培养学生高阶思维能力

在每个人一生的学习生活中，高中阶段的学习最为辛苦，而在进行了大一上半学期的学习后，每个学生都要面临文理分综的选择，选择理科，能够学习更多的专业性知识，而且分数线较低。而选择文科则更易于记，不用过多的进行计算工作，可是竞争性较强。而在文理的选择中，不少人都推荐学习理科，因为理科能给人最专业的知识与良好的前途。

有句老话叫学好数理化，走遍天下都不怕。这句话也从侧面表达了数学以及理科学习的重要性。而不同于文科学习的记忆点背诵和文段默写。理科学生大多在学习。需要进行多次精确的计算，以获得最为准确的答案。可是有很多的理科生。并不知道应该以怎样的思维方式去学习和总结理科知识，以至于在学习上走了很多弯路，遇到了很多困难。

其实理科学习有它专属的高阶思维，只要掌握这种思维方式，再加上一些基础水平，努力去学就能考出好成绩。

首先我们在进行理科知识的学习时，要掌握最基础的计算知识点。所谓要把基础打牢，才能更好的进行计算与工作，打地基跟学基础知识都是一个道理。在完全掌握计算公式。和相关化学公式之后，就要进入下一个环节。

其次我们就要有耐心，多做题。一般老师教授我们的就是多做卷子，多整理错题，然而这种方式需要耗费很长的时间，而且效益性很慢。其实这种思维方式并不错，但是要做出一点调整，才会达到最好的状态，在整理错题时我们需要分析错题原因，并且需要同桌或同学的参与，以外人的角度指出自己的盲点和难点。

在学习过程中，还需要有一个辩证的思维与良好的心态。考虑老师的问题时，心中默默进行计算听课与做题分开，以达到最好的效益。

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