款式、颜色等元素,并进行描述和比喻,还可以进行前后车型的比较,丰富孩子对车型的认知。
三、说说唱唱强语感在车子狭小的空间里,说唱是最为便捷的游戏方式。妈妈可以准备一些有趣的儿歌带着孩子一起学唱,也可以玩手指游戏,和孩子互动学习。根据车窗外景色的变化,也可以引导孩子尝试自己编儿歌,说些句式结构相似的短句,模仿熟悉的儿歌模式进行仿编,拓展课堂上的学习。也可以照着某首简单歌曲的旋律唱歌,仿编歌曲,在说说唱唱中让孩子感受语言创作的趣味,增进孩子学习的兴趣。大班孩子即将进入小学,建立良好的语感对小学学拼音尤为重要,妈妈可以让孩子念出一首儿歌,将儿歌的每字每句拆成音节带着孩子一起说。如“太阳当空照”。妈妈就说“t—ai、tai,y—ang、yang, 太阳”,孩子也跟着说,直至完成整首儿歌。说唱的过程无需出现书本读物,在语言互动中孩子能顺利建立字词发音的语感,为孩子进一步学习拼音做好准备。
幼儿园托班教育随笔8
这天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的十分厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗,必须是小朋友散步时落下的`。我借机说:“你看,这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了,咱们快抱抱它吧。”我顺势的坐在板凳上,又让他抱起小狗哄小狗睡觉。虽然他有些不情愿,可是还是把小狗抱在了怀里。我轻轻地摇着他,他的哭声渐渐变小了,眼皮微微的合起来了。慢慢的进入梦乡了。
第二天,第三天辰辰依然有些哭闹,可是我都用不一样的方法去让他进入梦乡。
其实,对于刚入托班的孩子来说,教育要循序渐进,根据不一样孩子的特点针对的采取策略,为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。
良好的生活规律。今年我带的是豆豆班(托班),这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上托班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得仅有带给生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
首先,我们是孩子的榜样。我们是孩子的第一任启蒙教师,我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。如:要求孩子有礼貌,待人真诚,说话文雅,能耐心倾听别人说话等等习惯,都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的,该听的,该做的。
其次,同伴之间的榜样。“瞧!赖家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。教师不必吝啬自我的夸奖,其实你在表扬某个孩子的时候,立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。所以,教师做到嘴勤快一点及时表扬就会收效不错。
要做到这些并不是一朝一夕能够的,他还需要家园共同的努力,需要一个不间断的学习过程。让我们期盼孩子们更好的表现吧!
幼儿园托班教育随笔9
今天刘魁志小朋友从家里带来一个塑料瓶,里面装着许多虫子,我们俗称的“瞎眼碰”。乍一看,瓶子里黑乎乎的,脏脏的,真想让他扔了,可是看到他像宝贝似的,就随他去吧。
可没想到的是孩子们都围了上来,有的用手碰一碰,有的干脆把它抓起来。我看孩子们这么有兴趣,就走过来说:“我们一起来看一看它长得什么样?”
家成说:“有翅膀呢!”
赫羽说:“有腿!”
梅永旭说:“有两只眼睛呢!”
这时,我拿起一只虫子,告诉大家,这是一种昆虫,有两只触角,六条腿,两对翅膀,它和小蜜蜂、蜻蜓是一样的。
听了我的话,孩子们似乎更大胆了,更仔细地观察起来,这时琦琦小朋友突然说:“啊,老师,这只虫子刚才还爬,怎么现在死了?”小朋友们听她这么一喊,都跑过来了,我拿起来一看,啊,触角轻轻动了一下,呀,装死,我高兴地告诉大家,“它是害怕了,以为我们不喜欢它,会伤害它,它就装死!我们把它放在一边,别打扰它,看看会怎样。”孩子们出奇地安静,终于奇迹出现了,它真的突然地一动不动到飞快地爬起来了。孩子们着下更兴奋了大声地喊起来:“活了,活了!”
