分校での日々

ので前面要求加形容动词的な形，静か是形容动词，后面直接加な就好，变成静かなので。

初々しい新入社员の姿を喊乎孝みてです
【初々しい(うい郑稿ういしい)】未经世故，纯真，天真烂漫

大意顷亮是，看见这些未经世故的新职员的样子。

●问题：
から /の腊瞎で/ で 都是原扮喊因理由有什么区别啊?

●回答：
接续助词[から][ので]接续不同，[から]接在用言的终止形后，[ので]接在用言的连体形后。

行くから（动词终止形）
行くので（动词连体形）
暑いから（形容词终止形）
暑いので（形容词连体形）
绮丽だから（形容动词终止形）
绮丽なので（形容动词连体形）
学生だから（助动词终止形）
学生なので（助动词连体形）

[から][ので]都表示因果关系，多数情况可以互换使用。
[から]强调原因，[ので]重在结果。因此，后一个句子是祈使句,命令句时不能用[ので]。

もう遅いから寝た。
もう遅いので寝た。

もう遅いから早く寝なさい（不用ので厅局野）
もう遅いから帰ろう（不用ので）

虽然词典和语法书上，看不到[ので]用于祈使句,命令句的例句。但文章中和日常生活中经常会看到听到这种句子。如：
明日早いので今日はお休みなさい/明天要起早，所以今天这就休息吧。

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好象比较郑重的发言，还有女性讲话用[ので]多一些。

A B C都是错误搭配
いい的否定よくない

下次告诉你
我 问我外国朋友

这句话中如困游果亮枝是有敬尺敏什么 就是に
如果想说一个动作 用で

单纯想说“在冰箱里。” 就用に

不知道你们有没有这种说法，孩子出生时脚先出来，就是踩着莲花出生的孩子，人生会一帆风顺。而我就是那个踩着莲花岀生的孩子，在那个医疗条件那么差的年代，而且生孩子是在家里，接生婆接生的，差点要了我老妈的命。在那个重男轻女的年代，我父母还是把我当宝一样地捧在手心里，小心翼翼呵护我成长，转眼就到我上学的年龄，因为那时对读书年龄没有限制，我早早的就进了学校，我也没有让他们失望，从小乖巧听话，成绩优秀，我是学校的升旗手，每年参加六一儿儿童节的演岀，每个学期我都能拿着奖状回家，是老师眼中的好学生，因为我外公是裁缝，我妈会照着电影上看到好看的裙子做给的穿，每天把我打扮得漂漂亮亮的，在同龄人羡慕的眼光中慢慢长大，而我是否真如老一辈人说的一样，人生一帆风顺，想知道我的经历的人，可以关注我，会持续把我的经历一一告诉你们。

你是想ppt演讲的时候带稿子是吗？正常来说是尽量不要带演讲稿的，应该脱稿演讲的，因为脱稿演讲可以更好的与观众互动，带来更好的演讲效果。当然如果你是担心自己讲的听众会听得不是很清楚，你可以事先把自己演讲的主要内容复印发给听众。