二年级阅读记录
小学生阅读记录怎么写
小学生阅读记录写法如下:
1、班级, 姓名,日期。
2、书名,作者。
3、内容摘要。
4、好词好句。
5、阅读心得。
阅读的好处有:
1.培养学习兴趣,尽快使孩子喜欢阅读,一旦孩子爱上阅读,便欲罢不能,阅读阅读越读越好。
2.增强语言能力,关阅读的孩子语言能力特强,在听说读写方面比不爱阅读的孩子高,孩子从书中能领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。
3.增加知识阅读,使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有益处。
4.提升写作能力,喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力,往往超越同年级同学,不必背诵强制课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳绩,因为阅读提升了写作能力。
5.扩展人生经验,有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为平稳和愉快。
6.树立远大理想阅读的孩子,视野远大,心胸广阔,因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟,因此能从多角度看待问题,学好做人。
7.受到人格熏陶,爱阅读的孩子能为他人着想,同情别人的不幸遭遇,家庭、学校和社会上的人际关系可从书中学习。
自主阅读记录
爱国:文章篇名:《詹天佑》
主要内容:这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
我的感受:詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习
民族精神:文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》
主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神——诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢
我的感受:我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断,我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神,我坚信我们的民族回拥有美好的未来
探险家的故事:<<探险家的故事>>
罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。
19111月17日,斯科特一行到达南极。但是,阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日,斯科特的一队人马离开自己的宿营基地,前往南极。
3月29日这天,斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情,因为他的日记记到了最后一天。1912年11月,一支搜寻队发现了这本日记,以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋,如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.
感受:贡献伟大,坚强......
主要内容:这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
我的感受:詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习
民族精神:文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》
主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神——诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢
我的感受:我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断,我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神,我坚信我们的民族回拥有美好的未来
探险家的故事:<<探险家的故事>>
罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。
19111月17日,斯科特一行到达南极。但是,阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日,斯科特的一队人马离开自己的宿营基地,前往南极。
3月29日这天,斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情,因为他的日记记到了最后一天。1912年11月,一支搜寻队发现了这本日记,以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋,如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.
感受:贡献伟大,坚强......
阅读记录怎么写
抄其中一段或者几段你喜欢的段落,然后写上感想,例如就是从中学到了什么,以后应该怎么做之类的...还有就是对其进行评价,这些段落哪里好,好在哪里等等等~~~
宝宝阅读记录怎么写?
宝贝的阅读记录要简单易懂 ,记录下宝贝感兴趣的事情 也就是记录下宝宝感兴趣的事情 。记住主要内容,让宝宝发挥他充分的想象力。自己填充内容丰富,内容
自主阅读记录
爱国:文章篇名:《詹天佑》
主要内容:这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
我的感受:詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习
民族精神:文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》
主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神--诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢
我的感受:我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断,我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神,我坚信我们的民族回拥有美好的未来
探险家的故事:<<探险家的故事>>
罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。
19111月17日,斯科特一行到达南极。但是,阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日,斯科特的一队人马离开自己的宿营基地,前往南极。
3月29日这天,斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情,因为他的日记记到了最后一天。1912年11月,一支搜寻队发现了这本日记,以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋,如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.
感受:贡献伟大,坚强......
主要内容:这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
我的感受:詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习
民族精神:文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》
主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神--诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢
我的感受:我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断,我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神,我坚信我们的民族回拥有美好的未来
探险家的故事:<<探险家的故事>>
罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。
19111月17日,斯科特一行到达南极。但是,阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日,斯科特的一队人马离开自己的宿营基地,前往南极。
3月29日这天,斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情,因为他的日记记到了最后一天。1912年11月,一支搜寻队发现了这本日记,以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋,如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.
感受:贡献伟大,坚强......
自主阅读记录
种类(篇目):豫剧
艺术特色(戏曲情节):豫剧一向以唱见长,在剧情的节骨眼上都安排有大板唱腔,唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化,显示出特有的艺术魅力。
传承理由:河南地方剧种,已有200多年历史,饱含中原大地人文风情,通俗易懂,作为一项历史文化遗产值得我们后人发扬光大。
一个字一个字打出来,真累啊。。
艺术特色(戏曲情节):豫剧一向以唱见长,在剧情的节骨眼上都安排有大板唱腔,唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化,显示出特有的艺术魅力。
传承理由:河南地方剧种,已有200多年历史,饱含中原大地人文风情,通俗易懂,作为一项历史文化遗产值得我们后人发扬光大。
一个字一个字打出来,真累啊。。
三国演义阅读记录单
三国演义阅读记录单
神奇校车阅读版的目录
火山之旅
解密岩石
恐龙侦探
奋飞的蝴蝶
奇妙的磁力
追踪龙卷风
觅骨寻踪
探索宇宙
走近微生物
拜访企鹅
逃离巨鲨
怒海赏鲸
跟踪昆虫
穿越雷电
巡航北极
自主阅读记录
既然是自主就应自己做嘛!
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我发图可以吗?
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