看到孩子们的样子,我真恨自己懂得不够多,我下决心,去搜集资料,和孩子们一起科学地认识昆虫。
不明白谁曾说过这样一句话,每个孩子都是一本搞笑的书,要想读懂这本书并不容易,只有爱他们的人才会读懂。作为教师,更就应付出更多的“爱心”来爱这些孩子,只有这样,我们才能更快的读懂他们。
“老师,让我来分吧!”早点时间到了,我提着篮子匆匆走到孩子们中间,就听见徐世英小朋友在我背后轻声说,我扭头一看,她张着两个小手,抬头看着我,正等待我的答案。“好啊!”我一边说着,一边将几个小蛋糕放在他的小手里,接到蛋糕,他立刻“忙”起来了。
说起徐世英,他确实算不上我们班十分乖巧听话的孩子,在刚进幼儿园时,她的调皮好动爱哭也着实让我和其她老师“头疼”了一阵。慢慢的,我发现徐世英不像很多调皮的孩子一样,“混世小霸王”似的,只明白玩,不学知识。他调皮好动,却也十分聪明好学,在老师讲故事、发书给小朋友、教小朋友唱歌时,他都一改往常的调皮好动,静静的听着,认真的学着。不仅仅如此,兴桦小朋友喜欢出头,当老师带小朋友复习以前学过的歌曲时,他就站在前面,应对大家,做给其他小朋友看;当我带小朋友户外活动结束回教室时,他就站在门口,像老师似的摸着小朋友衣服,让他们一个一个进来,虽然这也时常让许多胆小的小朋友不敢进教室;当我们开始吃饭时,他就跑过来“忙前忙后”。
认识到这一点,我跟其她老师也不再认为他那是不听话,违反纪律了,而是时常满足他的“小虚荣心”。结果,他却明显比以前听话了。最让我意外感动的是,他的那一句“谢谢”。离园时间到了,我像往常一样给孩子们穿好外套,戴上帽子。“老师,我鞋带开了。”徐世英在我旁边说。“那老师帮你系上”,我笑着说。我蹲下身,帮他系好鞋带,我刚要站起来离开,“谢谢”,他轻轻的抿着嘴说。听到这两个字,我一愣,参加幼师工作几年了,每一天离园时,帮小朋友穿外套、戴帽子、系鞋带,徐世英是第一个对我说谢谢的小朋友,这两个字也在我心里盘旋了很久,我又进一步认识了这个调皮好动却也聪明好学的孩子。看到孩子的进步我心里感到个性的高兴。
敲边鼓[qiāo biān gǔ],指从旁帮腔,帮讲话的人向听者传达思想。
边鼓: 本指打鼓时打在鼓面边沿的鼓点,声音较小,起帮腔作用。后用以比喻起帮腔作用。
敲: 敲 qiāo 打,击:敲打。敲击。敲诈。敲边鼓(喻从旁帮人说话)。
敲边鼓来源:清·李宝嘉《官场现形记》第34回:“这话须得你老哥自己去找他,我们旁人只能敲敲边鼓。”
近义词:打边鼓
打边鼓,读音dǎ biān gǔ,汉语词语,意思为从旁鼓吹、协助。
出处:鲁迅《集外集·序言》:“只因为那时诗坛寂寞,所以打打边鼓,凑些热闹。”
打边鼓造句:
他留下唐仲笙,本来想他会在旁边打边鼓,帮忙他劝说马慕韩,没料到马慕韩把唐仲笙抓过去,倒变成绊脚石了。
托班幼儿教师教育随笔1
开学已经有一段了,孩子们的变化使我很欣慰,我们班是小托班,这些孩子从来没有上过学,从刚开学,孩子们因为离开了爸爸妈妈,爷爷奶奶,情绪上的不稳定,到现在基本上每个孩子都能开开心心的来幼儿园,这些变化是可喜的。
周一我像平常一样,早走的来到幼儿园,发现每次上学都要哭着喊妈妈的张天硕小朋友,看到我在门口等他,很开心的跟我说,"老师早上好"!随后转向他的妈妈,挥着小手说,"妈妈再见!"我高兴的一下把他抱起来,夸着张天硕说:"我们硕硕长大了,上学不哭鼻子了是吧?"每天都要高高兴兴的来上学。他点了点头说:"老师我长大了,上幼儿园不哭了!他的这些变化让我感到非常的欣慰,同时也肯定了自己在孩子身上花的这些心血没有白费,觉得很有成就感。
幼儿园里的很多事对我感触很大,每天看到孩子们进步一点,我就非常开心,工作上的辛苦是不言而喻的,每天,看到每位老师脸上洋溢着的笑容,谁能知道,这些笑容背后,藏着多少辛酸,我们每天为之奋斗的,就是家长的肯定与孩子们的点滴进步,这些就足够了!
托班幼儿教师教育随笔2
托班的孩子最喜欢争抢玩具。往往别人拿了什么玩具,他也要了,仿佛别人的玩具都是好的,自己的玩具就是不好的,哪怕这件玩具是刚刚从别人的手上拿来的。所以我们每天会遇到很多这类事情。而且,一般叫他们谦让一下是很难的。后来我想了一个办法,如果争抢一件玩具是,我干脆让他俩一起玩这件玩具。比如,争抢鄂鱼跷跷板时,我让他们两人一人一头玩跷跷板,如争抢一个皮球时,我让他们玩滚球,如争抢玩具枪时,我让他们一人当警察,一人当坏人,一个打枪,一个装作被打死,还有一次一位小朋友把鄂鱼跷跷板当马骑,另一个小朋友也想骑,争执不下时,我让原先的一个小朋友骑马把后来的一个小朋友带上“去上幼儿园”,他俩高高兴兴地出发了,玩得很开心!
