大班启蒙阅读

很简单， 1教学内容 2教学课题 3教学目标 4教学重点 5教学难点 6教学过程 把这几个写上就全了 希望能帮上你！

　活动目标：

　　1、知道冬天天气寒冷，要多运动才能让自己暖和起来。

　　2、积极思考，想出让身体变暖的多种方法。

　　3、能积极地想办法适应环境，愿意主动照料自己的身体。

　　活动准备：

　　1、各种运动器械（跳绳、皮球等）

　　2、幼儿用书：《不怕冷的大衣》。

猫头鹰中班启蒙阅读教案

1、 通过观察，了解水果和蔬菜的色彩、外形特征及其丰富性。
2、 喜欢泥塑活动，尝试运用泥土塑造自己见过的、熟悉的水果和蔬菜，体验泥塑活动的乐趣。
重难点：
尝试运用泥土塑造自己见过的、熟悉的水果和蔬菜，体验泥塑活动的乐趣。
活动准备：
橡皮泥。
活动过程：
1、 引导幼儿观察各种水果和蔬菜，说一说自己想塑造哪种水果和蔬菜，描述自己要塑造的水果的形象特征。如不同的水果有不同的形状，不同的结构：苹果是扁圆的，上面有个把：香蕉是弯弯的，长长的：梨是长圆的，上边小下边大。
2、 引导幼儿确定塑造的内容，并按自己的需要选择适宜的材料进行塑造。
幼儿塑造时，教师观察指导，鼓励幼儿大胆尝试不同的塑造方法。
3、 展示幼儿作品，鼓励同伴间互相交流和分享。
将幼儿的作品布置到展台上，引导幼儿互相介绍自己的作品及塑造方法、分享经验，同时引导幼儿欣赏作品的美感。

如果真有国学启蒙确实很好。别说小孩，就算我自己也希望有机会好好学一点。

活动目标：

　　1、懂得为父母做力所能及的小事。

　　2、使幼正败儿从小有关心、爱自己家人的情感。

　　3、学习有次序的做事，并体验劳动的快乐。

　　活动准备：

　　汪亏兔子头饰若干、电话一部、草地、举陵颤相应物品、场景等。

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1.提供良好的阅读环境
早期要有宝妈或者亲人的语言刺激，可以通过不断地语言交流，增强孩子的理解能力和对语言的感受力。在交流中。尽量采用书面语言，而非土语。然后利用图文并茂的图书来作为启蒙阅读的工具。通过这些画面和文章对孩子的视觉刺激，而增加孩子对图书的兴趣。
当然，在选择图书时，必须避免有刺鼻味道的产品。拒绝有毛边、剪切不整齐的图书，防止孩子娇嫩的皮肤和呼吸道受到伤害。另外，图书内容的选择要有趣、形象，文字要朗朗上口、易懂易学。
2.建立优美、温馨的看书角。
在家里设置一处最不一样的地方，哪里温馨又美丽，舒适又吸引人。当然，这里只有看书的人才可以坐在里面。利用这个角的设计，然孩子体会到阅读可以让自己成为“很不一样的人”。通过这样的心理暗示，让孩子爱上读书，迷上读书，让书籍注入他的灵魂。
开始吧，从宝宝出生那一刻开始阅读启蒙就开始了，宝妈宝爸们行动起来，让我们打造自家的“书虫”吧

幼儿最好还是到书店买彩色图书给孩子看。

这个个人感觉平时的话可以给宝宝适当地阅读一下对宝宝也是比较好一些的。