徐德轩大鼓

虞美人 作者：李煜 春花秋月何时了，往日知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　徐墨轩的测名结果：
　　徐 墨 轩
　　笔画(主参康熙字典) 10 15 10
　　五格 天格:11 人格:25 地格:25
　　外格:11 总格:35
　　天格11的解析 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （吉）
　　天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
　　人格25的解析 （荣俊）资性英敏，才能奇特，克服傲慢，尚可成功。 （半吉）
　　人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
　　地格25的解析 （荣俊）资性英敏，才能奇特，克服傲慢，尚可成功。 （半吉）
　　地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
　　外格11的解析 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （吉）
　　外格数影响命运之灵活力。
　　总格35的解析 （高楼望月）温和平静，智达通畅，文昌技艺，奏功洋洋。 （吉）
　　总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
　　对三才数理的影响(天人地) 成功运被压抑，不能有所伸张，生不平不满之念，招致家庭不和或不幸，有呼吸器官、眼睛疾患。（凶）
　　对基础运的影响(人地) 性格稍有迟钝，稳重，易亲近也易离开，成功虽然较迟，但总体上是幸福的。（吉）
　　对成功运的影响(天人) 虽有不平不满之状，但以本来的德量，可无大碍，易患肠胃和腹部之症。（凶）
　　对人际关系的影响(人外) 热情，缺乏决断，少说多干。天格五行为金者，大发展之兆。（吉）
　　人格25有以下数理暗示 刚情运
　　地格25有以下数理暗示 刚情运
　　外格11有以下数理暗示 温和运
　　总格35有以下数理暗示 艺能运、温和运
　　五格评分
　　) 93.0

最近演出了几场，济公传119回也出盘了。还有他在画国画。就这些了。

徐敬德，朝鲜李朝唯物主义哲学家。字可久，号食斋、花潭。朝鲜松都（现开城禾井里）人。因长期居住开城郊外花潭，故世称花潭先生。下层官吏家庭出身，终身不仕，钻研哲理和从事教育事业，一生过着清贫的学者生活。著有《太虚说》、《理气说》、《原理气》、《鬼神死生论》等哲学论著和若干诗文，均收录在《花潭集》(4卷)中。

摘要

徐德光是金鼎山镇扇子林教学点的一名 教师。自1975年8月扇子林教学点成立 以来，徐德光便自告奋勇到教学点任 教。在33年的任教生涯中，他以强烈的 责任心和使命感，为山区的教育无私地 挥洒着汗水，执著地追求着他的教育梦 想，在平凡的岗位上做出了不平凡的业 绩。他多次被评为镇级、

进教师；2006年获得贵州省“五一”劳动 奖章，2007年获得全国模范教师、全 国中小学优秀德育课教师称号，同时， 获得红花岗区“十佳社会事业工作者”称 号。2012年荣获中国“最美乡村教师”荣 誉称号。

徐德光 人物简介

徐德光，男，1957年生，贵州省 遵义市 金鼎山镇金庄村人，遵义市红 花岗区金鼎山镇扇子林小学校长。扇子 林小学地处贵州大板水次生带原始森林 的大山深处，海拔在1500米以上。

校覆盖区域地广人稀、交通不便，居住 着苗、汉两个民族的40多户人家200多 口人，学校目前除校长外还有2名代课 教师，22名学生。徐校长把学校看作是 孩子们走出大山的起跑线，作为一校之 长他自然成为了这些孩子走出大山的引 路人，他用自己艰辛的劳动托起了大山 里孩子们的希望。 1975年8月，刚刚高 中毕业年仅17岁的徐德光便自告奋勇到 扇子林小学任教，从此他的人生便与深 山中的孩子们连在了一起。多年来，随 着山民逐渐往山下搬迁，学校规模不断 缩小，山上的老师也陆续下了山，但徐 德光坚持了下来，从来没有离开过扇子 林小学，校长一当就是20年。

来，从这里走出去的毕业生有200多 人，其中4人考上了大学，20多人考上 中专，100多人读完了高中。

校长也被评为市级优秀教师。

众都称他为“马背上的校长”。

徐德光 主要事迹

1．扇子林教学点始建于1975年位 于金鼎山密林深处，涵盖3个村民组40 余户人家，最少时只有8个学生，最多 时也只有30多个学生，学生们到学校的 两条路都有七八公里长，往返需要5个 小时，大山陡峭灌木丛生，为了方便孩 子们上学，当年18岁的徐德光整整用一 年的时间砍出了一条5公里长的羊肠小 道，后来又用黄土、竹篾夯起3间土 屋，附近的孩子才开始有了读书的地 方。 2．徐德光校长的家住在山下的金 庄村。为了节省来往学校的时间，10年 前他和妻子卖了两头猪和一些粮食，花 一千多元自费买了一匹马作为交通工 具，到现在已经换了两匹，现在用的这 匹马名叫“白龙”。山里孩子上学路远， 路又难走，碰上雨天徐校长便骑着马到 学生家里接他们上学，学校用的教科