自从发现这个办法后,我觉得很灵,既能让他们减少等待,又能让他们玩得开心,真是一件一举两得的好事。
所以,我们在组织幼儿的活动时,要灵活地运用策略,多变换方法,才能使活动进行顺畅,幼儿也都能有事可干,也能提高他们之间和谐相处的能力。
托班幼儿教师教育随笔3
吃过午饭再稍适休息片刻,我们这群天真可爱的小宝贝就要上床午睡了。同大班孩子起来,管理托班孩子的午睡,的确不是一件轻松的事情。
刚开始午睡,很多孩子安静不下来,哭的哭,闹的闹,有些幼儿是故意给老师出难题似的,不管你老师怎么哄,就是不肯到床上去。经过观察分析,我发现幼儿存在午睡障碍要有两方面的原因。一是生理原因。二是心理原因。 两岁半左右的幼儿,自我服务能力有限,我及时地给予帮助,提醒或帮助幼儿睡前小,决脱衣、铺被困难。幼儿从家庭走进幼儿园,他们依恋的父母及亲人、熟悉的家庭环境和以自我为中心的生活习惯一下子消了,取而之的是陌生的老师、陌生的小朋友、陌生的`幼儿园和陌生的集生活。这种巨大的化使他们有一种被抛弃的恐惧感,心理去平衡,从而感到焦急不安、产生分离焦虑。为了照顾大多数的孩子,我帮助表现较乖的幼儿睡,对于情绪还不太稳定的幼儿,不强制他们睡,而是由着他们玩一段时间,到孩子有睡意的时即扮演家长的角色,轻轻拍着他们睡,他们感到,老师和妈妈一样好,从而、喜欢和亲近老师。
这一个多月的午睡管理,感觉很吃力,但令我欣慰的是,多数幼儿克服了午睡障碍,能较快地睡。今后我此不疲为孩子们服务,使午睡室成为孩子们健康成长的温馨摇篮。
托班幼儿教师教育随笔4
1、置之不理
孩子发脾气时,你只管干-你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住,也可以讲几句简明扼要的话:“你不哭了咱们再一起玩。”不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。
孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:“过来吧,咱们去街上玩。”不要说:“你刚才哭真是太不懂事了,”一类话。
2、表扬和鼓励
孩子不发脾气时必须表扬他,但要注意说话方式。可以说:“你能安安静静地看画书,我很高兴,你真听话。”不要说:“你没有发脾气,真是好孩子!”不要强调“发脾气”这个词。
孩子发起气时是为了引起你的注意,或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法,告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表现时,更要关注他,给以表扬。
3、尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境
如果任务或玩具太复杂了,孩子会因完不成、不会玩而沮丧,你可以把任务定得简单点,让孩子能够完成。
必要时提供帮助。当孩子变得急躁时,你可以给他一点提示,或说几句鼓励的话,缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。
应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子控制不住情绪。
4、不要让孩子发脾气来逃避责任
应让孩子明白,发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必须完成。如果孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。
5、在来客人时和在公共场所等
孩子会察言观色,当爸妈累了,有客人来访或全家在公共场所时,他的哭闹会更带劲。如果孩子哭闹打扰了周围的人,你可以把孩子领到人少的地方。“跟孩子说,你影响了别人,如果你还哭闹,咱们现在就回家。”为了证明你是说到做到,你可以中途离开。在公共场合不要后退,不要同情孩子的表情。绝不要让步,要让孩子看到你是说到做到的。
6、马上就地解决
这是控制发脾气行为的关键。不要事后再惩罚孩子的行为。
看了幼儿园教师随笔:应如何对待孩子发脾气,家长朋友们是不是对控制孩子发脾气也有一定的经验了呢?这就是幼儿园小托班教育随笔值得学习的地方。
托班幼儿教师教育随笔5
开学至今已有一个月了,多孩子经过这段时间集生活的学习,已渐渐喜欢上了幼儿园,老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子,他们所表现出的谦精神,着实老师感到意。
集活动之后,老师组织小朋友到户玩滑滑梯。玩滑滑梯的感觉好极了,小朋友都非常喜欢玩,亮亮也不例。只见亮亮不急不躁、小心翼翼地走梯架,谨慎地坐下,确自己坐稳之后,才双手紧紧扶好,“吱溜”滑了下去。亮亮一系列的动作完成后脸上绽出成功的喜悦,冲老师以会心的微。“简直是太可爱了,从这孩子身上就现出了良好的家教。”老师正这么想着,忽然眼前出现了这样的镜头:在亮亮身后的小正宇飞快地跑亮亮,霸道地亮亮推到了身后,亮亮看了看他,又看了看老师,没有跟不懂事的弟弟计较,显得很有风。
天麒也是一个非常懂事的孩子,在老师的引导下,他常常着他小的孩子。小时,他弟弟、妹妹来;洗手时,他弟妹们洗,嘴上常常挂着“我是哥哥”这句话,人听了忍俊不禁。
是的,孩子所生发出的亲社会行为表现—“谦”,是他们发自内心的。幼儿亲社会行为的养成,是家庭和社会整合教育的果。作为一个社会的人,孩子不光受到幼儿园的教育影响,更大地受到家庭和幼儿园教育一致性的影响。今后老师积极取得家长的配合,更好地促进幼儿亲社会行为的发展。
- 1关于帕格尼尼《小提琴协奏曲全集》
- 2一个关于天文学家的故事..我只记得大概..
