传统文化教育演讲

讲文明，讲礼貌。

云冈武校不是传统文化教育基地吗？

影响力相互抵消。教育孩子应该父母同心协力，共同向一个方向划，船才能顺利地前行。如果父母方向相反，谁也说服不了谁，不仅导致夫妻关系不融洽，还会削弱作为家长在孩子心中的影响力。

做好自己！以身作则

孩子向你诉说时，你应安静、专心地倾听，但不必给予评判。你不必接泛孩子的所有表现行为，而只是接受他的感受。

场景一
儿子:爸爸,今天老师表扬我了！爸爸:……
儿子：爸爸，你在听我说话吗？爸爸：我正忙着呢，你有什么事快点说！儿子：我说老师今天表扬我了！爸爸:……
儿子：爸爸，你能听我说话吗？爸爸:我听着呢，你说！儿子:你根本就没听我说,我不说了！

场景二
儿子：爸爸，今天老师表扬我了！ 茂绝：哦！（同时转过身面向孩子）
儿子：因为我今天把李芳弄坏的玩具修好了，别人都不知道怎么修。
(父亲微笑,始终面对着孩子。〉
儿子：我是不是还挺聪明的？因为这对于我来说实在是小亊，太小的一个
父亲点头表示赞同。

让孩子感受到你在听

孩子开口向父母讲话时，父母不仅应停下手中正在做的事情，还应该 ^卜丨他，保持目光接触，仔细地听。同时还要通过点头或不时以“嗯……”“是叫……"“这么回事呀……”等词语来回应他的感受，显示父母对他的注意。

一、中国传统文化对我国教育的积极影响
1、传统文化下的教育注重自身修养与提高；
2、传统文化教育注重因材施教；
3、学思结合的教育方法；
4、传统教育下培养的爱国情怀。
二、中国传统文化对我国教育的消极影响
1、科举制度对现今考试制度的影响；
2、尊师重教的思想抑制了学生的思维；
3、封建思想抑制了科学技术发展；
4、传统文化下的思想上的禁锢。

传统文化教育一般以，仁，智，礼，仪，信，便是日常生活的论理，教育孩子要从小抓起，从小教育就便于实践，教育根本就是实践，就要像个老师一样赏罚分明，要想个父母一样耐心教导...............省略太多了，有时刻说不定，要按家庭背景，经济问题，文化环境...............

1 需要思考的作业重要，机械重复的不重要；
2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要；
3 典型题重要，偏题、怪题不重要，不要将时间浪费在题海中。

每一个民族的强大都离不开自己传统文化的继承和发扬。的确传统文化是国民精神的一种体现。对于快速发展的我国社会来说，创新与继承一样是文化发展必须面对的任务。现在提出要重视传统文化，不是要排斥外国的优秀文化。中西文化互有长短、各有特点，又具有共通性，继承和发展传统文化，要以开放的心态处理好中西文化的关系。让我们看看现在孩子们的生活吧。平时玩的最多的就是玩具，电脑游戏，或者上兴趣班。所以孩子们对一些传统的游戏根本就不知道。加上父母们的工作压力大，生活节奏较快，认为过不过传统的节日也无所谓，导致孩子们对我国的传统节日了解得少之又少。怎样才能让孩子们继承我国的传统文化，让孩子们吸取我国几千年的文化精髓呢？怎样才能让幼儿对老一辈的生活有所体会，对我国革命先烈有所缅怀，对身边的亲人有所感恩，对国家有用。我们必须要重视对幼儿传统文化的教育，决不能忽视传统文化的教育。

第一，利用经典滋润孩子们的心。

我们可以利用一些晨间、餐前的一些活动用诵读的方式开展学习经典诗词学习。适合幼儿的经典性文化读物，有《三字经》、《百家姓》、《千家诗》、还有一些简单的唐诗。不要以为孩子朗诵起来很枯燥，恰恰相反孩子们对这些朗朗上口的东西非常感兴趣。在朗诵的过程中孩子们的读音准确的语音，抑扬顿挫地去描述，童用、去想象在头脑中产生的形象。。中国传统文学教育是我国的优良传统。‘熟读唐诗三百首，不会做诗也回吟’说明作品摸式的储存和审美经验的积累，对审美创作的重要性，早就被广泛认可……

全国赵老师有很多的
你所说的是哪位呢
能否说详细一些
这样大家才好为你解答