你若花开

　　1、创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际 交往能力 及社会适应能力，养成良好的性格。

　　2、当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。

　　3、疏导、转移孩子对矛盾结果的 注意力 ，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。　　首先要明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。　　对小是小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能的不要计较，要加以忍让与原谅。　　对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。但要采取灵活的方式，诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单，不注意场合、分寸，或言辞过激、盛气凌人。这样不利于纠正错误，反会增加极抵抗情绪，起相反的作用。

　　4、必要时，让幼儿体验一下不原谅别人的害处：　　因为总是与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会 害怕 或不喜欢与你做朋友。　　不会原谅别人，也得不到别人的原谅。　　养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯，容易被孤立，今后走入社会会吃大亏。

凑十法怎么教简单易懂如下：

1. 首先，向孩子们解释什么是凑10法。告诉他们，这个方法是将数字尽可能地凑成10，以便更容易地进行加减法计算。

2. 示范如何使用凑10法。选择一个简单的问题，例如计算2+8。在孩子们面前，将2写在第一位，8写在第二位。然后，从8中减去2，得到6。将6写在第三位，然后将2写在第四位。现在，这个算式就变成了20+6。

3. 让孩子们尝试使用凑10法解决类似的问题。引导他们将数字分成两组，一组有10个，另一组有余数。将余数从一个数减去，将另一个数加到10上。这样，他们就能更容易地理解凑10法的原理。

4. 让孩子们自己练习。给他们一些简单的算式，让他们尝试使用凑10法来解决。在他们遇到困难时，给予指导和帮助。

5. 通过游戏和活动来巩固孩子们的凑10法技巧。可以设计一些趣味性的游戏，如“凑10接力”，让孩子们在游戏中练习凑10法。

6. 鼓励孩子们在日常生活中应用凑10法。当他们遇到需要进行加减法计算的问题时，引导他们尝试使用凑10法。这将有助于他们更好地理解和掌握这种方法。