- 3求一部关于八爪鱼的恐怖片!
- 4春雨如烟雨纷飞,一曲怀念故人听。
- 5我想更懂你的 是不是 翻唱过来的?
- 6什么是 潘多拉
- 72011有什么好看的小说和名作者
- 8一部空难片好像客机起飞后不久就出了故障后来机舱地下备用旋桨发电机启动后来迫降在机场
- 9跪求:主角貌似是四胞胎 三女一男 三个女的是一个系列的小说
- 10想找一些带色的但又有剧情的小说
- 11浙江大学各校区位置
- 12求武林花劫全本
- 13股市中的波段是什么意思?
- 14春远全诗词的拼音
- 15什么是春夏秋冬?
- 16西瓜汁是什么
- 17圆号、长号、大号、小号的音色区别
- 18蛇君如墨的结局是怎样的?如墨有做成神仙吗?
- 19钢琴怎样练习爬音?
- 20求好看的都市言情小说和简介
- 21哪里能下 安妮宝贝《清醒纪》有声版的
- 22好看的穿越小说
- 23计算机病名为爱的谱子
- 24为什么会有声音呢?
- 25救经典小说 最好是网游的 其他的也行 拜托了
- 26春宴的内容简介
- 27关于病毒的事情!!
- 28急需教育理论的书籍里面的引言页码
- 29求类似于美女公寓原始罪孽写的,都市言情加拯救世界的小说,谢谢!
- 30一本穿越小说女主叫苏瑾,书名好像叫什么王妃还是毒妃的。
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- amass三年级英语简单
- ape三年级英语上册
- 安徽三年级英语教辅
- animal英语对话三年级
- 爱课文三年级英语
- aqq英语三年级上册
- 安装三年级英语上册
- apd三年级下册英语
- 唉小学三年级英语
- aabb的英语三年级
- 爱三年级英语上册
- 艾特英语三年级
- 鞍山英语小学三年级
- 安桥小学三年级英语
- abcd三年级下册英语
- 安徽宿松三年级英语
- abc英语三年级上册
- 安徽三年级上册英语
- 安装小学三年级英语
- animal三年级英语作文
- act英语三年级上册
- 安徽无为三年级英语
- 爱学堂三年级英语
- abcdefg英语三年级上册
- 埃及英语介绍三年级
- arainbow三年级英语儿歌
- 安徽英语初学三年级
- abcsong英语三年级上册
- 安庆三年级人教版英语
- 安徽三年级英语复习
- 北方人说相声
- 保护环境的快板小段
- 白凯南微相声
- 本溪的相声
- 半小时说书
- 北京最有名的相声馆
- 包公评书
- 北京卫视老奶奶讲评书
- 白展堂说书
- 把美丽带进校园快板
- 播放马季的相声照片
- 包钢少年宫二人转
- 抱歉信
- BK经理的走心聊天
- 本溪二人转
- 白眉大侠评书393回播放
- 本山传媒二人转张小飞
- 碧桂园相声海口
- 毕业论文问卷
- 不要带孩子来听相声
- 备胎说书大全
- 北京评书演员王军
- 百名主播说好房
- 背课文的秘诀相声
- 本田离合大鼓修复
- 白客相声
- 博士学位相声演员
- 白月光二人转歌曲
- 表演相声禁忌
- 博士夫妻质疑相声
- 吃人参忌口
- 初中知识点大全化学
- 乘风破浪电影免费完整版
- 纯音乐 东北
- 初二物理科学之旅课件
- 吃什么蔬菜可以排毒祛痘
- 纯满语歌曲视频
- 赤发白雪姬动漫免费观看动漫
- 成都的名胜古迹有哪些地方
- 曹越最好听歌曲
- 纯音乐酒醉完整
- 刺猬索尼克游戏
- 穿越精灵宝可梦之我是精灵
- 催眠斗罗小说
- 初一数学易错题100道人教版
- 肠胃紊乱发烧
- 纯音乐无字碑
- 厨房水池子漏水
- 乘风御剑小说
- 初中有理数的混合运算及答案
- 穿越到种田文的那些年
- 成都的天气情况
- 超级透视神眼楚风
- 初中语文全部篇目
- 常州市武进区春秋淹城旅游区