生活用品全靠他的这匹马驮

教具、

书、

上山。至今那匹和他岁数差不多的老白 马还陪在身边。一次，他从马上摔下 来，被摔得头昏目眩，顿时失去了知 觉，幸好有群众上山干农活发现了他， 将他扶回家，经医生诊断为胸肋骨折。 家人心疼地劝他放弃，他淡然一笑：为 了深山里的孩子们将来有出息，就算豁 出这条命也值。 3．这间只有4个年级的学校被称 为“马背学校”。2008年凝冻后的大年 30，红花岗区委书记王进江走了3个小 时来到这里，临别时问徐老师最迫切需 要什么,徐老师只说了一个字:路。路基 修通了却再没有钱进行硬化了。

叫陈仁贤的村民挺身而出,自愿捐助100 万元来完成后续工程。这位40冒头的村 民正是徐老师第一届学生中的一个，因 为外出创业而有了积蓄。

师永远是他人生的老师，他为了这个地 方耗费了一生，他让自己知道什么 叫“我们”。 与“马背学校”遥遥相对的是 一家新建的养猪场。这也是陈仁贤刚刚 投资兴建的招了近10村民务工。

有陈仁贤知道，因为路远他的这个养猪 场是亏的，但是工人都是高工资”为什 么明知道亏的风险很大却还是要在这里 建？陈仁贤这样回答：“我没有徐老师 的水平可以教娃娃文化，我是想通过力 所能及的事情开化开化这里的经济观 念，增加增加村民的收入，为家乡做点 有用的事。 4．陈道坤这位从1992年开始就在 这里代课的教师整整20年，也是徐老师 第一届学生中的一个。在外面打工一定 比现在800多元的工资高很多，而且现 在也转不了正。但是陈道坤说自己不会 走，因为他亲身经历知道孩子们是多么 需要这间学校和负责的老师。而就在一 年前，该校毕业学生、徐老师的女儿 徐泽燕刚从大学毕业时也自愿来这里代 课了一年。 5．因为学生上学路途遥远又是山 路，学校每天9时上课，中午不休息， 下午4时放学，几名教师和学生一样每 天只吃两顿饭。对于“马背学校”创始人 ——遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林教 学点徐德光老师来说,最为开心的事情 不是获评全国劳模、被特邀参加建国60 周年庆典现场观礼，而是刚刚修通了一 条近10公里、连通教学点的水泥硬化公 路。

徐德光 社会评价

没有路，他花一年的时间为孩子们 砍出一条路；没有书，他用两匹白马驮 回孩子们的书。徐德光，20年做这些密 林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳 动托起了孩子们的希望，也用自己的美 丽情怀感染着自己的学生，让这个大山 深处的教学点教师后继有人。

徐德光 所获荣誉

徐德光曾荣获2004年遵义市优秀 教师，2006年贵州省“五一”劳动奖章， 2007年全国模范教师，全国中小学优 秀德育教师，2009年作为全国教育系 统劳模应邀参加建国60周年庆典。

次被评为镇级、区级、市级先进教师； 同时，获得红花岗区“十佳社会事业工 作者”称号。 2012年度“寻找最美乡村教师”大型 公益活动颁奖典礼于9月8日晚8时在中 央电视台第一频道播出，并分别在9月 10日15时中央一套、16时中央10套重 播。9月8日，由中央电视台和光明日报 社联合主办的2012年“寻找最美乡村教 师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村 教师名单，徐德光等10位教师和以林子 闳为代表的农村教育志愿者团体被授予 中国“最美乡村教师”称号。

　　肖马年生人，取名宜有艹字、金字，学识渊博，安尊荣，享福终世；有玉字、木字、禾字，贵人明现，多才巧智，成功隆昌；有虫字、豆字、米字，福禄双收，名利永在；有亻字、月字，英俊才人，智勇双全，清雅荣贵；有土字，义利分明，温和观淑，克己助人，重义信用；有田字、火字、氵字，忧心劳神或性刚；

　　有车字、石字、力字、酉字、马字，不利家庭，婚迟得子大吉，或不利健康。肖马年生人，到处次肖鼠年、肖兔年、肖牛年要小心注意，到岁次肖虎年、肖狗年，肖羊年一帆风顺隆昌

轩字不好，，

Tracey。
这边帮你查询到徐紫轩的英语名字可以是Tracey，当然如果不满意可以在网上在搜索一下。

名字好，读书好