暑期阅读每日30分钟

比喻句:他声音太小，就像蚊子哼哼似的。 拟人句:田野里，小虫为他演奏;果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。体会到1.扬科非常的热爱音乐。2.写出他对小提琴的渴望，却又对权势的恐惧。3.作者对扬科的同情和对旧社会的憎恨。主要内容:这是一个凄惨的故事:一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童，仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴，就惨遭毒打致死。表达了作者对扬科的同情和对旧社会的憎恨。 4.我觉得不好，

因为两个短句，强调了“最后一次”，更加突出了扬科当时复杂的心情。

小学的时候，我们一到寒暑假就显得特别的轻松。当时，农村学校的学业太轻松了。整个暑假，我们只要完成那本薄薄的暑假作业题集就可以了。说实际话，我每次拿到手的时候，一般都是不到一个星期都写完了（只在晚上写上2个小时左右）。剩下那些快乐的日子基本都是在游戏和闲逛中度过。



于是，钓鱼就成了我们最喜爱的活动之一。在出发前的傍晚，我们就在村里的一些潮湿地方，把那些大石块翻过来。那里面有很多的蚯蚓，这是很多鱼喜爱的食物。当然，那些钓具是我们自己动手做的。



在山上找来那种长长的，细细的，弹力特别好的薄皮竹子。削去枝叶，晒干。把钓鱼线栓好，系好鱼钩。最好要在鱼钩上面的那里安上一个小铁螺丝母，这样，钓钩和鱼饵就能沉下去。浮标，就用那些干的芦苇杆：另外一条绳子系着，这样可以根据水深而调节。



当然，钓鱼最好是挑一个下大雨前的早上去，那时候天气特别的闷热。一般的鱼都会在那个时候出来觅食，不然，一下雨，水就浑浊，到时候就找不到吃的。



一天， 我自己一个人，准备好工具，鱼饵。早早的约上我弟弟，两个人偷偷的跑到了村边不远的小溪边。摆好东西，我们就在那里钓起鱼来。那天，我的手气还真的不是一般的差，弟弟在那里，不一会就钓上一条塘虱，一会就大鲫鱼什么的。。。。。。



但是，可恶的鱼，竟然理都不理我（还真是不想想我辛辛苦苦为它们准备的鱼饵）。看着两边完全不同的反应，我不急那是骗人的，可是，鱼不来上钩我也没有什么办法啊。正在苦恼的时候，突然，浮标猛地一下子都沉到底，不见了。我按捺心中的狂喜。赶紧上去提起鱼竿，一看，顿时气晕：原来是鱼钩钩住了流过的水草。只好把鱼草弄掉，重新把鱼钩扔到水里。弟弟这个家伙在旁边看见了，竟然对我说，哥啊。你刚才钓到什么鱼了，这么高兴。这个家伙，明显的是打击他哥哥我。



不行，咱要沉住气，一定要钓上鱼来。不久，又有鱼来咬饵了。这回，浮标是被拉了几次才沉下去的，我一看：有戏。赶紧提上来一看，嚯，是一个张牙舞爪的家伙，黄黄的身子，这个死螃蟹，竟然也来吃钓。抓过来，把它的脚掰去一边的，扔到桶里（那时候，我们那里有的是这种蟹，没有人要吃的，抓来就喂猪）。



这时候，我有点生气了，把浮标弄上来（虽然不知道有没有鱼咬钓，但是一般咬了就不会被溜走）无可奈何，我只好重新弄好鱼饵，把它甩到水的远处。一个人到处走走，活动活动去。回来的时候，突然发现，鱼线竟然在动，鱼竿都被拉动了。我赶快提起来，啪的一声，一条好象很大的鱼掉到岸边的草地上。我跑过去一看。你们猜是什么？-----一条大水蛇。估计我钓了一条小鱼，然后这个家伙来吃鱼，把我的钩子都吞到它肚子里。气怒下，我找根棍子把这个家伙打死了。

，钓鱼的心情也没了，拖上不太情愿走的弟弟赶在暴雨来临前回家了

但是暑假打工记



啊，好饱呀！舒服呀！吃饱饭后，我就应该去午睡了吧。对了，这么晚了，爸爸应该回来了吧，去看看喽！

咦~~爸爸妈妈在说什么呀！那么神秘呀！让我来探听探听。

“哎，现在的失学儿童真是太多了呀！”（这是妈妈在发出感叹。）

“是呀，这么多的孩子都失学了，真是可怜呀！可是我们又没有办法呀！”

“是呀，哎！”