- 超级难的脑筋急转弯及答案
- 沉默是金歌曲歌词
- 曹文轩儿童文学获奖作品
- 赤壁千古名句
- 初二做家务英语作文
- 对小学生英语学习兴趣培养
- 端午节小学生英语诵读
- 读英语单词方法小学生
- 戴眼镜的小学生散装英语
- 当小学生英语课堂
- 冬天英语作文小学生活简单
- 对小学生要更有耐心英语
- 读者 适合小学生读吗英语
- 单身狗偶遇小学生作文英语
- 东北小学生英语词汇
- 动物英语单词大全小学生
- 东北小学生英语怎么说
- 当今小学生有多难学英语
- 对于小学生学习英语的看法
- 多人小学生英语演讲
- 到香港游学 小学生 英语
- 大熊猫小学生英语作文
- 单词斩有小学生英语吗
- 对小学生英语鼓励语句简短
- 大雁塔小学生英语介绍
- 打吃鸡教小学生英语
- 当代小学生都在干啥呢英语
- 动物类的英语小学生作文
- 大连小学生学英语软件推荐
- 当小学生英语家教的过程
- 地铁上小学生听英语耳机
- 东北小学生都怎么学英语
- 对小学生而言有点幼稚英语
- 代表小学生的励志句子英语
- 短小的小学生英语故事大全
- 二年级下学期混合运算
- 儿童开胃健脾的食物
- 二十英语怎么读音
- 二年级的征文
- 二年级数学作业分层设计
- 蛾会飞吗
- 二月河雍正王朝小说免费读
- 儿童英语儿歌大全100首
- 儿歌我们都是小青蛙
- 儿女英雄传电视剧
- 二胡世上只有妈妈好
- 儿童5岁学英语有没有必要
- 儿童玩具挖土机的歌
- 儿歌26个英文字母
- 儿歌《穿衣歌》
- 儿童学古诗词
- 二胡独奏陕北民歌
- 二项式定理 高考数学
- 二年级语文阅读训练
- 儿童便秘调理脾胃
- 俄亥俄州立大学托福
- 儿童经典书
- 儿童头疼的厉害
- 二年级上数学质量分析
- 儿童作文植树
- 儿童搞笑脑筋急转弯大全及答案
- 二泉吟的歌词
- 二年级举一反三趣味数学
- 儿歌小燕子简谱歌谱
- 儿童故事屈原
- 方继藩小说免费全文阅读一
- 疯狂的土豆
- 法利赛亚人
- 非你莫属老板
- 烽火戏诸侯在哪个平台
- 废墟上的阅读者
- 菲儿歌曲不想回家的女人
- 枫桥夜泊古诗画
- 非诚勿扰2015
- 非常运势网十二生肖
- 凤凰传奇的歌自由飞翔
- 芙蓉楼送辛渐是哪个季节
- 范军戏曲小品专辑
- 附点八分音符的时值是多少
- 仿写作文600字
- 负荆请罪200字
- 附近露营地点推荐
- 返回1998全文下载
- 负荆请罪的故事背景
- 父亲节思念天堂父亲的诗
- 蜂派出行
- 反复记号音乐符号怎么写
- 梵净山市旅游景区
- 番茄莲藕的做法
- fv遮瑕保湿bb霜
- 福州十八重溪旅游攻略
- 福建 肉桂
- 逢入京使的译文
- 分班考试考英语吗
- 封神榜1990老版
- 广州有没有专业英语考试
- 关于新年趣事的儿歌有哪些
- 跟厨房有关的英文儿歌歌词
- 跟着小车去旅行儿歌
- 感冒听力降低
- 郭亮小学用英语怎么说
- 高中周报听力
- 关于去大海玩耍的儿歌歌名
- 高兴上幼儿园的儿歌
- 过马路小常识儿歌
- 广州版英语六年级上册第3课
- 公鸡有听力
- 关于dream儿歌
- 关于秋叶的儿歌
- 蝈蝈和蛐蛐喵喵儿歌
- 贵阳初中英语听说系统
- 广州人教版5年级英语单词
- 孤独男孩儿歌舞蹈教学
- 高二英语考试作文开头
- 广深版初中英语
- 广东著名的民歌和儿歌
- 公园小学的英语
- 过春节幼儿安全儿歌
- 狗狗的家英文儿歌app
- 共创无结核校园儿歌
- 感恩节儿歌英文伴奏音乐
- 感冒 考试听力
- 歌词里带地球的儿歌
- 改编儿歌法国号
- 广东儿歌早教音乐启蒙动画
- 回郭镇刘庄大鼓
- 侯马相声完整版
- 黄渤单人相声全集
- 何云伟相声五行诗
- 侯跃文与石富宽的相声专辑
