感恩信教师200字

呵呵，你猜啊，

端午节的感恩故事
端午节粽子是给屈原吃的。有天晚上，一位渔夫在梦里与屈原大夫相遇了，看见屈原消瘦了许多，就问他：“我们给您送去的食物，您吃到了吗？”屈原摇摇头，说：“你们送去的食物都让鱼虾蟹给吃掉了。”渔夫问：“那要怎样才不会被它们吃掉呢？”屈原答道：“你们用竹叶把饭包起来，做成菱角形有尖尖角的粽子，这样它们会以为是菱角就不会吃了。”

于是第二年端午，人们纷纷向汨罗江里投入了菱角一样的粽子。可是过了端午之后，屈原又托梦给那个渔夫：“多谢你们给我送的粽子，我吃到了，不过多半还是被那些鱼虾蟹吃掉了。”渔夫问屈原：“那还有什么办法呢？”屈原说：“请把送粽子的传装扮成龙的模样，因为鱼虾蟹归龙王统领，龙王的东西它们是绝对不敢吃的。”于是从此之后，每年端午，人们都要划着龙舟到汨罗江投粽子以纪念伟大的屈原。

　　你好！我是JS、JSN得妈妈，很想很想和你聊聊关于我家孩子的事情，只是看到你那忙碌的身影，实在不忍心再去打搅你，所以就采用了这样的沟通方式。其实，采取这样的沟通方式还有两个原因：一是好多年不动笔写字，一些似曾相识的字在我手里也变成了陌生的路人，不敢写；二是家里没有信纸，觉得随随便便找张纸写也不合适；幸好家里有电脑，还有打印机，就来了个就地取材，呵呵，我这样做你不会介意吧？
　　首先说说两个孩子来的目的都是想把字写漂亮了、写好了，这都是孩子自己要求的，我没有一点点的强迫，就这一点来说我觉得两个孩子都是好孩子，最起码都知道上进，你说不是？要说写字，对于女儿贾思来说，我对她很放心，我相信她在你这儿学一段时间后肯定能把字写好。至于儿子贾思农，写字实在不是他的强项，他的强项是很善于表达，也很会表达。比如：星期天他说：“妈妈，我要到家养精蓄锐。”有一天是雷阵雨，他说：“今天，雷公公真的是发怒了。”和姐姐下棋他说：“我把姐姐杀得是片甲不留呀！”小瓜便宜了，他说：“今天的小瓜可真是跳楼价，哈哈。”等等还有很多很多，呵呵，好像有点儿跑题，回到主题，他要想把字写好，可能还得努力努力在努力。
　　其实，关于我家儿子写字，还有一段小小的故事呢，请听我给你说道说道：你看他长的高吃的胖，其实他还不大，到今年8月17号才是他8周岁的生日，如果我不说，潘老师肯定觉得他有十二、三了呢，对吧。嗯，尽管他年龄不大，但他也深知自己的字写的有多不好，这可能与我平时的唠叨有关吧。真的，以前关于他写的字不好，我是见了老师也说，是见了亲戚朋友也说，总之是逢人就说他的字写的怎么怎么不好，我很发愁。搞的孩子对写字成了一种负担，对写字也没有了信心，我后悔！后来，我再也没有和任何人说过他的字写的有多不好，只是悄悄鼓励他，我对他说：“你能行的，妈妈相信你，你还小，等你长到姐姐那么大，你的字也能和姐姐一样好。”儿子半信半疑。直到今年三四月份，他姐姐给她们班的几个同学判作业，正好把作业拿回了家，我捡了两个写的不好的作业本让他看，我说：“儿子，你看，这是五年级的大姐姐大哥哥写的字都这样，你才二年级等到五年级你肯定比他们写的好。”等我把话说完，发现儿子的脸上不再是那种很无奈的表情，而是对自己有了足够的信心——我也能把字写好的信心，真的，当时我发现他的眼睛都在放光，那种表情、那种神情我想我这一辈子也不会忘记。从此，儿子宣布只要自己慢慢‍

胖哥听了伊莱的话，心中突然有了自信。他走出门，来到了游乐场的马戏团。他想找一份工作，这样可以让他更加自信。那时候，他身上还有好多好多的灰点点呢。 
马戏团的老板见了胖哥，笑嘻嘻地说：“哟！这不是灰点点大王胖哥吗？咋来这儿啦？难道是来给我们贴星星的？哈哈……” 
“谁说我是来给你们贴星星的，我是来找工作的。你们的魔术师呢？可以请他出来一下吗？”胖哥说，“我的梦想就是成为一位伟大的魔术师。”老板心里想：“把魔术师请来吧，一定会有一场好戏看的。”

我爱你妈妈！

　　爱迪生孵小鸡

　　今天，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。

　　爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀？”“那是为什么呀？”他是个爱动脑筋的孩子。

　　爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。

　　这是怎么回事呀 ？爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么蛋吗？他连蹦带跳，跑去问妈妈。

　　“妈妈，妈妈，母鸡今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀？”

　　“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗？”

　　爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗？”

　　妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，后来，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。

　　爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了？过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊！东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢！他想：母鸡蹲在鸡蛋上面，会孵出小鸡来，我蹲蛋上面，也准能孵出小鸡来。

　　妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”

　　爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢？”?

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧

你的毕生精力都奋献在了黑板上，可是都又被擦抹而去。你的千言万语谆谆教导，也被淹没在下课铃声中和拥挤的杂声里。你是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌出满园舂色盛开的百花。老师您幸苦了!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，有人就是这样来形容您的默默奉献的精神，在这属于您的节日里，我只想说一句：老师您辛苦了!
当幼苗已变成参天大树，当学生已不需要您的扶持，当我们把成功紧握手中，当教室的感觉油然而生，时间将你的青春带走，岁月爬上了你的额头，我只能远远的眺望，惟有泪千行。请收下学生诚挚的祝福，愿您身体康健，幸福吉祥!
众邮明信片收集了很多的祝福语 可以看下

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