哦~~我想我大概懂得一些了，应该是爸爸妈妈想去帮助那些儿童，但是又无能为力。我走上前去，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们在干什么？爸爸，你吃了饭吗？你怎么这么晚才回来呀！”爸爸说：“是呀，爸爸很忙，公司里有些事要办的嘛。”“爸爸，你是不是在公司里筹办钱，来捐助那些贫困的学生呀？”爸爸很惊讶地看着我说：“你怎么知道的呀？”我笑着说：“因为我有千里眼呀！呵呵！”爸爸说：“我们刚才说的你全都听到了吗？”我摇摇头说：“没有呀，我只听到了一点点呀！只有一点点呀！对了，爸爸你要捐助是好事呀，为什么愁眉苦脸呀？”爸爸摸了摸我的后脑勺，沉闷的说：“女儿，原谅爸爸好吗？不是爸爸不想帮呀，而是爸爸真的帮不了呀！”“爸爸，我知道，这个我懂，你的钱都拿不动的。有一些我是懂的。”“哎……”“爸爸，你等会儿，我马上来。”说完，我就以冲刺1000米的速度奔向我的屋子，捧起我的宝贝存钱罐，把我剩下的62块钱倒了出来，在狂奔回去。站在爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，把我的这些钱拿去吧，这虽然不多，但是这也是我的一份心意，拿去吧。”爸爸迟疑了一会儿，对我说：“女儿，你就不后悔了吗？这可是你辛苦赚来

songs from a secret garden 忧伤纯音乐（慢，小提琴+钢琴等演奏，超心爱，超强推荐，很触及内心，也很舒服~）

TRADEMARK-ONLY LOVE(慢,,好听～很舒服。）

影视原声-现在马上,就想忘了吗（慢、钢琴与小提琴曲，悠悠的忧伤感。）

水晶音乐 恶作剧之吻 钢琴（慢，很漂亮的音乐）

火影忍者-Sadness and Sorrow（慢，好听、感觉也好，隐约带着种悲伤的感觉～）

理查克莱德曼-萧邦夜曲nocturne（慢、这首曲也是心爱。。很好听。）

理查德.克莱德曼-秋日私语（慢、超级经典。很好听～）

纯音乐-After The Rain(雨后)（慢、不是钢琴曲那个哦，但依旧不错。）

美少女战士-心细一人留守番（慢～有种悲伤的感觉。）

莫失莫忘-红尘一醉（慢，仙剑里地音乐。）.

轻音乐 被遗忘的天使 钢琴版 超好听（慢，心爱，很好听，很舒服。）

韩日群星-何茫然 女声轻柔吟唱版（慢，很喜欢～旋律方面都挺不错的。）

风铃-莫失莫忘（慢，仙剑里的，超心爱这曲子，还有一些呤唱）

好不不好干干活

小学生阅读时间具体根据自己的时间和精力来制定，最少不小于15分钟，半小时至1小时内最佳，需要每天都坚持。

就要看这一本书有多少个字了，如果想真的高效阅读一本书的话，我觉得首先你先看一下内容介绍，然后你再看一下目录，后面大概的翻一下应该就知道了。这应该就是最快的效果了。

亲子阅读感言的写作思路主要从具体的亲子阅读实践展开，对亲子阅读这件事情对详细论述，然后说明从中获得的启示。

正文

阅读可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商， 所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。

以前自己总是忙于工作，没顾得上陪孩子好好的看看幼儿书籍，这次的亲子阅读活动我决定在晚饭后与孩子一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本，一起在智趣书里走迷宫。

虽然有些内容孩子不是很明白，可是在共同阅读的过程中我发现了孩子的一些心思、一些爱好、一些感悟，一些想法。

亲子阅读贵在持之以恒。多些时间给孩子，少些时间给电脑、电视和手机，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子。

其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！ 在阅读的过程中我不应该去纠正、灌输孩子对图画书的理解，我应该学着如何引导他去理解，让他自己去发现、去感受。

这书文章很好得

1
今天和儿子在家一起阅读《阿利的红斗篷》,儿子问：“妈妈,为什么不是阿利的白斗篷?”
我回答说：“可能他喜欢红色的.”
儿子想了想又问：“妈妈,咱们家有红色的线吗?”
“为什么要红色的线呢?”
“如果咱家有红色的线,就可以送给他一些了!”
平时给自己的孩子讲故事时,他常常会问一些自己想像不到的问题,这也许就是孩子的思想.
2
叔叔送来了美味的大闸蟹,于是,吃吃喝喝之后就到了8点,洗澡刷牙8点半,发觉今天的英语还没听,听还是不听,矛盾了下,最后姐姐说妈妈我们今天就认真地听一遍吧,好成交.姐姐果然听的很认真,一次通过,姐姐妹妹撒欢地去挑书,妈妈抱歉地说时间晚了,一人只能一本哈.纠结啊纠结,其实看着姐姐左右手各拿基本一脸犹豫的样子,妈妈还是很内疚的,实在是妈妈自己没控制好时间.最后姐姐还是选择了她爱的公主系列的,小妹妹呢,我只能用昏倒形容,没错,还是那本她自己都能讲出来的.
3
英语故事本来想讲那本新入的THE BIUE BIRD'S NEST,因为姐姐最近新学了单词NEST,觉得很贴和,可是两姐妹居然拒绝,说还希望听I LIKE ME!.好吧,如果他们希望能到自己完全讲的出来才罢休,那么妈妈奉陪,对于英语故事,我觉得1周一本的进度也是我自己认可的.这一遍,仍然是三人同讲,姐姐妹妹越来越流利了,不错,发觉最近他们对于这门非母语越来越爱,接受度也越来越高了,妈妈的努力总算没白费,盛感欣慰.

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