- 慧律法师快板楞严咒
- 湖北大鼓三十六美女
- 合肥快板教学
- 河传承大鼓文化
- 侯宝林传统相声吧
- 环境保护快板词
- 侯宝林自选相声集
- 河北花式大鼓
- 黄俊英何宝文相声神曲
- 黑毛二人转
- 回杯记二人转完整版歌词
- 和雅清音
- 河南汇能环评书
- 侯耀文相声说三国
- 好的说书人
- 洪荒开局成为人族说书人
- 黄俊英杨达相声演出
- 呼家将艳桂荣西河大鼓
- 黄俊英和杨达粤语相声
- 韩硕相声鉴宝
- 河北戴眼镜的胖相声演员
- 汉朝说书人
- 好学生与坏学生相声小学
- 桦甸二人转电话
- 换包装相声台词
- 经典重生红楼小说排行
- 九张机小说
- 假面骑士学校小说
- 酒小七时光微微甜
- 军旅小说双向军人
- 简述中国古代小说经历的几个阶段
- 将一个文件生成数据集
- 绝地求生小说秦梵在哪下
- 惊异历史小说
- 教练半夜约我学车小说潇潇
- 惊奇笔记小说
- 奸宿美少妇小说
- 借花献佛石章鱼小说
- 军同激情短篇小说
- 酒徒指南录云
- 菊隐寺夜话。
- 经典h文
- 经典空间女主小说推荐
- 锦衣之下小说扇
- 叫烟什么的小说作者
- 经典民国背景土匪小说推荐
- 绝命之地在线阅读
- 简述小说的含义及其三要素
- 君不剑人小说在线阅读
- 杰克伦敦小说选目录
- 姐弟小说女主角
- 近现代文学网
- 将军千金小姐小说
- 荆棘花园全文番外
- 艰难的制造免费
- 开发英文儿歌推荐
- 科普版8年级上册英语
- 考研英语听力口语准备多久
- 客厅整理儿歌
- 快乐英语阅读5年级
- 口才对答式儿歌
- 开宾利的儿歌歌曲
- 卡拉KTV儿歌
- 可爱的小红帽儿歌动画片
- 可爱的小猫喵喵喵儿歌歌词
- 空中战机队儿歌
- 跨界歌王李菲儿歌曲
- 开头哎呀的儿歌是什么歌
- 夸赞桥的儿歌歌词
- 快乐英语二年级下册unit5
- 快快乐乐中国年儿歌
- 酷儿歌曲广场舞
- 开门见喜贝乐虎儿歌
- 开小朋友听的儿歌
- 咖喱咖喱儿歌手势舞
- 苦的儿歌
- 看爸爸照片儿歌
- 夸夸小蚂蚁的儿歌
- 咳嗽打喷嚏的卫生健康儿歌
- 可靠的幼少儿英语辅导
- 快乐小鸭子儿歌英文歌名
- 快乐的节日儿歌分享会歌词
- 快节奏儿歌钢琴曲
- 考六级提前看听力有用吗
- 快乐的梦儿歌
- 李寅飞李丁相声大话古文
- 刘东平祁东打渔鼓欣赏
- 卢鑫玉浩首次相声
- 刘兰芳评书风尘侠义
- 临渊听书
- 老鬼听小说
- 老鬼有声小说男版
- 罗城算卦快板
- 刘兰芳评书岳飞全传第十回
- 连丽茹评书薛仁贵征西
- 老外相声方便去方便面
- 李伟健相声全集扒马褂
- 卢鑫玉浩绝活相声
- 卢鑫玉浩模范小沈阳相声
- 老总有声小说男版
- 老鬼听书
- 临渊有声小说男版
- 老金澧州大鼓
- 李伟健武宾经典相声扮醉醉
- 李白清散打评书专侍
- 刘兰芳评书全集117集
- 临渊听小说
- 洛天依言和相声宅学家
- 恋爱时代相声合集
- 刘老根2徐迈表演二人转
- 老年评书机自带评书
- 联欢晚会四人相声小品
- 刘兰芳的评书樊梨花19回
- 旅游趣事相声
- 立陶宛评书
- 描写美女的优美句子
- 梅花管
- 梦幻手游蜃境攻略
- 蒙古人萨克斯简谱
- 毛不易的青春原唱
- 猫爪怪探团在线全文听
- 末日曙光结局
- 秘密:吸引力法则
- 免费音乐相册制作app
- 描写吹泡泡的句子
- 免费案例与自由未来
- 免费夜色直播
- 描写书房的优美句子
- 马会幽默笑话
- 闵行老房子
- 牧民新歌二胡独奏曲
- 模拟电脑游戏
- 描写水库的作文
- 猫头鹰创编儿歌
- 绵绵绵绵绵儿歌
- 美国产
- 免费寻医问药
- 描写小猫的作文50字
- 母女一起唱的歌
- 明宫谜案
- 民间传说有哪些
- 末世重生之炮灰逆袭》
