婴幼儿常见病预防与调理
婴幼儿如何预防贫血?
由于婴幼儿的饮食范围很狭窄,所以很容易会贫血,所以在看婴幼儿选择辅食的时候,应当在强化铁米粉的基础上,适当的添加一些蔬菜或者是肉泥,这样补铁的效果会更佳。
如何预防婴幼儿贫血呢?
你好,首先是要坚持母乳喂养,一般来说母乳喂养的宝宝缺铁性贫血者比人工喂养的少。同时还要注意宝宝出生6个月或9个月需要各检查一次,以后每半年检查一次,这样可以发现宝宝贫血,及时给宝宝补充铁剂。
婴幼儿中暑有哪些症状,应如何预防婴幼儿中暑?
如何判断宝宝是否中暑了
同时合并下列现象时,需高度怀疑中暑的可能性:
1、虽然很热,但可能不会流汗。(这是中暑最典型的现象之一)
2、皮肤会发红、发热,而且干燥。
3、烦躁不安及哭闹,呼吸及脉搏加速;接着会显得倦怠、甚至进入抽搐或昏迷状态。
4、较大的小朋友会有头晕、恶心、失去方向感,而且昏昏沉沉的现象。
如何预防宝宝中暑
夏季外出必备
防晒霜:最好随身携带SPF值在15以上的防晒霜。
帽子:最好是帽檐很大可以耷拉下来遮住孩子的耳朵和脖子的那种帽子。
凉鞋或凉拖鞋
爽身粉:意在保护皮肤,但不能扑过多的粉在孩子身上,以免被孩子吸入,影响其呼吸系统。
保温壶或保温瓶:(这里的保温指的是保持低温噢)用来装食物和饮料,因为高温情况下食物、饮料容易变质。
充足的水:孩子需要饮用大量的水补充其身体在高温下消耗的的水分
太阳镜:要给孩子配备儿童专用的太阳镜
小手巾或纸巾:用来擦汗或临时遮阳。
幼儿一旦中暑会表现为以下几种症状:烦躁、大汗淋漓、抽风、昏迷甚至休克。在这种情况下,家长要让孩子远离高温,多喝水,可适量饮用淡盐水,当孩子出现抽风昏迷症状时要及时带孩子到医院就医,不可自己擅自处理。
同时合并下列现象时,需高度怀疑中暑的可能性:
1、虽然很热,但可能不会流汗。(这是中暑最典型的现象之一)
2、皮肤会发红、发热,而且干燥。
3、烦躁不安及哭闹,呼吸及脉搏加速;接着会显得倦怠、甚至进入抽搐或昏迷状态。
4、较大的小朋友会有头晕、恶心、失去方向感,而且昏昏沉沉的现象。
如何预防宝宝中暑
夏季外出必备
防晒霜:最好随身携带SPF值在15以上的防晒霜。
帽子:最好是帽檐很大可以耷拉下来遮住孩子的耳朵和脖子的那种帽子。
凉鞋或凉拖鞋
爽身粉:意在保护皮肤,但不能扑过多的粉在孩子身上,以免被孩子吸入,影响其呼吸系统。
保温壶或保温瓶:(这里的保温指的是保持低温噢)用来装食物和饮料,因为高温情况下食物、饮料容易变质。
充足的水:孩子需要饮用大量的水补充其身体在高温下消耗的的水分
太阳镜:要给孩子配备儿童专用的太阳镜
小手巾或纸巾:用来擦汗或临时遮阳。
幼儿一旦中暑会表现为以下几种症状:烦躁、大汗淋漓、抽风、昏迷甚至休克。在这种情况下,家长要让孩子远离高温,多喝水,可适量饮用淡盐水,当孩子出现抽风昏迷症状时要及时带孩子到医院就医,不可自己擅自处理。
如何预防幼儿的传染病
如何预防幼儿的传染病
幼儿园传染病预防措施 常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口并麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
幼儿园传染病预防措施 常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口并麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
幼儿园应该如何预防传染病?
