思念不过几意象

大象的英文：elephant

elephant 读法 英 [ˈelɪfənt] 美 [ˈɛləfənt]

n.象，大象

短语：

white elephant 白象，灰色象（在印度、东南亚被视为神圣之物）

elephant seal n. 象海豹；海象

african elephant 非洲象

elephant trunk 象鼻管；溜管

例句：

I like all kinds of animals: leopard, lion, pandas, elephant, monkey and camel.

我喜欢各种各样的动物。豹，狮子，熊猫，大象，猴子和骆驼。

扩展资料

其他动物的英文：熊猫panda；猴子monkey

一、panda 读法 英 ['pændə] 美 ['pændə]

n. 熊猫；猫熊

短语：

giant panda 大熊猫

例句：

We all see panda on TV or in the zoo.

我们在电视上或在动物园里能看到熊猫。

二、monkey 读法 英 ['mʌŋkɪ] 美 ['mʌŋki]

n. 猴子；顽童

vi. 胡闹；捣蛋

vt. 嘲弄

monkey的用法：

1、monkey的基本意思是“猴子”“猿”,用于比喻可指小孩儿像猴子一样顽皮,常译成“小淘气”“淘气鬼”。

2、monkey有时也可用作定语,表示“花招”“恶作剧”。

学校形象定位就是对学校总体形象的框架性勾勒，它是在学校现实形态和未来趋势的结合点上对办学宗旨所做的高度概括，它界定学校在何种范围内进行规划、实施办学活动。如：德州市实验小学的形象定位是现代化、示范性实验小学。我们认为：良好的学校形象识别系统可以为学校创造发展契机。学校形象好，容易获得社会的支持、家长的信任和师生的认同。它可以优化和拓展学校生存的发展空间，盘活办学资源，为学校赢得更多的发展机遇。它既是无形的精神财富，又可以通过适当的方式，转换为有形的物质财富，从而促使学校在良性循环中不断优化，产生一种“马太效应”。良好的学校形象识别系统可以为学校增强教育能量。一所校风好、校容美、质量高、声誉佳的学校本身就是一种强大的教育力量。师生置身其间，在长期的熏陶感染中，行为得到规范，心灵受到陶冶，素质不断提高，相互之间产生正强化。

1、 风信子 ：名字可以理解为托微风送来的信件，表达相思。2、鸢尾花：花型和蝴蝶相似可以寄托相思。3、满天星：花朵如同漫天繁稿孙星，传达思念之情。4、铃兰：花开在顶梢，眺望着远方。5、百日草：花期长，寓意着相思久。

哪些花象征思念

1、风信子

风信子象征思念。风信子的花朵在枝干上层叠分布，在微风吹过时，就会随风起舞，就像是在通过微风传递相思之情。将风信子栽种在家中，有着希望远游的爱人早日归家与家人团聚的意思。

2、鸢尾花

鸢尾花象征思念。鸢尾花的花型与蝴蝶相似，又像是鸢尾鸟的尾巴，给人一种随风飞翔的感觉，将鸢尾花送给远在外地的爱人，可以表达自己想像鸢尾鸟、蝴蝶一样，尽快的飞到她的身旁。

3、满天星键乎链

满天星象征着思念。满天星的花朵数量极多，就像是天上的星星一样，身处异地的游子在新春佳节无法回家团聚，就会抬头观赏夜景，想象着家人与你欣赏着同一片天空，以此慰藉思乡之情。

4、铃兰

铃兰又叫草玉玲、君影草，是百合科植物，其株型矮小，开花时花葶上会萌发多个花苞，花朵形似铃铛，颜色纯白顷孝，就像是一个眺望远方的人，等待着爱人的归来，有思念的寓意。

5、百日草

百日草是一年生植物，但花期较长，可以从每年的6月份开放至9月份，且盛开的百日草花色鲜艳，观赏价值较高，会给人带来喜悦的心情，仿佛爱人就在身边。