- 毛晓彤主演过的电视剧
- 美国佬鸡尾酒
- 妙手邪神
- 南昌车载音频线供应商
- 女人说书的意思
- 南开大学招音乐生么
- 南征北战电影渡河音乐
- 南北方爆笑相声
- 南音三千两金节目串词
- 南山渔鼓情
- 南梁精神放光芒快板场次
- 南音北悦
- 南昌天韵音乐培训中心
- 牛崇光大鼓站军山
- 南宁哥斯拉电音工厂
- 牛群李立群的相声
- 南阳新开音乐餐吧
- 南通音箱出租
- 你真幽默的相声剧本
- 牛群相声《劝酒》
- 南昌大学19级音乐系
- 南师大音乐成绩
- 南音苏酥
- 南音词牌
- 牛犇牛群相声
- 南阳激光音乐喷泉原理
- 南川隆化二小音乐老师
- 南京音乐广播许嵘
- 牛皮大鼓版男儿当自强
- 南宁维修hif音响
- 南阳市相声社
- 南宁12月颐天音乐节
- 南师大研究生音乐学
- ometv小学生练英语
- 欧美小学生学英语
- 欧美小学生学英语好吗
- one英语造句小学生
- 欧美小学生英语翻译
- 欧美小学生 英语 口语
- 欧洲小学生学习英语
- 瓯北小学生英语
- 欧美小学生说英语
- 欧洲小学生怎么上学英语
- 偶遇小学生英语作文
- 欧洲小学生英语演讲
- 欧美小学生英语单词
- 欧洲小学生日常英语
- ourschool英语作文小学生
- 欧美小学生英语读物
- 欧美小学生学习英语
- 欧美小学生英语口语
- 偶遇英语小学生作文
- 欧洲天才小学生作文英语
- 偶遇小学生说英语
- 欧美小学生英语阅读
- 欧美小学生霸气英语片段
- 偶遇小学生英语学霸
- 欧美小学生作业英语
- 偶遇小学生飙英语
- 欧美小学生英语作业
- odi小学生学英语
- 欧美小学生英语分级
- ok英语作文小学生
- 泡泡影视网址
- 朋友工作累的关心话
- 屏幕阅读
- 培训互动活跃气氛游戏
- 拼音道德经全文
- 痞子神探
- 葡式蛋挞和蛋挞
- 潘晓明中医博士
- 披荆斩棘的哥哥跳舞
- 碰碰狐儿歌小苹果广场舞
- 匹诺曹2014
- 评论摄影作品的经典话语
- 泡芙猫猫
- 泡泡动漫免费版观看
- 佩服一个人的句子
- 平凡的世界分集剧情介绍
- 培训机构纹绣
- 培养幼儿逆商的绘本
- 扑克牌喝酒玩法大全
- 普通话歌曲儿歌联唱
- 鹏程万里的故事出自于庄子的
- 旁观者德鲁克回忆录
- 棚屋
- 配音bgm纯音乐
- 胖大海可以吃进肚子里吗
- 平凡之路电视剧歌曲
- 皮肤美白防皱有什么好的方法
- 毗怎么读
- 皮皮鲁与鲁西西朗读
- 鹏鹏纯音乐
- 清音与鼓音
- 祈梦王小飞二人转傻
- 清音公园一角
- 千祥瑞相声
- 七岁红兜兜二人转西厢听琴
- 琴书罗通扫北第五
- 祁东渔鼓剧全集
- 前枣林小学生相声
- 全面战争模拟器说书人
- 钱枫孙越相声
- 青春男女上相声
- 琴书杨文广挂帅
- 群口相声剧不能让他走
- 清音汤处方
- 琴书排练
- 清音过载吉他
- 群里等级是相声演员
- 琴书丁延果唱老了难
- 泉州南音歌曲恨冤家
- 情欲小说评书
- 琴书白茶壶
- 泉州南音人才
- 劝学相相声剧本
- 群口快板男士服装
- 琴书戏一吕洞戏牡丹
- 庆余年2说书
- 泉州师院南音
- 群口相声八仙拜年
- 乔杉大潘相声完整版
- 祁东渔鼓碗记在
- 软件测试经典面试题及答案
- 肉装猴子
- 如何传承中国传统戏曲文化
- 人间第一情伴奏
- 如梦令昨夜雨疏风骤中心思想
- 人欢马叫豫剧电影完整版
- 任命书范本模板
- 人怎么和神仙沟通说话
- 日语入门五十音图
- 儒林外史具体内容
- 人教版七年级上下册英语单词表
- 任贤齐的歌曲大全100首
- 人鬼交易所在线观看完整版
- 瑞奇宝宝第一季有声书在线播放
- 仁爱英语七年级下册电子课本
- 人情世故的人生感悟