参考答案:(1)控制传染源。越早发现和控制传染源,对防止传染病流行就越有利。(2)切断传播途径。切断传播途径可以从以下几点着手:培养幼儿良好的卫生习惯;制定和执行清洁卫生制度;做好卫生消毒工作。(3)提高幼儿抵抗力。提高幼儿抵抗力可以从以下几点着手:增强幼儿体质;做好预防接种工作。
幼儿园如何预防手足口病
托儿所、幼儿园在本病的流行或高发季节应做好以下工作:
1、做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园,及时去医院就医。患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。
2、加强晨检,一旦发现发热、皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。
3、对入托、入园儿童加强全日健康(医学)观察,一旦发现在园儿童发热、出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离(观察)室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊。
4、发现有发热、皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。
5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风。
6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。7、根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。
一、认真做好晨午检工作
每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。
二、认真做好各班消毒工作
各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。
三、加强幼儿卫生教育
对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、做好正确宣传和讲解工作
每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。
1、做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园,及时去医院就医。患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。
2、加强晨检,一旦发现发热、皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。
3、对入托、入园儿童加强全日健康(医学)观察,一旦发现在园儿童发热、出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离(观察)室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊。
4、发现有发热、皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。
5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风。
6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。7、根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。
一、认真做好晨午检工作
每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。
二、认真做好各班消毒工作
各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。
三、加强幼儿卫生教育
对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、做好正确宣传和讲解工作
每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。
怎样预防学前幼儿传染病
具体措施如下:管理传染源经常注意观察孩子精神和生活情况,做到及早发现,及早隔离,及早治疗。
与病人接触者应进行医学检查和其它预防措施。
幼儿园幼儿缺席应及早查明原因。如因患传染病请假,要对园内幼儿及时采取预防措施;孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
对传染疾病的动物,无价值者,可以杀灭,有的可施行隔离和治疗。
切断传染途径
对肠道传染病着重管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、用具消毒、个人卫生等措施。
对呼吸道传染病,戴口罩为简便易行的预防措施,保持空气流通,必要和可能时进行空气消毒。对以昆虫为媒介的传染病,可采用药物或其它措施防虫、杀虫、驱虫。保护易感者适当锻炼与户外活动,增强体质。
加强营养,劳逸结合。
做好预防接种工作,增强小儿免疫力。
在传染病流行期间,应尽可能避免同病人接触,必要时可预防服药,如接触猩红热可服磺胺类药物等。
与病人接触者应进行医学检查和其它预防措施。
幼儿园幼儿缺席应及早查明原因。如因患传染病请假,要对园内幼儿及时采取预防措施;孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
对传染疾病的动物,无价值者,可以杀灭,有的可施行隔离和治疗。
切断传染途径
对肠道传染病着重管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、用具消毒、个人卫生等措施。
对呼吸道传染病,戴口罩为简便易行的预防措施,保持空气流通,必要和可能时进行空气消毒。对以昆虫为媒介的传染病,可采用药物或其它措施防虫、杀虫、驱虫。保护易感者适当锻炼与户外活动,增强体质。
加强营养,劳逸结合。
做好预防接种工作,增强小儿免疫力。
在传染病流行期间,应尽可能避免同病人接触,必要时可预防服药,如接触猩红热可服磺胺类药物等。
孩子在幼儿园怎样预防手足口病
导读:面对近期盛行的手足口病,很多家长表示对于孩子在幼儿园的健康问题甚是担忧——怎样预防手足口病?接下来小编为你支招,让你的孩子在幼儿园预防手足口病的传染。
孩子在幼儿园怎样预防手足口病四、手足口病与其它疹子的区别手足口病的疹子直径2-4mm,如米粒大小,呈圆形、椭圆形,周围有红晕。不像蚊虫咬、不像枯洞药物疹、不像口唇牙龈疱疹、毕液不像水痘。口腔内的疱疹破溃后手败物即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。临床上不痒、不痛、不结痂、不结疤。
孩子在幼儿园怎样预防手足口病四、手足口病与其它疹子的区别手足口病的疹子直径2-4mm,如米粒大小,呈圆形、椭圆形,周围有红晕。不像蚊虫咬、不像枯洞药物疹、不像口唇牙龈疱疹、毕液不像水痘。口腔内的疱疹破溃后手败物即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。临床上不痒、不痛、不结痂、不结疤。
幼儿园怎样预防传染病?
幼儿园传染病预防措施:最好给孩子多喝水,注意气温变化合理添加衣物,以免着凉感冒引起抵抗力低下;最好多吃蔬菜水果,同时注意补充维生素C;最好增加户外活动,建议让孩子跑步,跳舞,可以增强抵抗力;教室内注意通风,最好每天开窗通风半小时,保持空气清新;注意幼儿个人卫生,平时让孩子勤洗手,有传染病期间,最好不要让孩子参加集体活动,以防止交叉感染。
最好的预防方法就是要按时接种疫苗,对于防止常见的呼吸道感染和肠道感染,有较好的预防作用。
最好的预防方法就是要按时接种疫苗,对于防止常见的呼吸道感染和肠道感染,有较好的预防作用。
在幼儿园怎么预防传染病?
家长要和幼儿园密切配合,发现孩子得了传染病要迅速隔离,切断传染途径。接触过病原的孩子也要另外隔离、检疫,必要时可给予一些预防的药物口服,如中药“板蓝根冲剂”。另外,可以给已经有传染病发生的幼儿园的孩子,开一些预防的中药煎剂吃,可以起到好的效果。
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