- 仁爱版八年级上册英语单词音频下载
- red tube
- 日本不卡影院
- 人工智能语音识别
- 容积的意思
- 人生果的营养功效
- 人教版五年级下册英语单元词汇表
- 若爱只能擦肩而过
- 如何锻炼孩子的臂力
- 人世间之我真是周秉昆
- 人教版三年级英语上册课文朗读
- 人生若只如初相见何事秋风悲画扇
- 日语学习书
- 人性的弱点全集收听
- 适合说相声的段子
- 说书人邵丹
- 石慧茹单弦游春
- 少年说书人稿子
- 陕西的相声演员
- 烧饼小时候说相声
- 苏州评弹十大名曲
- 苏州著名评弹
- 三国演义评书多大
- 深泽县中央村大鼓队
- 三侠剑评书续集播出
- 孙越下血本相声岳云鹏
- 数来宝借贷
- 孙越相声幸福大街
- 睡前相声入睡版可息屏
- 苏北琴书李天宝吊孝
- 水浒传094评书
- 陕北说书刮大风老丁
- Shelly中文阅读
- 说书女孩尤娜
- 孙大美虎妞二人转集锦
- 神童说相声大全
- 苏教版小学语文一年级下册
- 尚九熙相声笠翁对韵
- 索尔仁尼琴书籍
- 说书战争电影
- 少儿口才快板中国龙
- 苏州长篇弹词玉蜻蜓
- 史炎相声全集完整版
- 说书的李芳
- tna南音的微博
- 他因相声而出名的英语
- 太高级的相声
- 胎教相声演员
- 天津青曲社相声大会论节日
- 陶云圣和栾云平相声黄鹤楼
- 天津于家评书
- 童林传评书单田芳184回
- 探索相声的人
- 听书相声大全
- 天津快板王金龙劝世人
- 听评书单田芳童林传
- 童林传109评书
- 天津大妈演群口相声
- 天津快板美女啦啦队
- 听评书屏保后评书听不了了
- 田琦的相声
- 唐朝评书猛将
- 天天向上郭德纲孙越相声
- 听过郭德纲说相声
- 唐史评书
- 汤阴西关快板
- 听一听武乡胡小龙说书
- 同乐相声的自频道
- 听评书民间故事
- 天津曲艺团的天津快板
- 天龙八部评书63
- 听蕲春说书的
- 听评书喝茶
- 太平相声词
- 五年级下册英语五年级下册
- 五年级下册英语五年级对话
- 五年级上五年级上册英语
- 五年级下册五年级下册英语
- 五年级下五年级下册英语
- 五年级英五年级英语人间
- 五年级英语测试五年级下
- 五年级下册的英语五年级
- 五年级小学五年级上册英语
- 五年级牛津英语五年级上册
- 五年级英语五年级四单元
- 五年级起点五年级上册英语
- 五年级五年级英语句子
- 五年级牛津英语五年级下册
- 五年级英五年级英语上册
- 五年级的五年级的英语
- 五年级英语五年级下册短语
- 五年级五年级英语歌曲
- 五年级考试英语五年级上册
- 五年级寒假英语作文五年级
- 五年级英语人教版五年级上册
- 五年级英五年级英语作文
- 五年级英语五年级下册单词
- 五年级老师教五年级英语
- 五年四年级英语
- 五年级英五年级英语下册
- 五年级下册英语五年级上册
- 五年级五年级英语考试
- 五年级pep英语五年级上册
- 五年级五年级英语单词
- 相声有新人20强pk
- 相声市场的分析
- 相声朱夫子全集
- 相声大兵年龄
- 相声郭德纲于谦三侠剑
- 学相声给师傅交钱
- 相声打人不打脸大兵
- 相声完整版黄金搭档
- 西岸相声会馆多少钱
- 相声拍片子
- 小学生毕业典礼的相声
- 笑的秘密相声
- 相声演员烧饼喝咖啡
- 相声里面的辈分
- 夏征梅花大鼓简介
- 小眯眼男相声演员
- 相声演员刘季简介
- 写有关地位的相声剧本
- 相声郭麒麟问郭德纲要钱
- 相声岳云鹏坐飞机文案
- 相声郭德纲文章
- 相声罗峰的微博
- 相声演员赵小林的师傳是谁
- 相声的背地名
- 相声里的英文段子
- 相声于谦生日
- 小快板歌
- 小学生五人群口相声少
- 相声你要折腾
- 小手拉大手美化环境快板